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解析
| 共计 13 道试题
2020高三·全国·专题练习
主观题-材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 阅读材料,完成下列要求。
脱贫攻坚是历史给出的时代考题,广大青年成为解答时代考题的生力军。

乡村网红青年小甘搭乘“短视频+电商”的快车,开辟山区农产品销售新渠道,2018年,其团队共推介销售你农副产品400多万公斤,产值超过2300万元,实现了和大山里的乡亲们“一起走上致富路”的理想。

青年教师胡博士,“一门心思帮助村民脱贫”,运用大数据,精准解决农村贫困户就业和培训难题。他与当地的就业部门合作,打造智能就业平台,实现劳动力与岗位智能化匹配,3年推荐就业岗位超12万次;开发培训人员智能化管理体系,有针对性地为贫困户提供订单式岗位培训。

青年学子小锋休学创业,投身高效晶硅太阳能材料的批量制造,致力于光伏扶贫。他使用公司自产太阳能电池板,帮助居民在自家屋顶建光伏电站,将太阳能资源转化为电能,居民从售电款中获得分红,目前已有陕西、河北、广西等地千户居民成功脱贫。

立志“帮老百姓脱贫”的海归青年小静辞掉北京的工作,返回“中国山楂之乡”创业。她组建山楂研发团队,用科技提升山楂的附加值,促进山楂产业转型升级;通过吸纳1400余户贫困户入股、建立扶贫工厂、带动就业等,帮助当地农民增收。

在脱贫攻坚的主战场,一代青年正用青春演绎着一个个精彩的扶贫故事,涓涓细流正汇聚成乡村振兴的时代洪流。


(1)运用文化生活知识,说明上述扶贫故事给新时代青年担当使命的启示。
(2)就“青年学生如何助力乡村振兴”提出两条思路。
2020-08-11更新 | 202次组卷 | 12卷引用:四川省新津中学2020-2021学年高二下学期入学考试政治试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

实践没有止境,理论创新也没有止境。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持马克思主义根本立场,紧密结合新的时代条件和实践要求,不断吸收中华优秀传统文化的丰富滋养,系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,精准回应了人民群众关切的许多重大思想理论和发展实践问题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一马克思主义中国化最新成果,为我们准确把握新的历史方位,直面困难矛盾和风险挑战,不懈探索破解难题,取得新的伟大胜利提供了科学指南。同时,习近平新时代中国特色社会主义思想着眼坚持和平发展道路,提出构建人类命运共同体、推进“一带一路”建设等新理念新措施,为解决人类问题贡献的治理方案,为人类文明延续发展贡献了中国智慧。


(1)结合材料和文化生活知识,说明习近平新时代中国特色社会主义思想彰显的中国文化自信。
(2)建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。新时代青年学生怎样才能在接力跑中跑出好成绩?请提出两条建议。
3 . 阅读材料,完成下列要求。

毛相林,重庆市巫山县竹贤乡下庄村支部书记、村委会主任,感动中国2020年度人物,全国脱贫攻坚楷模。

下庄四周高山绝壁合围,生存环境恶劣。要改变下庄村的落后面貌,第一个“突破口”就是修路。但一无资金,二无机械,当毛相林提出修公路的想法时,村民大多表示怀疑和反对。

毛相林并没有泄气,他告诉村民:“山凿一尺宽一尺,路修一丈长一丈,就算我们这代人穷十年、苦十年,也一定要让下一辈人过上好日子!”通过反反复复的打嘴仗算细账,村民总算达成共识,同意修路。最终,他带领下庄人历经七年鏖战,2004年初,悬岸绝壁间一条长达8公里的“抗争之路”通车了。路修通之后,毛相林又思考如何脱贫的问题,确定了产业脱贫的思路,毛相林又动员村民种植纽荷尔,他自学专业技术,手把手地教村民打窝种树,仅纽荷尔一项,就给村民增加收入200万元。到如今,凭借培育特色种植业,发展乡村旅游,下庄村不仅成功脱贫,而且走上了乡村振兴之路。毛相林在带领下庄人脱贫致富的奋斗过程中,俯下身子,埋头做事,铸就了敢闯敢拼,坚持到底的下庄精神。


结合材料,运用文化生活知识,分析毛相林事迹对当代青年担当民族复兴大任的启示。
2021-12-15更新 | 138次组卷 | 1卷引用:四川省内江市第二中学2021--2022学年高二上学期12月月考政治试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。

