1 . 假定你是李华，你的澳大利亚笔友Lucas在学习汉语方面遇到一些障碍，他来信向你请教。请你给他写封回信。内容包括：
1. 写信目的；
2. 你的建议；
3. 你的祝愿。
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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2 . 在上周五的外教课上，你班以“我最喜欢的英文歌曲”为主题，开展了一场分享会。请你就此写一篇英语短文，内容包括：
1．分享会状况描述；
2．你的感触。
注意：
1．词数100左右;
2．题目已为你写好。
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3 . 假定你是李华，上周六你班所有同学去学校附近的各小区进行捡塑料垃圾的活动，请根据以下要点给校英文报写一篇报道，内容包括：
1.活动目的；
2.活动经过；
3.活动后的感想。
参考词汇：塑料垃圾 plastic waste
注意：1.词数100左右；
2.标题已经给出，不计入总词数。
3.可以适当增加细节，以使行文连贯。

A Meaningful Activity

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4 . 假定你是李华，你的澳大利亚朋友Sally来信跟你谈论和音乐有关的话题。请根据以下要求回复邮件，谈谈你的观点，内容包括：
1.你所喜爱的音乐种类；
2.音乐能给人们带来哪些帮助。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Sally,
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Yours sincerely,

Li Hua

5 . 假定你是李华，今年寒假要去美国的主题公园游玩10天。请你给你美国的好友Peter写一封电子邮件，请他提供适当的帮助。内容包括：
1.推荐的主题公园及理由；
2.提供建议（食宿、交通等）。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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6 . 假定你是李华，周末你校将开展“美丽中国古城游”活动。请写一封邮件，邀请你班的外教Jim一起参加。内容包括：
1.出游时间和地点；
2.要做的准备。
注意：1.写作词数应为80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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