1 . 假定你是李华，你校为庆祝建校70周年，在上周五举行了艺术节，请你为校英文报写一篇报道，内容包括：
1. 活动目的; 2. 活动内容及感受。
注意：1. 词数100左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
参考词汇：周年纪念 anniversary n.

An Art Festival

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2 . 假定你是高三学长李华，你校学生会开始筹备2023年成人仪式，现向高三学长征集成人仪式活动方案，请你设计一个活动方案，内容包括：
1. 成人仪式的主题；
2. 成人仪式的活动；
3. 设计这些活动的理由。
注意：1. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
2. 词数80词左右。

A Plan for the Coming-of-age Ceremony

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3 . 假设你是李华，寒假就要来临了，你的美国朋友 Tom 来信询问你的寒假计划。请你给他写封回信告知你的安排并邀请他来中国做客。内容要点如下：
1. 你的寒假安排；
2. 欢度春节；
3. 发出邀请。
注意：1.词数 80 左右，书写规范整洁；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Tom，

Glad to have received your letter, in which you ask me about my plan for the coming winter vacation.Now let me tell you in details.

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Yours，Li Hua

5 . 假定你是李华，你想邀请英国朋友John在暑假期间到你的家乡进行参观游览。请你写一封邀请函，要点如下：
1. 享受免费住宿；
2. 游览名胜古迹；
3. 品尝特色小吃；
4. 感受当地历史文化和风土人情。
注意：1. 词数100左右：
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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6 . 假定你是李华，你居住的社区将举办包粽子（wrapping zongzi）活动。请给你的外教Smith写封信。邀请他参加，内容包括：
1. 活动的时间和地点；
2. 活动的目的和意义；
3. 表达你的期待。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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7 . 假设你是李华，日前参加了在加拿大举行的为期四周的国际中学生生存训练营活动，并将作为中国学生代表在闭幕式上发言。请你用英语写一篇发言稿，要点包括：
1. 遇到的挑战（语言、文化冲击等）；
2. 你的收获；
3. 感谢组织者。
注意：1. 词数 80 左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear friends, I am honored to deliver a closing speech on behalf of all the   Chinese   students in   the   camp.

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8 . 假定你是李华，你校定于本周六晚为外国留学生举办包饺子活动。请给美国留学生Mary写一封电子邮件，邀请她参加。内容包括：
1. 写信目的；
2. 活动安排；
3. 期待回复。
注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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9 . 假定你是李华， 你校外教对中国文化很感兴趣。请写封邮件邀请他一起参加为庆祝传统文化日(Chinese Traditional Cultural Day)而举行的城市图书馆（The City Library）的活动。
内容包括：
1.时间和地点；
2.活动介绍：中国餐桌礼仪讲座；使用筷子（chopsticks）比赛；京剧表演等。
参考词汇：国粹:the quintessence of Chinese culture
注意：1.词数100左右     

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Mr. Brown,

I’m Li Hua.

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Yours truly,

Li Hua

10 . 假定你是李华，你的班级决定组织同学们5月30日端午节（the Dragon Boat Festival）一起骑自行车去西湖观看龙舟比赛（the dragon boat race）。请你给外教史密斯先生写封邮件，邀请他上午在学校门口集合，一同前往，感受中国传统文化。
注意： 1.词数100左右；

2.可适当加入细节，以使行文连贯；

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