it 作形式主语练习题及答案-高中英语高二课后作业-组卷网

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22-23高二下·全国·课后作业

完成句子-根据中文句子补全英文 | 容易(0.94) |

offer it 作形式主语

1 . 每当有客人来访，给他们沏杯茶是最基本的社交习俗。(动词不定式作主语)
It is a basic social custom ___________to them whenever guests visit.

2024-05-06更新 | 2次组卷 | 1卷引用：Unit2 Lessons in Life Starting out & Understanding ideas课后练习题-2022-2023学年高中英语外研版（2019）选择性必修第四册

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23-24高二下·全国·课后作业

语法填空-单句语填(约0词) | 较易(0.85) |

deliver for great here honor IT me speech 名词作宾语宾格 it 作形式主语不定式作目的状语不定式作主语形容词作定语副词作状语一般现在时固定句型表示“关于”

2 . 很荣幸站在这里发表...的演讲。(汉译英)
_______________________________________________________________________________________________

2024-05-06更新 | 5次组卷 | 1卷引用：Unit 2 Lessons in Life 错题诊断练习-2023-2024学年高二下学期英语外研版（2019）选择性必修第四册

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23-24高二下·全国·课后作业

完成句子-根据汉语提示填空 | 适中(0.65) |

decide it 作形式主语不定式作主语固定句型不定式的一般式：to+动词原形 up to

3 . ________________ (这由你来决定) how you want to live, and to make the right decisions about your diet. (根据汉语提示完成句子)

2024-05-03更新 | 19次组卷 | 2卷引用：人教版2019选择性必修二Unit 3 课后作业Using Language -2

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23-24高二下·全国·课后作业

完成句子-根据汉语提示填空 | 容易(0.94) |

duty navigator 名词作表语 it 作形式主语一般现在时可数名词的单复数

4 . ____________________ (这是领航员的职责) to work out the direction in which the ship should travel. (根据汉语提示完成句子)

2024-05-02更新 | 3次组卷 | 1卷引用：人教版2019选必三unit 4课后作业A层基础练Using Language-2

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23-24高二下·全国·课后作业

完成句子-根据中文句子补全英文 | 较易(0.85) |

it 作形式主语介词与其它词类的搭配一般现在时固定句型

5 . 人们相信，在我们的共同努力下，未来我们可以拥有更清洁的海洋。
________________, we can have cleaner oceans in the future.

2024-05-01更新 | 21次组卷 | 2卷引用：人教版(2019) 高中英语选择性必修第三册 Unit 3 Environmental Protection

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23-24高二下·全国·课后作业

完成句子-根据中文句子补全英文 | 适中(0.65) |

believe communicate it 作形式主语一般现在时 with的复合结构

6 . 人们长久以来都认为，会说话的植物存在于幻想里，不过新的研究揭示了惊人的发现：看起来植物还是可以进行交流的。
________________that talking plants are fantasy, new research has revealed something amazing: ________________.

2024-04-30更新 | 2次组卷 | 1卷引用：外研版(2019) 高中英语选择性必修第一册 Unit 5 Revealing Nature

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23-24高二下·全国·课后作业

完成句子-根据中文句子补全英文 | 较易(0.85) |

great greatly privilege privileged it 作形式主语固定句型不定式的一般式：to+动词原形

7 . 在这儿做有关如何保护环境的演讲，我倍感荣幸。（一句多译）
a. ________________ on how to protect the environment here.
b. ________________ on how to protect the environment here.