1 . 假定你是李华，最近学校组织了一次名为“绿色交通去上学”的活动，针对同学们对于此次活动的态度，你在班上做了一次调查。请根据表格中的信息，用英语写一篇调查报告向校英语报投稿。

观点	比例	理由
支持	70%	1.骑自行车的益处：节约能源、有益身体健康等 2.汽车带来了空气污染和交通堵塞等问题
反对	30%	骑自行车上学浪费时间且不安全

注意:1.词数80左右；
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:1.survey调查　2.traffic jam交通堵塞
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3 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1. 上周五晚饭前，我看到社区里有一个号召居民志愿服务的告示，就决定帮忙捡垃圾。
2. 周日早上，我加入了其他人的行列。
3. 垃圾很臭，更别提垃圾多得令人沮丧了。
4. 我一度很想退出，但我的队友鼓励我坚持下去。
5. 看到我们的社区终于有了新的面貌，我们都感到自豪。（状语从句的省略）
6. 我筋疲力尽但很满意地回到了家。直到那时，我才意识到，与为社区做出贡献的喜悦相比，疲惫只是次要的。（倒装句）
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4 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1．毫无疑问，社区是我们共同的家，我们大部分时间都在社区生活和放松。
2．我无法容忍我们一些居民的涂鸦和乱扔垃圾的不正当行为。
3．必须采取措施解决这个问题，让垃圾得到妥善处理。
4．居委会应在小区多放垃圾桶，并针对这些行为制定具体的规定。
5．应该鼓励居民养成良好的习惯和环保意识。
6．实际上，所有居民的共同努力将有助于建设一个更和谐、更宜居的社区。
Dear neighbors,
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5 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1.Rachel Carson在1962年出版了她的书《寂静的春天》。
2.她的目的是提醒人们注意人类活动对自然生态系统的破坏性影响。
3.她的书产生了如此直接和深远的影响，以至于DDT被禁止使用。(such...that...)
4.她的书很快成为一些农药行业批评者的目标，他们试图损害Carson的声誉。(定语从句)
5.Carson决心坚持自己的研究，捍卫自己的主张。
6.即使到今天，她的书仍然值得重读。
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6 . 应用文写作运用： 倡议书——保护野生动物
要求：
1. 利用本单元所学知识完成句子；
2. 使用恰当的过渡衔接词连句成篇。
①人类活动影响了动物的栖息地，大大降低了野生动物的数量。
②很多野生动物很难适应现在的环境。（it作形式宾语）
③政府已经关注这种状况，并采取了一系列措施来应对这个问题。
④与此同时，一系列的法律已经付诸实施。
⑤我相信我们会成功地消除这件事对我们的困扰。
⑥人类肯定可以与动物和平共处。
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7 . 假定你是班长李华，你看到华南虎的有关报道，感觉华南虎状况令人担忧。现在请你以学生会的名义用英语写一篇有关华南虎的海报，号召全班同学保护动物。
内容包括：
1.华南虎的现状（野外自然种群已经灭绝，目前所有存活的华南虎均为人工饲养）；
2.华南虎受到危害的原因：人为捕杀获取皮毛；
3.正在采取措施帮忙挽救华南虎；
4.我们该做些什么。
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8 . 由于校园里存在一些不环保的行为，学校决定举行“building a greener campus”活动。假定你是李华，你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一份倡议书，督促学生积极行动起来，保护校园环境。
内容如下：1. 写信目的；
2. 活动原因；   
3. 活动建议（节约能源，垃圾分类，植树等 ）；
4. 呼吁加入。
注意：词数 80 词左右。
Dear friends,
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With best wishes,

Li Hua

9 . 假定你是李华，你班同学在上周末进行了一个有关“Plastic Pollution”的街头采访。请你写一篇报道给校报的英语栏目投稿。内容要点如下：
1. 介绍活动；
2. 不同观点；
3. 发出呼吁。
注意：1. 词数80左右；
2. 题目已为你写好。

An Interview about Plastic Pollution

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