组卷网 > 知识点选题 > 社会主义核心价值观的地位和作用
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解析
| 共计 60 道试题
1 . 为什么要培育和践行社会主义核心价值观
(1)社会主义核心价值观是_________________________________的集中体现,凝结着全体人民共同的______________________
(2)社会主义核心价值观既体现了____________________________________________要求,继承了____________________________________________,也吸收了______________________有益成果,体现了______________________
2023-08-15更新 | 20次组卷 | 2卷引用:课时1 价值与价值观
2 . 看到垃圾随手捡起、向有需要的人伸出援手、给陌生人一个微笑……近年来,“微志愿”逐渐被关注和推广。“微志愿”的行为(     
①弘扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,有助于提升国民素质和社会文明程度
②是人们被动、无目的地接受文化熏陶的过程
③自觉践行了社会主义荣辱观
④是各族人民团结奋斗的共同思想道德基础
A.①④B.②③C.③④D.①③
2022-09-27更新 | 111次组卷 | 2卷引用:人教版第四单元课时3作业设计
3 . 阅读材料,回答问题,

“天地英雄气,千秋尚凛然。”2020年9月30日,是我国第7个烈士纪念日。一个向上的国家与民族,从不会忘记捍卫国家尊严、保护人民利益的革命先烈。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。英雄烈士的事迹和精神是中华民族共同的历史记忆和宝贵的精神财富。

中华民族的发展史就是一部凝结了无数英雄烈士鲜血的奋斗史。那些为新中国成立、建设与发展而付出宝贵生命的烈士,如同璀璨明星照亮苍穹,指引我们奋发前行。设立烈士纪念日、中国人民抗日战争胜利纪念日,建立健全功勋荣誉表彰制度,制定英雄烈士保护法……这一系列举措,就是要让祖国大地上,形成弘扬英烈精神、崇尚人民英雄的浓厚氛围;就是要通过对烈士的纪念与缅怀,让14亿多人民更加紧密地团结在一起,凝聚起奋进新时代的磅礴力量。


结合材料,运用“文化传承与创新”的相关知识,说明英雄烈士的事迹和精神是中华民族共同的记忆和宝贵的精神财富。
4 . 阅读材料,完成下列要求。

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。他28载隐姓埋名,填补了中国原子核理论的空白,为氢弹突破做出了卓越贡献。他荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖等崇高荣誉,盛名之下保持一颗初心,“一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以自慰了”。没有留过洋,却也成为世界一流的理论物理学家;在原子核理论研究的巅峰时期,他毅然服从国家需要,开始从事氢弹理论的探索研究工作。尽管在氢弹研制中居功至伟,但对于别人送来的“氢弹之父”称呼,他并不接受。“中华民族不欺负旁人,也不能受旁人欺负。”他曾经直言,“这种民族情感是我的精神动力。”他是于敏。他用一生,完美地诠释了家国情怀与科学精神,坚定地践行了社会主义核心价值观。在庆祝中华人民共和国成立70周年之际,于敏被授予“共和国勋章”。


(1)结合材料,分析弘扬社会主义核心价值观对培育担当民族复兴大任的时代新人的意义。
(2)班级拟举办“学习于敏,立志报国”主题班会,请围绕“爱国与奋斗”列举两个发言要点。
2022-02-12更新 | 160次组卷 | 2卷引用:统编版必修4课时练习:9.3文化强国与文化自信
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5 . “学习强国”推出“社会主义核心价值观主题微电影”专栏,聚焦普通人践行社会主义核心价值观的故事,传递积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。这样做的目的在于(     
A.抵制不同的社会思潮,克服价值追求的差异性
B.凝魂聚气、强基固本,增强国家的文化软实力
C.抵御西方文化,彰显中国特色社会主义文化自信的力量
D.弘扬中华民族精神,丰富以改革创新为核心的民族精神的内涵
2021-11-18更新 | 143次组卷 | 3卷引用:课后培优(统编必修4)9.3 文化强国与文化自信
6 . 价值观是民族文化的核心和灵魂。(       )
2021-10-22更新 | 212次组卷 | 4卷引用:高二政治《哲学与文化》背诵小篇和易错(统编版必修4)9.3 文化强国与文化自信
7 . 某市实施“时间银行”积分兑换,将志愿服务时长纳入全市“积分入户”公益指标审核,建立完善志愿者星级认证、回馈等系列激励制度,并全面选树志愿服务先进典型。这一做法旨在(     
①坚持文化发展为人民群众服务       
②强化社会责任意识和奉献意识
③培育和践行社会主义核心价值观       
④推进理想信念教育常态化制度化
A.①③B.①④C.②③D.②④
2021-09-14更新 | 275次组卷 | 5卷引用:第九课 发展中国特色社会主义文化检测题
8 . 习近平总书记指出:“一个国家,一个民族,要同心同德迈向前进,必须有共同的理想信念作支撑。”这是因为(     
①理想信念是中国共产党人特有的政治品质②理想信念是中国共产党人的政治灵魂
③理想信念是思想道德建设的制高点④理想信念是当代中国精神的集中体现
A.①②B.①③C.②③D.②④
2021-08-24更新 | 68次组卷 | 4卷引用:【上好课:备作业】统编版必修49.2 文化发展的基本路径(备作业)
9 . 2021年是中国共产党成立100周年,很多学校充分发挥学校教育主渠道作用,将“上党课,学党史”融入“开学第一课”,对师生进行爱党、爱祖国、爱社会主义教育。这样做有利于(  )
①将爱国主义精神融入课堂,把家国情怀“种”在学生心中
②把培养爱党爱国情怀作为凝魂聚气、强基固本的基础工程
③发挥教育沟通、共享、创造文化的特定功能
④弘扬党的优良传统,坚定跟党走的理想信念
A.①③B.①④C.②③D.②④
2021-08-22更新 | 62次组卷 | 2卷引用:课后培优(人教必修3)10.1培育和践行社会主义核心价值观
10 . 2020年11月,习近平在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出,在长期实践中,我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神,执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。可见,劳模精神、劳动精神、工匠精神(     
①是当代中国精神的集中体现②生动诠释了社会主义核心价值观
③彰显了中华民族的文化底蕴;④蕴含着中华民族共同的价值追求
A.①②B.①③C.②④D.③④
2021-08-17更新 | 127次组卷 | 3卷引用:课后培优(人教必修3)10.1培育和践行社会主义核心价值观
共计 平均难度:一般