2021年2月,习近平总结脱贫攻坚取得的重大历史性成就,脱贫地区经济社会发展大踏步赶上来,脱贫群众精神风貌焕然一断,增添了自立自强的信心勇气。

云南省丽江市华坪县女子高级中学是全国第一所公办免费高中,自2011年到2020年12年累计帮助1800多名大山女孩考入大学,使一千多个家庭脱贫,校长张桂梅创造了大山里的教育奇迹。在学校教育中,该校坚持用红色文化育人,力掘红色元素,重视信仰教育,通过讲授党的历史、讲述革命英雄故事,让学生传承红色基因,感受共产主义信仰的温度,让“感党恩、听党话、跟党走”成为学生的自觉追求,在潜移默化中懂得如何把个人前途命运和国家的前途命运紧密联系在一起。女高的成功与红色文化教育、红色基因传承密切相关。春风化雨,润物无声。正是在传承红色基因中,学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光。

“昔日特困下山溪,山高路险乌迹稀;早出挑柴换油盐,晓归家门日落西”反映了“中国扶贫第一村”福建省宁德地区赤溪村的贫困状况。赤溪村扶贫最初的思路是“输血”——为22户村民平均每户送来3只羊和树苗、鸡苗,然而这种救济式扶贫的结果,却不尽如人意。要脱贫就要换血除根,赤溪村放弃“输血”转为“造血",长久帮助村民脱贫增收。赤溪村经历十年“输血”就地扶贫、十年“换血”搬迁扶贫、十年“造血”产业扶贫,努力走出一条具有闽东特色的乡村产业振兴之路。


(1)结合材料,运用文化生活的知识,分析传承红色基因对培育担当历史使命时代新人的启示。
(2)结合材料并运用实践是认识的基础的相关知识,分析赤溪村扶贫思路从“输血”转为“造血”的原因。
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5 . 阅读材料,回答问题。

中共十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》),全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验。《决议》指出:在坚持“一国两制”和推进祖国统一上,必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”方针,坚持和完善“一国两制”制度体系,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序,坚定落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”。

《决议》指出:在全面从严治党上,全党必须做到理想信念坚定、纪律规矩严明。党中央强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,共产党人如果没有理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。广大青少年也必须向共产党员标准看齐,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。


(1)结合材料,运用爱国主义的知识,说明我国坚定落实“爱国者治港”“爱国者治澳”的理由。
(2)结合材料,运用“培养担当民族复兴大任的时代新人”的相关知识,说明加强党的理想信念建设对青少年健康成长的借鉴意义。
(3)请就班级如何开展理想信念教育活动提两点建议。
2022-01-16更新 | 171次组卷 | 1卷引用:四川省资阳市2021-2022学年高二上学期期末考试政治试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   有着近千年村庄历史的浙江省淳安县下姜村,文化底蕴厚重。近年来,该村着力推进乡风文明建设。他们重修村志,将建村以来历史名人的事迹整理完善,提炼蕴含的人生道理和崇高品德,在村庄文化长廊中展出。将姜氏“敬祖宗、孝父母、友兄弟、教子孙、睦家族”等“48字祖训”发展为“诚实守信,明码标价,不欺客不宰客”“孝敬老人,赡养费不得低于全村平均水平”等十条内容,涵盖村风民俗、和谐邻里、社会治安等多方面,既传承了“祖训”,又扩充了符合新时代的具体要求。设立了“红黑榜”,定期开展评比,内容包括好人好事、家风建设、学子求学等各个方面。建设了法治广场,将优秀文化精神和农村常见陋习案例在广场中予以展现,对村民进行针对性强、实用性强的专题普法培训。如今的下姜村,家风良好、民风淳朴、乡风文明,处处洋溢着社会主义新农村的时代气息。

材料二   2019年6月,淳安县成立了大下姜乡村振兴联合体,通过联建共富平台、联兴共富产业、联享共富生活“三联”模式,带领大下姜25个村、2.5万名群众,走出了一条“先富帮后富、区域共同富”的乡村振兴之路。大下姜联合体编制了乡村振兴和共同富裕五年行动计划,设立培训、乡村旅游、农林、文创四个产业组,统筹推进联合体区域重大项目。充分发挥区域传统和片区种植特色,形成具有鲜明区域特色的红色培训、乡村旅游、农林及文创四大特色产业带。打造“区域公用”品牌,白马地瓜干、夏峰高粱酒等农特产品均实现标准化生产;注册“千岛湖·大下姜”和“下姜村”全品类商标,推动品牌价值向经济效益转化。由镇属企业和大下姜所属25个行政村共同出资,组建大下姜振兴发展有限公司,并聘请职业经理人负责区域内农产品整合开发、销售渠道建立和品牌宣传推介等活动。2021年1—10月,大下姜25个村集体经济总收入1988.2万元,同比增长27.5%,实现年家庭人均收入1万元以下农户全面清零。


(1)结合材料一和文化生活知识,说明该村上述做法对推进乡村治理有何重要意义。
(2)结合材料二和经济生活知识,概括大下姜乡村振兴的成功经验。
(3)新时代共同富裕的使命要由新一代青年人担当。请就“青年学生如何助力新时代农村共同富裕”提出两条建议。
2022-01-16更新 | 307次组卷 | 3卷引用:四川省广安市2021-2022学年高三上学期第一次诊断考试文科综合政治试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话强调,一百年前﹐中国共产党的先驱们形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命﹐不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。

讲话还向全体党员发出号召:牢记初心使命﹐坚定理想信念﹐践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系﹐始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦﹐继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣!

