1 . 索尔兹伯里在《长征——前所未闻的故事》一书中深情感慨：“人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的。为理想活着的人，就是这种精神被高度唤起的人。”坚定的信仰、牢固的信念，绘就了共产党人的精神底色。从嘉兴南湖一叶开启未来的红船，到井冈山上播撒革命的燎原星火；从西柏坡“进京赶考”的铿锵誓言，到改革开放“不干，半点马克思主义也没有”的求真务实……正因为胸中有对人民的责任、心底有对理想的激情，我们才能在追求信仰的过程中克服困难、跨越障碍，推动时代的前行。由此可见（     ）
①开展理想信念教育，要把学习成果转化为自发的行动
②开展理想信念教育，是发展社会主义先进文化的精髓
③在当代必须深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育
④理想信念是中国共产党人的政治灵魂，要筑牢理想信念之基

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

2 . 党的十九届四中全会指出，推动理想信念教育常态化、制度化。习近平总书记强调：“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。”青年的理想信念关乎国家未来，青年志存高远，就能激发奋进潜力。做为青年学生，我们应该（     ）
①高举理想信念的旗帜，内化于心、外化于行
②把理想信念作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程
③筑牢理想信念之基，把理想信念融入自身的奋斗中
④把理想信念作为实现中华民族伟大复兴的行动指南

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记发表重要讲话，首次提出“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，并号召全党永远把伟大建党精神继承下去，赓续红色血脉。

材料二   中国共产党强大生命力的密码，就在于把马克思主义基本原理同中国实际相结合，走自己的道路；就在于对实现中华民族伟大复兴充满必胜信念，不畏艰难，勇往直前；就在于持之以发扬党的光荣传统和优良作风，坚定信念、凝聚力量；就在于以实际行动解决人民群众实际难题，始终牢记党的初心使命。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，赓续共产党人精神血脉，以昂扬斗志开拓新局。

(1)结合材料一，运用价值观的有关知识，分析我国大力弘扬伟大建党精神的意义。
(2)结合材料二并运用文化生活知识，说明青年学生应如何学习党史以赓续共产党人精神血脉。
(3)请你为校园“赓续红色基因，传承伟大建党精神”提两条合理化建议。

4 . 有一种温暖，不需要语言，就能传递，叫感动；有一种力量，不求惊天动地，却足以令人震撼，叫感动。十几年来，《感动中国》年度人物评选活动秉持社会责任和职业道德，关注普通百姓生活，记录时代前进足音，弘扬中华传统美德，倡导良好社会风尚，给人以力量、给人以鼓舞，影响越来越广泛，使广大观众受到心灵的震撼、精神的洗礼、思想的升华，进一步推动在全社会形成学习模范、关爱模范、崇尚模范、争当模范的浓厚氛围。

(1)从文化生活的角度，《感动中国》人物对加强思想道德建设有何启示？
(2)请以“加强思想道德建设的重要性”为主题拟定两条宣传标语。

5 . “我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地都是祖国的领土”“清澈的爱、只为中国”。戍边英烈们的事迹感动着每一个中国人。是他们不惜一切代价，用青春热血换来了我们的和平、团圆。英烈虽已逝去，精神永驻边关！这启示我们要（     ）
①坚定理想信念，坚守使命担当
②崇尚崇高生活，凝聚人生价值
③坚持价值引领，规定人生方向
④提高个人素质，实现自我价值

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 今年是中国共产党成立100周年。党中央首次颁授“七一勋章”，将党内最高荣誉授予29位为党和人民作出杰出贡献、创造宝贵精神财富的共产党员。这些杰出党员以不朽功勋，镌刻了百年奋斗征程;他们崇高的精神境界，闪耀着共产党人的初心使命。此次表彰的意义在于（     ）
①赓续红色基因，涵养社会主义核心价值观
②激发社会情感认同，传承中华民族精神
③筑牢理想信念之基，提升全民族科学文化素养
④增强文化自信，推动中华优秀传统文化“走出去”

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9 . 1955年6月，钱学森在香烟纸上写下一封求救信，信中写道：“学森数年前认识错误，以致被美政府拘留，今已五年，无一日、一时、一刻不思归国参加伟大的建设高潮。”品读革命书信，一个于生死抉择前不忘忠义，于名利安逸前选择坚持本心的英雄形象跃然纸上。重温革命书信，旨在（   ）
①用好红色资源，丰富红色传统内涵
②赓续红色血脉，汲取红色精神力量
③创新传播途径，坚持正确舆论导向
④传承红色基因，树立红色理想信念

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④