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解析
| 共计 25 道试题
1 . 从嘉兴南湖一叶开启未来的红船,到井冈山上播撒革命的燎原星火;从西柏坡“进京赶考”的铿锵誓言,到改革开放“不干,半点马克思主义也没有”的求真务实,正因为胸中有对人民的责任,心底有对理想的激情,我们才能在追求信仰的过程中克服困难、跨越障碍,推动时代前行。由此可见(     
①理想信念是中国共产党人的政治灵魂,应传承革命理想
②当代必须深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育
③应树立文化自信,发挥文艺工作者的文化主体作用
④应竭力向他国推销自己本民族文化的价值
A.③④B.①③C.①②D.②④
2020·福建漳州·一模
2 . 党的十九届四中全会指出,推动理想信念教育常态化、制度化。习近平总书记强调:“信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。”青年的理想信念关乎国家未来,青年志存高远,就能激发奋进潜力。做为青年学生,我们应该(     
①高举理想信念的旗帜,内化于心、外化于行
②把理想信念作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程
③筑牢理想信念之基,把理想信念融入自身的奋斗中
④把理想信念作为实现中华民族伟大复兴的行动指南
A.①③B.①④C.②③D.②④
2022-05-23更新 | 128次组卷 | 27卷引用:人教版第四单元质量检测与试题属性表
3 . 从嘉兴南湖一叶开启未来的红船,到井冈山上播撒革命的燎原星火;从西柏坡“进京赶考”的铿锵誓言,到改革开放“不干,半点马克思主义也没有”的求真务实,正因为胸中有对人民的责任、心底有对理想的激情,我们才能在追求信仰的过程中克服困难、跨越障碍,推动时代的前行。由此可见(     
①全面传承传统文化和革命文化,有利于弘扬民族精神
②当代必须深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育
③开展理想信念教育,要坚定中国特色社会主义远大理想
④理想信念是中国共产党人的政治灵魂,应传承革命理想
A.①③B.①④C.②③D.②④
4 . 学史者不愚,知史者不慌,用史者不乱。百年党中,既是固根涵源的营养液,揽镜自照的清醒剂,更是鉴往知来的航标灯。青年是祖国的未来,民族的希望,新时代的高中学生是中化民族复兴伟业的中坚力量。某高中为引导青少年树立远大的理想信念,决定在全校开展以“学党史·知党情·强信念·跟党走”为主题的党史教育活动。下列符合该主题教育活动的设计方案有(     
①举行纪念建党100周年唱红歌比赛,坚定信仰信念
②召开民主生活会,回顾党的百年历史,弘扬主旋律
③学习优秀传统文化和社会主义核心价值观,凝心聚力谋中华民族伟大复兴
④召开主题班会,讲党史故事、谈学习心得,明确新时代新青年的新担当
A.①③B.②③C.①④D.②④
2021-11-05更新 | 250次组卷 | 3卷引用:第三单元 文化传承与文化创新(B卷·能力提升练)
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5 . 从滹沱河畔到宝塔山上,从遵义古城到沂蒙老区,从上海兴业路到浙江嘉兴南湖,从六盘山到于都河畔,从西路军纪念馆到鄂豫皖苏区首府革命博物馆…习近平总书记身体力行,强调指出,一定要牢记红色政权是怎么来的,新中国是怎么来的,今天的幸福生活是怎么来的。要把红色传统发扬好,把红色基因传承好。传承红色基因(     
①可以促进理想信念教育,加强思想道德建设
②旨在激发居民文化消费,带动文化产业发展
③有助于引导人们树立正确的历史观、价值观
④能彻底消除腐朽文化、落后文化产生的土壤
A.①④B.②④C.②③D.①③
2021-11-03更新 | 305次组卷 | 5卷引用:第三单元 文化传承与文化创新(B卷·能力提升练)
6 . 索尔兹伯里在《长征——前所未闻的故事》一书中深情感慨:“人类的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的。为理想活着的人,就是这种精神被高度唤起的人。”坚定的信仰、牢固的信念,绘就了共产党人的精神底色。从嘉兴南湖一叶开启未来的红船,到井冈山上播撒革命的燎原星火;从西柏坡“进京赶考”的铿锵誓言,到改革开放“不干,半点马克思主义也没有”的求真务实……正因为胸中有对人民的责任、心底有对理想的激情,我们才能在追求信仰的过程中克服困难、跨越障碍,推动时代的前行。由此可见(   
①理想信念是中国共产党人的政治灵魂,要筑牢理想信念之基
②当代必须深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育
③开展理想信念教育,要把学习成果转化为自发的行动
④开展理想信念教育,要坚定中国特色社会主义远大理想
A.①②B.①③C.③④D.②③
2021-10-02更新 | 425次组卷 | 22卷引用:第三单元 文化传承与文化创新
7 . 在当前党史学习教育中,必须重视青年学生这一重要群体,要让理想信念和奋斗精神在他们心中生根发芽,形成持续的正向激励作用,帮助他们“扣好人生第一粒扣子”,在知史明史中培养担当品格,以实际行动和奋斗姿态开辟更加美好的未来。这就要求青年学生(       
①传承优秀传统文化,弘扬中华民族传统美德            ②提高思想道德修养,努力担当时代重任
③知行合一,将学习成果直接转化为自觉行动            ④听党话跟党走,践行社会主义核心价值观
A.①③B.①④C.②③D.②④
20-21高二下·湖北武汉·阶段练习
8 . “人民有信仰,民族有希望,国家有力量。”这是习近平对理想信念作出的注脚。面对突如其来的战“疫”,无数青年逆“疫”而上、勇于担当,用坚定的理想信念让人们看到了复兴中华民族的蓬勃力量。由此可见
①理想信念是一个国家最持久、最深沉的力量
②当代青年应力争实现理想信念与实际行动的统一
③加强理想信念教育能够为民族复兴提供智力支持
④崇高的理想信念是战胜困难与挫折的强大精神支柱
A.①②B.①③C.②④D.③④
2021-04-15更新 | 103次组卷 | 3卷引用:人教版第四单元质量检测与试题属性表
9 . 2020年的《开学第一课》围绕抗击疫情、脱贫攻坚等重大时代背景,以“担当”、“团结”、“科学”三个篇章展开讲述,为广大师生上了宝贵又深刻的一课。该公开课(     
①奏响青春赞歌,倡导价值追求多元化       ②发挥教育选择、传递、储存文化的功能
③弘扬中国精神,深化中国梦宣传教育       ④开展健康文化活动,培养学生健全人格
A.①②B.②④C.①③D.③④
10 . 2020年6月27日,习近平给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信指出,“心有所信,方能行远。面向未来,走好新时代的长征路,我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗”,勉励他们继续讲好关于理想信念的故事。讲好关于理想信念的故事(     
①必须坚持在学而思、学而信、学而行中践行初心和使命
②能够为培养担当民族复兴大任的时代新人提供价值引领
③能够为培育和践行社会主义核心价值观提供基本遵循 
④要深入挖掘中华传统文化,结合时代要求继承创新
A.①②B.①④C.②③D.③④
2021-04-08更新 | 224次组卷 | 5卷引用:人教版第四单元质量检测与试题属性表
共计 平均难度:一般