新的征程上,更要着力加强党的理想信念建设﹐努力提升党性,增强党的凝聚力,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴铸魂育人。


(1)结合材料,运用培育时代新人的相关知识,说明加强党的理想信念建设对青少年健康成长的借鉴意义。
(2)请就班级如何开展理想信念教育活动提两点建议。

8 . 青年是国家和民族的希望。在抗击新冠肺炎疫情斗争中,青年一代的突出表现令人欣慰、令人感动。参加抗疫的医务人员有近一半是“90后”、“00后”,他们用自己的肩膀扛起了责任,义无反顾地冲在抗疫最前线。他们不苦、不怕累,不畏困难、不惧牺牲用担当描绘了“大写的青春”,用奉献交出了属于他们的奋斗答卷。


(1)结合材料,运用建设中国特色社会主义文化的相关知识说明青年学生应如何像抗疫优秀青年一样,成为担当民族复兴大任的时代新人。
(2)请就如何培养担当民族复兴大任的时代新人提两条建议。(每条不超过30字)

9 . 2019年,站在新中国成立70周年新起点,改革开放再出发。回首过去,新中国70年的历程沉淀下怎样的发展智慧、凝聚起怎样的精神力量?

从一穷二白的起点出发,我们曾遭遇封锁与遏制,经历洪水、地震、非典疫情的考验,面对金融危机和贸易摩擦的挑战。但愈是艰险愈向前,一路行进至世界第二大经济体的位置,正在建设人类历史上规模最浩大、气势最雄伟的现代化事业。在克服困难中发展壮大,涵养了一种敢于斗争、善于斗争的精神。这样一种斗争精神,就是一种知难而进、逆流而上的勇气,一种在困难面前逞英雄的精气神,一种遇强更强、愈挫愈勇的坚韧。

经过70年不懈奋斗,中国人深信“幸福都是奋斗出来的”,知道许多时候胜利要通过斗争获得。斗争精神、奋斗意志,贯穿于70年风云激荡的岁月,也将推动中国走向更光明的未来。


(1)结合材料,运用文化生活的知识,说明斗争精神与中华民族精神的关系。
(2)青年是国家的未来,新时代是奋斗者的时代。请你就新时代青年学生如何弘扬斗争精提两条建议。
2020-03-01更新 | 93次组卷 | 1卷引用:四川省广安市2019-2020学年高二上学期期末政治试题
10 . 阅读材料.完成下列要求。
材料一:王沪宁表示,“红船精神”集中体现了中国共产党的建党精神,是中国革命精神之源,昭示着中国共产党人的初心。要深化对“红船精神”等革命精神的学习宣传,加强理论研究阐释,加大宣传力度,开展形式多样的教育实践,引导人们积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践。
(1)结合材料一,运用文化生活的相关知识,分析应该如何弘扬“红船精神”。
材料二. 世界命运握在各国人民手中,人类前途系于各国人民的抉择。进入新时代的中国日益走近世界舞台的中央,也将不断为人类作出更大贡献。
2017年11月10日习近平主席在亚太经合组织工商领导人峰会上的主旨演讲——“推动构建新型国际关系、推动构建人类命运共同体”。新征程上的中国主张,是以和为贵、协和万邦的中国人民美好愿望的集中体现,也源于对人类前进命运的深刻洞察。作为全球第二大经济体,中国深知自身肩负的责任。顺应大势、勇于担当,中国将坚持走和平发展道路,始终做世界和亚太地区的和平稳定之锚;始终秉持正确义利观,积极发展全球伙伴关系,扩大同各国的利益汇合点,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系;始终秉持共商共建共享理念,积极参与全球治理体系改革和建设,推动国际政治经济秩序朝若更加公正合理的方向发展,与世界各国人民一起,共同创造人类的美好明天。
(2) 结合材料二,运用联系多样性的知识,说明中国应怎样开启“推动构建新型国际关系、推动构建人类命运共同体的新征程”。
(3) 请你结合实际,以“党在我心中,永远跟党走”为主题,就如何对青少年开展理想信念教育活动给出两条具体建议。
共计 平均难度:一般