1 . 习近平总书记深刻指出：“中华民族历史悠久，中华文明源远流长，中华文化博大精深，一个博物馆就是一所大学校。”在国博创建110周年之际，习近平总书记给中国国家博物馆的老专家回信，向国博全体同志致以热烈祝贺和诚挚问候，对广大文博工作者提出明确要求和殷切期望。发展博物馆事业有利于（       ）
①丰富中华文化传承形式，创新文化传播手段
②守护好、传承好、展示好中华文明优秀成果
③把握历史规律，增强历史自觉，坚定文化自信
④加强道德建设，发挥榜样作用，弘扬文明风范

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2 . 2022年9月27日，“奋进新时代”主题成就展在北京举办。展览角度丰富、内涵饱满，展现了新时代党和国家事业的伟大成就、伟大变革。以下是展出的一组内容。

这组内容共同表明，我们党（     ）
①重视用科学理论武装头脑教育人民，巩固团结奋进的思想基础
②加快学习型社会和学习型大国建设，提高人民的科学文化修养
③加强建设公共文化服务体系，让人民享有更高质量的文化生活
④丰富思想理论传播方式，增强人民对中国特色社会主义的信心

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3 . 重庆山火肆虐时，民众组成“摩托大军”冲进山林运送物资，体现了见义勇为的传统美德。(     )

4 . “感动荆州”第二届荆州市道德模范暨2021年荆州好人年度人物评选揭晓，经过层层遴选，最终评选出敬业奉献、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为、诚实守信五类共20名道德模范人物。这些平凡人汇聚的微光，照亮你我前行的道路。开展该活动（       ）
①有利于在社会上形成崇德向善、见贤思齐的道德风尚
②验证了人世间的一切美好梦想，都是通过劳动实现的
③说明了生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，平凡孕育伟大
④佐证了平凡与伟大没有差异，伟大出自平凡，平凡成就伟大

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

5 . 习近平强调，要教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。某中学根据学生身心发展特点，结合地方民俗和文化，开设了古法造纸、藤编艺术等实践体验课程，引导学生走出课堂、走进自然。开展劳动教育有利于（       ）

A．塑造健全人格，促进学生的全面发展

B．加强思想道德建设，提高全民法治素养

C．培养学生崇尚劳动、热爱劳动的优秀品质

D．培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

6 . 某村由政府出资、群众出力，盖起两层乒乓球馆，场地、球台、球拍、灯光都"鸟枪换炮"，大家打球的积极性得以提高。"打球的人多了，打牌赌博的没了，邻里争吵的少了，孩子们沉迷网络游戏的也少了。"村民们朴素的话语给我们的启示是（     ）
①要大力提高人们的思想道德素养
②要健全公共文化设施，助力乡风文明建设
③要发展好乡村的公益性文化事业
④要在延续民族文化血脉中开拓前进

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7 . “吾生也有涯，而知也无涯。”自古以来，中华民族就是一个热爱读书、勤奋学习的民族。如今，在科技的助力下，人们可以随时随地“一屏万卷”享受阅读的乐趣。阅读优秀作品有利于青年学生（     ）
①丰富精神世界②增强精神力量③弘扬传统道德④增强文化软实力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8 . 在抗击新冠肺炎疫情期间，无数青年放弃与家人团聚的机会，主动请战一线，逆行抗“疫”。他们用行动书写着人间大爱，向世人展现出勇敢坚强、勇于担当的青春形象。

根据材料，运用《文化生活》相关知识，说明我们应如何创造自己的美丽青春。

9 . “中国青年五四奖章”获得者秦宁，拒绝了国内外优越的条件，13年来坚持一线勘探，自主研发攻坚，填补了多项“卡脖子”技术的空白。她的事迹启发青年学生要（     ）
①崇尚科学，提高科学素养②坚定信念，弘扬时代精神
③注重品德，放弃个人利益④强化责任，追逐社会时尚

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④