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解析
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1 . 120年前,面对空前的民族危机,梁启超奋笔疾书,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”今天,我们培养担当民族复兴大任的时代新人,需要每个青少年(       
①牢牢掌握意识形态工作的领导权,传播社会正能量
②筑牢理想信念之基,提高思想道德和科学文化修养
③加强管理、正确引导,深入实施公民道德建设工程
④参与精神文明创建,培育践行社会主义核心价值观
A.①③B.①④C.②③D.②④
2 . 阅读材料,完成下列要求。

新时代中国青年要发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负我们这个伟大时代。

青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟一样漂泊不定。正所谓“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”,把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,升华人生境界。奋斗是青春最亮丽的底色,中国青年永久奋斗的好传统不能丢。在实现中华民族伟大复兴的新征程上,必然会有艰巨繁重的任务,必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪,特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。

人无德不立,品德是为人之本。止于至善,是中华民族始终不变的人格追求。青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更远。

(1)结合材料,运用实现人生价值的有关知识,说明青年应如何升华人生境界。
(2)“人无德不立,品德是为人之本”,运用加强思想道德建设的知识,请你从青年成长角度,分析说明青年人应怎样去修身立德。
(3)请你为如何增强青春底色提两点合理化建议。(材料提供的角度除外)
2020-05-28更新 | 102次组卷 | 2卷引用:《高中新教材同步备课》部编版高中政治必修4哲学与文化6.3 价值的创造和实现 同步练习
3 . 党的十九届四中全会首次提出要“重视发挥第三次分配作用,发展慈善等社会公益事业”。第三次分配体现了一个社会的思想文化、道德水准和文明程度,体现了公民参与帮助弱者和完善自身道德的内在要求。下列做法有利于发展慈善等社公益事业的是(       
①让互联网慈善成为发展慈善的主要途径
②大力发掘和弘扬仁爱、互助等传统美德
③通过优化慈善环境确保慈善行为时时存在
④把现代慈善理念列为公民道德的重要内容
A.①②B.①③C.②④D.③④
4 . 阅读材料,完成下列要求。

历史上,风沙、盐碱、内涝肆虐,兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代,“县委书记的好榜样”——焦裕禄依靠群众,开启治理“三害”的征程,改善了兰考自然环境,形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。2014年,在党的群众路线教育实践活动中,习近平总书记选择兰考作为联系点,叮嘱当地干部要切实关心贫困群众,带领群众艰苦奋斗,早日脱贫致富。“改变兰考贫困的面貌,让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托,把脱贫作为第一民生工程,提出了“三年脱贫,七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众,深入调查研究,找到了制约经济发展的瓶颈,制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下,兰考人民团结奋斗,因地制宜,创造性地建立“公司+贫困户”“经营大户+贫困户”等模式,发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业,打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年,兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年,兰考入选中国“幸福百县榜”。

(1)弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义,运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。
(2)班级学习园地“如何学习焦裕禄艰苦奋斗精神”栏目征稿,请列举两个写作要点。
2020-05-18更新 | 547次组卷 | 33卷引用:《高中新教材同步备课》部编版高中政治必修4哲学与文化7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 同步练习
5 . 党的十九届四中全会系统总结了我国国家制度和国家治理体系的显著优势,一个重要方面就是“坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念,弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起的显著优势”。下列对这一显著优势的解读正确的是
①发展社会主义先进文化是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑
②文化兴国运兴,文化强民族强,要推动中华优秀文化的复兴
③坚持共同的理想信念、价值理念道德现念就能保证文化发展的正确方向
④弘扬中华优秀传统文化是我国社会主义文化建设的“主心骨”
A.①②B.①④C.②③D.③④
6 . 中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》指出,我们在道德建设中要将国家价值目标、社会价值准则和公民价值规范,有机融入公民道德建设各方面、全过程,用新时代的公民道德建设凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。这告诉我们,加强公民道德建设需要
①坚持百花齐放、百家争鸣的方针②筑牢理想信念之基,弘扬民族精神
③发展人民群众喜闻乐见的大众文化④发挥社会主义核心价值观的引领作用
A.①③B.①④C.②③D.②④
7 . 党和国家将学校思想政治课放在突出位置,是因为当下中国正处于一个社会急剧变革与转型的时期:互联网等新的信息传播渠道迅猛发展,多元化的思想文化观点交流交融交锋,青少年在政治信仰、理想信念、价值取向、社会责任、艰苦奋斗精神、团结协作观念等方面很容易思想走偏、误入歧途。这表明(       )。
①要重视思想政治课在青少年“三观”形成中的决定作用
②要发挥好思想政治教育对青少年的教化和培育功能
③要尊重青少年思想意识的独立性、选择性和差异性
④党必须牢牢掌握意识形态工作领导权,重视思想教育
A.①③B.①③C.②③D.②④
8 . 警方提醒,当前仍处于防控新冠肺炎疫情的关键时期,社会各界要全力参与共同维护良好的社会舆论环境,不信谣、不制谣、不传谣。为此,我们要(     
①充分发挥大众传媒在推动文化交流中的作用
②提高眼力、拒绝污染,增强抵御腐朽文化的能力
③提高思想道德修养,强化社会责任意识
④崇尚科学,提高知识水平和理论素养
A.①②B.①④C.②③D.③④
2020-04-23更新 | 79次组卷 | 4卷引用:8.2在文化生活中选择 同步练习
9 . 阅读材料,回答问题

改革开放四十多年来,我国的思想文化领域发生了深刻变化,人们的价值取向、思想观念、社会风尚出现了多元、多样、多变的特点。在这样的环境下,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,才能做到既尊重差异,包容多样,促进思想文化的活跃繁荣,又牢牢占领社会主义思想文化阵地,保持全社会共同的理想信念和道德规范,形成奋发向上的伟大的民族精神和改革创新的时代精神。


运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,谈谈我们应怎样培养担当民族复兴大任的时代新人。
10 . 2019年11月,网上出现了料理包黑作坊的爆料,不但揭露了料理包黑作坊生产环境的恶劣,还曝光了食用劣质材料、偷工减料等问题,整个生产环境令人作呕。此事件再一次引起了人们对市场经营者诚信缺失的拷问。从哲学角度看,材料体现了(  )
A.正确的价值观对事物发展具有推动作用
B.错误的价值观对事物发展具有阻碍作用
C.价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点
D.要加强社会主义思想道德建设
2020-04-13更新 | 261次组卷 | 4卷引用:统编版(2019):政治必修4 第六课 第一框 价值与价值观课后习题 巩固提升
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