1 . 某省文明办联合省农村信用社联合社在全省推广实施“道德信贷”，所有被评为“中国好人”的该省公民和市以上政府授予的道德模范都可成为授信对象，获得无担保优惠贷款。推广实施“道德信贷”(       )
①创新了道德教育的形式
②可以激励人们不断向上向善
③表明道德教育的成效取决于物质条件
④说明人民群众是道德教育的对象而非主体

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2 . 惜食节俭始终是流淌在中国人血脉中的传统与习惯。古人们留下了许多关于倡俭戒奢的诗词名句，如“克勤于邦，克俭于家”等。如今，虽然不再缺衣少食，但土地资源始终有限，“厉行节约、反对浪费”的传统不能忘。重温这些诗词名句，有利于（     ）
①彰显中华民族文化深厚底蕴和强大生命力
②弘扬传统美德，培育勤俭节约的文明风尚
③对传统文化进行创造性转化，唤起人们的共鸣
④以文化人，以文育人，提高人的科学素养

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3 . 历史和现实都表明，一个民族的觉醒，首先是思想文化上的觉醒；一个民族的振兴，最终取决于思想文化的振兴。当今中国和世界正在发生深刻而复杂的变化，文化的地位和作用日益突出，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大繁荣大发展。为此我们要（     ）
①倡导主流意识形态的多元化，促进中外文明的交流互鉴
②深化文化体制改革，坚持以改革促发展、促繁荣
③坚持立德树人的理念，培养先进文化的传承者、创造者
④提升对外文化传播能力，捍卫中华文化话语权、领导权

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

4 . 思想政治课,是用一定政治观点、道德规范对社会成员施加影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。习近平强调,办中国特色社会主义教育,就是要在大中小学阶段理直气壮开好思政课。这是因为（       ）
①思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程
②思想政治课是涵养中国特色社会主义先进文化的源泉
③政治修养、思想修养、道德修养是文化素养的核心和标志
④提高思想政治素养有助于青少年自觉地融入民族复兴大业

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5 . 电影《秀美人生》通过对百坭村第一书记黄文秀感人事迹的描写，展现了扶贫工作者不忘初心牢记使命的奋斗精神，塑造了百坭村第一书记黄文秀青年英模的形象。塑造第一书记黄文秀青年英模形象的目的是（       ）
①培育和践行社会主义核心价值观，使之转化为人们的情感认同和行为习惯
②加强思想道德建设，筑牢理想信念之基，提升思想道德修养和科学文化素养
③弘扬道德模范，把弘扬道德模范的榜样作用作为先进文化建设的基础工程
④坚持正确的舆论导向，不断提高新闻舆论对社会风气的引导力和影响力

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

6 . 2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。据此完成小题。

1．表彰大会上，习近平向“共和国勋章”获得者钟南山和“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇颁授勋章奖章并同他们亲切握手、表示祝贺。随后,4位国家勋章和国家荣誉称号获得者受邀到主席台就座，全场响起一阵阵热烈的掌声。授予在新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的英雄们国家最高荣誉（       ）
①是推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛的基础性工程
②有利于加强爱国主义、集体主义教育,弘扬社会主义核心价值观
③有利于大力宣传抗疫英雄的卓越功勋和光辉形象，强化国家尊崇与民族记忆
④为顺利推进中国特色社会主义伟大事业，实现第一个百年奋斗目标提供智力支持

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2．表彰大会上，习近平深刻概括了伟大的抗疫精神，“在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。”关于伟大抗疫精神，以下说法错误的是（       ）
①伟大抗疫精神的力量集中表现为中华文化的力量
②伟大抗疫精神是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵
③伟大抗疫精神是全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的物质力量
④伟大抗疫精神同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 在新中国成立70周年之际，中央宣传部等组织开展“最美奋斗者”学习宣传活动，评选表彰新中国成立以来涌现的英雄模范。这对学习英雄事迹、培育时代新人、走好新时代长征路具有十分重要的意义。评选“最美奋斗者”（      ）
①有利于凝魂聚气、强基固本，提升公民的科学文化修养
②有利于践行社会主义核心价值观，推动学习道德模范活动常态化
③有利于抓住思想道德建设这一中心环节，发展中国特色社会主义文化
④有利于保障人民基本文化权益，推动我国文化产业的发展

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

8 . “和谐稳定,奔向小康”“扶贫路上,不落一人”。某村围绕中国梦、社会主义核心价值观等主要内容,建成了由家风家训、村规民约、孝道公约等板块组成的文化墙。在农村建设文化墙 (　　)
①为提高村民思想认识营造了文化环境
②全面提升了广大村民的科学素养
③是我国农村物质文明建设的丰硕成果
④能促进农村公序良俗和乡村文明建设

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

9 . 2019年11月26日，中央全面深化改革委员会第十一次会议审议通过了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程。为此，要（       ）。
①引导青少年自觉学习，积极参加各种文化活动   
②教育学生弘扬奋斗精神，脚踏实地、重在行动
③在全社会营造崇尚劳动、尊重劳动的浓厚氛围
④以崇尚劳动为文化素养的核心，提高道德修养

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10 . “不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议于2019年5月在北京召开。习近平总书记在发言中强调，党员干部要在思想政治上受洗礼，重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。从文化角度来看，我们加强理想信念教育的理由是（       ）

A．理想信念是一种精神力量，能促进社会的发展

B．理想信念影响人们在实践中的目标确定和行为选择

C．理想信念对人具有深远持久的影响，决定一个人的世界观、人生观、价值观

D．理想信念是文化的核心，对人生道路的选择有重大意义