1 . 假设你是红星中学高二学生李华。你的英国好友Jim因与同学发生矛盾，写信向你倾诉并寻求帮助。请你用英文给他写一封电子邮件，内容包括：
1.表达安慰；
2.提出建议。
注意：1.词数100左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

2 . 假定你是李华，你的英国朋友Jack邀请你去参加一个画展，你有事不能前往。请给他写一封邮件，内容包括:
1.感谢邀请并表达歉意;
2.说明原因;
3.提供解决方法并再次表达歉意。
注意:
1.词数80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Jack,
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3 . 某英文报社就“Money” 这一话题举办征文活动。假如你是李华，请你结合裸捐教授Charles Gray的事迹，用英语写篇征文给报社，内容包括以下几个方面：
1. Charles Gray教授给你带来的启示；
2.正确对待金钱，倡导节约。
注意：1.词数80左右，题目已为你写好；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

Money

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4 . 实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为“Being a Good Listener”的英文演讲稿。
为何倾听:表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系
谁来倾听:家长倾听孩子——理解孩子、消除代沟……
老师倾听学生——了解学生、满足需求……
同学相互倾听——增进友谊、互帮互学……
怎样倾听:请考生联系实际拟定内容，列举两至三点。
注意:
1. 对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译；
2. 词数120左右:
3. 演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
4. 开头和结尾已写好，不计入总词数。
Being a Good Listener
Good afternoon, everyone!
It’s a great honor for me to stand here and give my speech. The topic of my speech is “Being a Good Listener”.
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Thank you for your listening.