①促进广大的青少年德智体美劳全面发展
②让青少年能够完全摒弃好逸恶劳等恶习
③引导广大青少年树立正确的劳动价值观
④提升学生的职业技能提前适应社会竞争
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
新修订的《中华人民共和国体育法》(以下简称《体育法》)自2023年1月1日起施行。安徽省认真贯彻实施《体育法》,全面实施省委、省政府《体育强省建设方案》,主动融入长三角一体化发展,围绕弘扬主旋律,推动体育文化高质量发展,不断扩大体育文化影响力,突出精神传承、宣传展示、体育交流,用体育精神凝聚奋进力量,扩大安徽体育朋友圈;精心组织体育文化优秀项目、体育旅游精品项目参加中国体育文化博览会、中国体育旅游博览会;抓住“国际博物馆日”“六一儿童节”“全民健身日”等重要节日节点,积极开展体育文化体验、体育文化研学、体育科普体验等特色活动,传播健身知识、弘扬体育文化;统筹推进群众体育、竞技体育、体育产业、体育文化和体育组织发展,奋力推动各项工作迈上新台阶,为体育强国建设和全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴贡献体育力量。
结合材料并运用文化生活知识,说明安徽加快体育强省建设对推动中华民族伟大复兴的意义。
3 . 党的二十大代表中有这样一位来自贵州省望谟县的代表,他叫刘秀祥,2008年他“千里背疯母上大学”;2012年他拒绝高薪,带着母亲回到还处于深度贫困的贵州省望谟县,成为了一名中学教师;从教10年间他助力千名贫困学子圆了大学梦。2020年4月28日,刘秀祥获颁第24届“中国青年五四奖章”。9月10日,中宣部、教育部授予刘秀祥“全国最美教师”荣誉称号,传播他的事迹有利于( )
A.丰富中国特色社会主义文化的时代内涵 |
B.抓好思想道德建设制高点,推动文化产业发展 |
C.发挥先进人物的示范作用,发展中国特色社会主义文化 |
D.传承优秀传统美德,提高科学文化修养 |
①营造全民参与创建的良好氛围,提升市民文明素质
②引领群众性精神文明创建活动,深化爱国主义情感
③通过喜闻乐见的参与形式,不断提高人们精神境界
④培育社会文明风尚,丰富发展思想道德建设的内涵
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
材料一 国无德不兴,人无德不立。中国特色社会主义进入新时代,加强公民道德建设、提高全社会道德水平,是全面建设社会主义现代化强国的战略任务,是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要。
近年来,T市某区针对一些地方、一些领域存在的道德失范现象,开展群众性精神文明创建活动。深化新时代文明实践志愿服务活动,健全志愿服务制度化体系,完善应急志愿服务指挥协调机制,推动志愿者楼栋报到履职常态化。深化文明村镇创建,加强新时代农村思想文化建设和思想政治教育,发挥“一约四会”自治组织作用,破除铺张浪费、天价彩礼、薄养厚葬、封信迷信等陈规陋习,培育文明乡风、淳朴民风。深化文明校园创建,强化青少年理想信念教育,加强师德师风建设,开展形式多样、健康向上的校园文化活动。加强未成年人思想品德教育、健康教育、节能环保教育、安全教育和“传承红色基因”系列教育,宣传展示文明校园风采。开展传承好家风好家训活动,组织文明家庭评选,做好文明家庭指导、激励、考评和日常管理工作,广泛宣传文明家庭先进事迹。
如今,该区思想道德建设取得了显著成效。主流价值观广泛传播,社会治理井然有序,市民思想觉悟、道德水准、文明素养不断提高,凡人善举不断涌现,向上向善的文明新风正激荡在这片土地上。
材料二 党的二十大报告指出,“推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态”是中国式现代化的两个本质要求。自2013年以来,习近平总书记先后在多个重要场合阐述了人类命运共同体理念。2017年3月,联合国安理会通过第2344号决议,将“构建人类命运共同体”的内容载入其中。经济全球化时代,各种传统安全和非传统安全问题层出不穷,传导联动,任何一个国家都无法置身事外、独善其身。习近平总书记强调:“让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉,是各国人民的期待,也是我们这一代政治家应有的担当。中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。”
(1)结合材料一并运用文化生活知识,分析该区思想道德建设的成功经验对其他地区的启示。
(2)在全球风险挑战中,没有哪个国家是一座孤岛。运用联系的原理并结合材料二对此加以说明。
(3)党的二十大报告指出,提高全社会文明程度,实施公民道德建设工程。为了贯彻党的二十大精神,××中学校团委向全校学生提出“加强品德修养,培育文明新风”的倡议,请你代表团委写一份倡议书。
要求:①格式规范;②内容积极向上,有号召力;③字数在150字左右。
①强化文化市场管理,净化网络文化环境
②重视思想道德建设,提高我国公民素质
③增强信息辨别能力,自觉抵制不良文化
④弘扬主旋律,掌握意识形态工作领导权
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①雷锋精神反映了向上向善的共同价值追求
②学雷锋和志愿服务是践行社会主义道德的途径
③雷锋精神涵养了优秀中华文化和革命文化
④精神文明创建活动能为社会发展提供智力支持
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①丰富中华文化传承形式,创新文化传播手段
②守护好、传承好、展示好中华文明优秀成果
③把握历史规律,增强历史自觉,坚定文化自信
④加强道德建设,发挥榜样作用,弘扬文明风范
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①主动讴歌中国精神,传播了社会正能量
②创新文艺实践形式,推动精神文明建设
③培育时代新风,引领先进文化发展方向
④弘扬中华传统美德,激励人们向上向善
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①有助于加强对学生进行社会主义核心价值观建设,从而更好服务人类
②有利于增强学生的科学修养、提升航天兴趣,更好规划未来人生
③有利于增强学生的道德修养,加强东盟国家的精神文明建设
④有利于增强中国和东盟之间交流互信,提高中国文化国际影响力
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |