1 . 习近平总书记近日对第七届全国道德模范颁奖活动作出重要指示。他强调，要广泛宣传道德模范的先进事迹，弘扬道德模范高尚品格，引导人们向道德模范学习。这表明评选道德模范，加强道德建设
①是中华民族生存发展的精神支柱
②是传承中华美德，弘扬正能量的有力措施
③能够为实现中国梦提供智力支持
④能够营造明德惟馨、崇德向善的社会风尚

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

2 . 材料一《平“语”近人——习近平总书记用典》播出后，引发社会各界广泛点赞。该节目以习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点，旨在推动习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐释与广泛传播。该节目是运用电视媒体、采取形象化方法来解读习近平新时代中国特色社会主义思想的一次成功尝试，生动而又深入地展现了新时代与中华文明历史的同根同源与一脉相承，表明了习近平新时代中国特色社会主义思想与中华优秀传统文化的血脉相连和精神相通。该节目具有正面引导和深刻教育意义，催人向上，使人奋进，鼓舞人们积极投身于新时代的祖国建设。

材料二文化是民族的血脉，是人民的精神家园。建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。要解放和发展文化生产力，发扬学术民主、艺术民主；让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发；让社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障。

（1）结合材料一，运用文化生活知识，分析《平“语”近人——习近平总书记用典》引发社会各点赞的原因。
（2）结合材料二从文化生活的角度，分析如何建设社会主义文化强国。

3 . 在关于“什么是富贵”的讨论中，有这样一种观点：“富”就是有钱、有物；“贵”是一种受人尊敬的状态。一个人的生命观高尚，价值观就高尚；价值观高尚，人生观就高尚；人生观高尚，肯定会赢得人们的尊重，这种人走到哪里就把生机带到哪里。从此观点中我们可以领略到的文化生活道理是
①世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
③文化是人类社会特有的现象
④个人要不断提高思想道德修养，追求更高的思想道德目标

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

4 . 阅读材料，回答问题

2019年3月18日，习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座会并发表重要讲话。他指出，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，而中华民族几千年来形成的博大精深的优秀传统文化，我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化，都为思想政治课建设和青少年的培养提供了深厚力量。新时代贯彻党的教育方针，要坚持马克思主义指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想。青少年是祖国的未来、民族的希望，青少年的培育要扎根中国大地，同生产劳动和社会实践相结合，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

(1)结合材料，运用《文化生活》有关知识，分析说明为什么中华民族优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为思想政治课建设提供了深厚力量。
(2)结合材料，从“文化创新”的角度说明新时代思想政治理论课应如何落实立德树人的根本任务。
(3)面对当下社会中愈发大行其道的“金钱是衡量成功的唯一标准、钱就是王道”等唯金钱至上的观点。为更好的培育担当民族复兴大任的时代新人，请你就青少年树立正确金钱观，提出二条合理化建议。

5 . “情深而文明，气盛而化神，和顺积中而英华发外”，中华美育自古以来就注重以美养德，提升修养。当美无处不在，当丑无处可走之时，我们的社会和生活必然进入到“万紫干红总是春”的美好境界。注重美德修养
①有利于丰富人的精神世界和促进人全面发展
②能为社会发展提供智力支持和技术支撑
③有利于提升社会道德水平，形成良好社会风尚
④是沿袭传统文化和道德观念的必然要求

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

6 . 新中国成立以来，钱学森、邓稼先等老一辈知识分子，矢志报国，砥砺前行；改革开放以来，新一代知识分子薪火相传，自强不息，涌现了包括黄大年、李保国、南仁东等一批时代楷模。这启迪我们青年学生在中华民族伟大复兴的征程中要
①勤奋学习，提升科技素养在文化素养中的核心地位
②克难奋进，提高个人的科学文化修养
③弘扬正气，改造或剔除落后文化
④崇德尚义，弘扬以爱国主义为核心的民族精神

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 习近平同志在十九大报告中指出：人民有信仰，国家有力量，民族有希望。对此下列理解正确的说法有

A．信仰是一种精神力量可以转化为国家软实力

B．要开展理想信念教育，树立正确的文化核心素养

C．信仰文化是促进国家和民族兴旺发达的主导力量

D．信仰文化为国家和民族发展提供强大的智力支持

8 . 2019年3月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习主席在讲话中强调，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。“培养什么人”，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主又国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。国无德不兴，人无德不立。育人之本，在于立德铸魄。“得其大者可以兼其小”立德首先要在坚定理想信念上下功夫，在厚植爱国主义情怀上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”，肩负时代重任，立志扎根人民、奉献国家，以高远的志向砥砺奋斗精神，在人生道路上刚健有为、自强不息。天下大事必作于细，必成于实。立德也要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生从自身做起、从点滴开始，在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。

运用“发展中国特色社会主义文化”的知识并结合材料，说明培养社会主义事业建设者和接班人为何需要加强理想信念教育？如此才能做到？

9 . 2018年9月20日是《公民道德建设实施纲要》颁布17周年，也是第16个全国公民道德宣传日。全国很多地区将举行道德模范颁奖典礼，向道德模范致以最崇高的敬意。开展这一活动的意义在于
①传递正能量，发挥传统道德对个人发展的促进作用
②加强公民教育，推进社会主义精神文明建设
③弘扬主旋律，用社会主义核心价值体系引领社会思潮
④传播科学知识，提高公民的科学文化修养

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10 . 2018年3月4日，中央文明办、中国文明网正式发布了2018年“中国好人榜”2月榜单，共有101位“身边好人”光荣入选。其中，“湖南好人”贺纯雅入选“敬业奉献好人”，张建平入选“诚实守信好人”，梁开础和李春生入选“见义勇为好人”。弘扬“好人文化”，加强思想道德建设要
①以身边的道德模范为榜样引领道德实践
②承接地气、贴近实际、贴近生活、贴近群众
③发挥传统文化凝魂聚气、强基固本的作用
④把经济效益和社会效益放在同等重要的位置

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③