1 . 3月12日是一年一度的植树节。学校拟组织全体学生参加“我给家乡添抹绿”的植树活动。请以学生会的名义用英文拟一则通知。内容包括：
1. 活动目的；
2. 活动安排；
3. 注意事项。
注意：
1. 词数应为80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

Notice

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2 . 上周末，你校开展了“用英语讲中国故事”的比赛。同学们非常感兴趣，积极参与，在活动中增强了民族自信感。请你给英文报写一篇报道，内容包括：
(1)比赛准备情况；
(2)同学们在比赛中的表现；
(3)你的体会。
注意：(1)写作词数应为80左右；
(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Sharing Chinese Tales in English

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3 . 假定你是李华，你校将为交换生举办“外国人读唐诗”比赛活动，请你写封邮件给负责人Mr. Roberson商量此事。内容包括：
1. 活动目的；
2. 比赛时间、地点、评委人选等。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Mr. Roberson,
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Yours,

Li Hua

4 . 假定你是李华，重庆某中学高三学生。在寒假期间，你作为交换生（exchange student） 将前往美国进行为期三周的交流活动，你被安排在Peter家寄宿。请你用英语给Peter写一封email。要点如下：
1. 自我情况介绍；
2. 告之自己的生活习惯；
3. 询问注意事项。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Peter,
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Your,

Lihua

5 . 假定你是学生会主席李华，学生会举办的首届生活技能云端展示活动Work Creates a Better Life得到了外教Patrick的大力支持。活动已经圆满结束，请你给他写一封感谢信。内容包括：
1．表示感谢；
2．外教的帮助；
3．活动的反响。
注意：1.写作词数应为80左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
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6 . 上周你校举行了主题为“Reading and Sharing”的读书分享活动。请你为校英语报写一篇报道，内容包括：
1. 活动目的；
2. 活动过程；
3. 活动反响。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题纸的相应位置作答。

Reading and Sharing

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7 . 假如你是某国际学校学生李华，最近刚参加了你校科技工作坊举办的“3D打印”科创作品展览活动，请在本校英语报写一则评论。内容包括：
1.活动特色；
2.参与体验；
3.改进意见。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

Impressions from the 3D Printing Exhibition

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8 . 近期你校拟开展“劳动教育周”活动，学生们有不同意见，请就这一话题给校报英文版写一篇报道，内容要求：
1.学生们的不同看法；
2.你的意见。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

A Debate on Labour Education Week

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9 . 假定你是李华，是某国际高中野生动物保护协会的学生负责人。协会计划下周举办一场关于保护频危动物的宣传活动。请你用英语撰写一则通知，刊登在校英文网站上，要点包括：
1. 活动目的；
2. 活动时间、地点；
3. 活动内容。
注意：写作词数应为80词左右。

NOTICE

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Wildlife Conservation Association