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解析
| 共计 53 道试题
1 . 习近平总书记深刻指出:“中华民族历史悠久,中华文明源远流长,中华文化博大精深,一个博物馆就是一所大学校。”在国博创建110周年之际,习近平总书记给中国国家博物馆的老专家回信,向国博全体同志致以热烈祝贺和诚挚问候,对广大文博工作者提出明确要求和殷切期望。发展博物馆事业有利于(       
①丰富中华文化传承形式,创新文化传播手段
②守护好、传承好、展示好中华文明优秀成果
③把握历史规律,增强历史自觉,坚定文化自信
④加强道德建设,发挥榜样作用,弘扬文明风范
A.①②B.①④C.②③D.③④
2 . 首届大国工匠创新交流大会于2022年4月27日开幕,大会以“技能强国,创新有我”为主题,共设置77个交流区,展示各级工匠550多位、各类实物和模型展品近800件、职工创新成果1300多项。举办创新交流大会(     
①可以营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气
②能全面提升劳动者道德素质,调动劳动者创新积极性
③表明技术工人队伍是支撑中国制造中国创造重要力量
④强化了技术工人是先进生产力的集中体现和主要标志
A.①②B.①③C.②④D.③④
3 . 习近平强调,要教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。某中学根据学生身心发展特点,结合地方民俗和文化,开设了古法造纸、藤编艺术等实践体验课程,引导学生走出课堂、走进自然。开展劳动教育有利于(       
A.塑造健全人格,促进学生的全面发展
B.加强思想道德建设,提高全民法治素养
C.培养学生崇尚劳动、热爱劳动的优秀品质
D.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
2022-07-19更新 | 92次组卷 | 1卷引用:贵州省2022年7月高中学业水平考试政治试题
4 . 某村由政府出资、群众出力,盖起两层乒乓球馆,场地、球台、球拍、灯光都"鸟枪换炮",大家打球的积极性得以提高。"打球的人多了,打牌赌博的没了,邻里争吵的少了,孩子们沉迷网络游戏的也少了。"村民们朴素的话语给我们的启示是(     
①要大力提高人们的思想道德素养
②要健全公共文化设施,助力乡风文明建设
③要发展好乡村的公益性文化事业
④要在延续民族文化血脉中开拓前进
A.①②B.①④C.②③D.③④
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5 . S市市民的朋友圈里频频出现“最暖怀抱”照片,有市民主动扶摔倒老人的,有医生温暖小患者的,小照片尽显人性美又蕴涵大能量。“小照片”(     
①传播科学文化知识             ②奏响时代主旋律
③保障基本文化权益             ④传承了中华美德
A.①③B.①④C.②③D.②④
2021-10-13更新 | 62次组卷 | 1卷引用:2018年4月浙江省普通高校招生选考科目考试方向性考试政治试题
6 . “中国青年五四奖章”获得者秦宁,拒绝了国内外优越的条件,13年来坚持一线勘探,自主研发攻坚,填补了多项“卡脖子”技术的空白。她的事迹启发青年学生要(     
①崇尚科学,提高科学素养②坚定信念,弘扬时代精神
③注重品德,放弃个人利益④强化责任,追逐社会时尚
A.①②B.①④C.②③D.③④
7 . 近年来,S省始终把传承发展中华优秀传统文化摆在重要位置,将传统文化融入国民教育全过程,推动优秀传统文化进校园、进社区、进机关。在企业中,“诚信红黑榜”与银行征信挂钩,仁义、诚信、创新、和合、规矩、担当的新儒商精神吸引了全球合作伙伴纷至沓来。这些举措有利于(     
①增强各国文化交流互鉴,促进中华文化走向世界
②以文化育人,促进人们道德素质的提升
③中华优秀传统文化与现代社会相适应,助力社会主义文化强国建设
④立德树人,从制度层面保证传统文化教育的开展
A.①②B.②③C.②④D.③④
8 . 阅读材料,回答问题。

从“伟大的开端”到“民族的新生”,从“春天的故事”到“新时代华章”,一部峥嵘党史,记录着中国共产党曲折的奋斗历程、艰辛的理论探索和宝贵的经验教训;从将全部生命都交给党的方志敏,到常在壮烈牺牲中追求高尚生活的李大钊,再到躬身示范《干部十不准》的焦裕禄……一部峥嵘党史,记录着那些战火硝烟中挺立不屈的灵魂、干事创业中实干兴邦的模范、改革发展中敢闯敢拼的典型。青年要认真学习党史,“学史明理、学史增信、学史崇德、学史历行”,以昂扬姿态投身现代化新征程中。


结合材料,运用《生活与哲学》和《文化生活》的有关知识,回答下列问题:
(1)运用价值观的知识,阐述新时代青年认真学习党史的重要意义。
(2)运用加强思想道德建设的知识,请你为青年“学史崇德”提三条具体做法。
2021-05-27更新 | 267次组卷 | 4卷引用:浙江省绍兴市柯桥区2021年5月高考科目考试柯适应性试卷政治试题
9 . 某市教育和体育部门与某花卉园艺公司联合创办了劳动和美学教育基地,进一步健全劳动教育和美学教育与中小学校五育教学融合发展的合作机制,促进劳动和美育资源融入教育体系,让学生在欢乐中亲近自然,感受中华千年农耕文明和乡村振兴的大潮。此举意在(     
①积极挖掘社会资源,发挥育人功能②开发活动课程,大力发展文化产业
③丰富教育形式,创新文化传播途径④延续中华美德,弘扬中华农耕精神
A.①③B.①④C.②③D.②④
10 . “国家之魂,文以化之,文以铸之。”文化是人民的精神家园。文化兴国运兴,文化强民族强。我们必须激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。这需要(     
①坚持以马克思主义为指导,弘扬主旋律,传播正能量
②坚定文化自信,发挥文艺工作者在文化发展中的主体作用
③提高科学文化修养,为社会发展提供源源不断的道德滋养
④加强党对文化工作的领导,培育和践行社会主义核心价值观
A.①②B.①④C.②③D.③④
共计 平均难度:一般