1 . Directions: Translate the following sentences into English,using the words given in the brackets.
1. 有些学生不喜欢学校食堂提供的饭菜。(serve)
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2. 那个电视节目充满了有趣的科学信息,彻底改变了我对蜘蛛的看法。(view)
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3. 电台广播主持采访了那位闻名全球的音乐家,他曾在去年获得格莱美奖。(who)
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4. 他被认为是很有天分的游泳健将,很有可能将来某一天会打破世界纪录。(so…that)
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2 . Directions: Translate the following sentences by using the non-finite verbs.
1. 当他醒来时，他发现自己被锁在一间黑屋子里。
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2. 由于眼睛被一条毛巾蒙着，他不知道自己到底在哪里。
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3. 写完英语作文后，他开始上网。
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4. 我并不想知道什么时候执行这项计划。
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5. 那个退休的老人坐在窗前，望着太阳渐渐落山。
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6. 他是这个镇上的名人，所以他一露面人们就围着他，让他签名。
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3 . 翻译句子
1. 有些问题有待在会议上被讨论。(remain)
2. 尽管这座房子是30年前建造的，它看起来依然很漂亮。(动词-ed形式作状语)
3. 我们已被告知英语口语比赛将于下周五举行。 ( take place)
4. 他的电影在电影节上获得了好几个奖项，这大大出乎了他的预料。(beyond)
5. 他们中的有些人在南方出生、长大，从未去过长城。(动词-ed形式作定语)
6. 观众们聚精会神地看着这出戏剧，好像演员们对他们施了咒一样。(put a spell on)
7. 为什么你昨天晚上不来和我们一起玩呢?(how come)
8. 他很贫穷，而他的弟弟却很富有。( whereas)

4 . Directions: Translate the following sentences into English, using the word or phrase given in the brackets.
1. 被撞倒后，似乎过了好几个小时这位司机才苏醒过来。 (knock)
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2. 四分之一受访的学生承认过马路时被手机分心。 (survey, distract)
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3. 按照先前安排，我开车去接她，并送她到办公室。 (As, drop)
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4. 如果没有我以前的老师,我就不会成为一名记者,因为是她激励了我们去为未来努力。(But)
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