20-21高一上·全国·课时练习
名校
1 . 在接下来的三天里,您可以在当地导游的陪同下,深入雨林进行探索,欣赏雨林特有的动植物。(spend)(汉译英)
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2021-11-12更新
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74次组卷
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5卷引用:《高中新教材课时同步练》2.1 Reading and Thinking-2020-2021学年高一英语课时同步练(人教版2019必修第一册)
(已下线)《高中新教材课时同步练》2.1 Reading and Thinking-2020-2021学年高一英语课时同步练(人教版2019必修第一册)Unit 2 Travelling around language points 作业 【新教材】人教版(2019)高一英语必修第一册福建省福州外国语学校2021-2022学年高一上学期期中考试英语试卷Unit 2 Travelling Around 课时同步检测-2022-2023学年高中英语人教版(2019)必修第一册Unit2 Travelling around课时二同步检测 2022-2023学年人教版高中英语必修第一册
2 . 汉译英
压力:n. 1 .
呼吸:v. 2 .
好奇的:a. 3 .
改善:v. 4 .
行为:n. 5 .
各种各样的:a. 6 .
独一无二的:a. 7 .
警报器:n. 8 .
毕业:v. 9 .
创造性的:a. 10 .
错误:n. 11 .
申请:v. 12 .
评论:n. 13 .
在楼下: 14 .
类型:n. 15 .
资源:n. 16 .
机会:n. 17 .
低年级的:a. 18 .
反映:v. 19 .
压力:n.
呼吸:v.
好奇的:a.
改善:v.
行为:n.
各种各样的:a.
独一无二的:a.
警报器:n.
毕业:v.
创造性的:a.
错误:n.
申请:v.
评论:n.
在楼下:
类型:n.
资源:n.
机会:n.
低年级的:a.
反映:v.
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翻译-词汇汉译英
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适中(0.65)
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名校
3 . 汉译英
1. 压力________ n.
2. 受惊的,害怕的________ a.
3. 具体的,特定的________ a.
4. 记住,熟记________ v.
5. (意见、信息等的)交流________ v.
6. 独一无二的________ a.
7. 创造性________ n.
8. 大门(口),入口(处)________ n.
9. 消极的、负面的________ a.
10. (书写或言谈) 非正式的________ a.
1. 压力
2. 受惊的,害怕的
3. 具体的,特定的
4. 记住,熟记
5. (意见、信息等的)交流
6. 独一无二的
7. 创造性
8. 大门(口),入口(处)
9. 消极的、负面的
10. (书写或言谈) 非正式的
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4 . You can then spend three days exploring the rainforest with a local guide and enjoying the plants and animals unique to the rainforest.
翻译:在接下来的三天里,您可以在当地导游的陪同下,深入雨林进行探索,欣赏雨林特有的动植物。
仿写:没有人确切地知道为什么青春期( adolescence)是人类独有的。
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翻译:在接下来的三天里,您可以在当地导游的陪同下,深入雨林进行探索,欣赏雨林特有的动植物。
仿写:没有人确切地知道为什么青春期( adolescence)是人类独有的。
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翻译-整句汉译英
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适中(0.65)
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名校
5 . 这个游戏的独特之处在于它帮助孩子学会如何应对现实生活中他们可能遇到的问题。(What)
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翻译-词汇汉译英
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适中(0.65)
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6 . 词组短语
1. adj.独一无二的,独特的
2. adj.消极的,负面的
3. adv.事实上,实际上
4. v.走近,靠近
5. n.天赋,才能
6. v.钦佩,赞美,羡慕
7. 勉强接受,将就
8. 意识到,察觉到
9. 偶然发现
10. 领先
1. adj.独一无二的,独特的
2. adj.消极的,负面的
3. adv.事实上,实际上
4. v.走近,靠近
5. n.天赋,才能
6. v.钦佩,赞美,羡慕
7. 勉强接受,将就
8. 意识到,察觉到
9. 偶然发现
10. 领先
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19-20高一·浙江·阶段练习
7 . 佛堂是一个旅游胜地,在那里你可以欣赏到独特的古建筑。(destination, unique)(汉译英)
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名校
8 . 你可以花三天时间和一位当地的导游一起探索热带雨林,欣赏其独特的动植物。(汉译英)
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9 . 显然, 这些动植物是热带雨林所特有的。(汉译英)
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10 . 单词与拓展
1._________ n.火腿
2._________ v.雕刻,雕塑→_________ n.雕刻作品,雕像
3._________ adj.相反的,对立的→_________ n.对立面prep.在……的对面adj.相反的;对面的 adv.在对面
4._________ adj.无害的,不致伤的→__________ adj.有害的
5._________ n.举止,行为→__________ vi.表现 vt.使守规矩
6._________ adj.令人困惑的→__________ vt.使混乱;使困惑
7._________ adj.独一无二的,独特的
8._________ n.警报器,闹钟
9._________ ν.显示,反映
10._________ n.创造性创造力→__________ vt.创造;创作
11._________ adj.看得见的,可见的→__________ adj.看不见的
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
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