1 . 党的二十大代表中有这样一位来自贵州省望谟县的代表,他叫刘秀祥,2008年他“千里背疯母上大学”;2012年他拒绝高薪,带着母亲回到还处于深度贫困的贵州省望谟县,成为了一名中学教师;从教10年间他助力千名贫困学子圆了大学梦。2020年4月28日,刘秀祥获颁第24届“中国青年五四奖章”。9月10日,中宣部、教育部授予刘秀祥“全国最美教师”荣誉称号,传播他的事迹有利于( )
A.丰富中国特色社会主义文化的时代内涵 |
B.抓好思想道德建设制高点,推动文化产业发展 |
C.发挥先进人物的示范作用,发展中国特色社会主义文化 |
D.传承优秀传统美德,提高科学文化修养 |
①服务社会的公共文化,提高人民群众的思想道德素质
②中外文化交融互鉴,增强中华文化的传播力和感召力
③在传统与现代的融合中赓续历史文脉,坚定文化自信
④非遗在现代生活中活起来,为人民提供丰富精神食粮
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①激励人们见贤思齐,提高道德实践能力
②推动社会主义核心价值观落细落小落实
③增强中国志愿服务的国际影响力和感召力
④体现中国特色和中国风格,彰显文化自信
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②④ |
①旨在激发居民文化消费,带动文化产业发展
②可以促进理想信念教育,加强思想道德建设
③能彻底消除腐朽文化、落后文化产生的土壤
④有助于引导人们树立正确的历史观、价值观
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
习近平总书记高度重视中华优秀家训家教家风历史文化资源的赓续弘扬,对此作出了一系列重要论述。2022年6月8日,习近平总书记在四川省眉山市三苏祠考察时再次强调:“家风家教是一个家庭最宝贵的财富,是留给子孙后代最好的遗产。”中国历史上广为流传的家训家书都浸润着从德向善,修身养性,勤俭持家,耕读传家,忠孝廉悌、爱国敬业等方面的中华传统美德与核心价值观。
家风的建设,离不开对家训、家规、家书等文本资料的挖掘整理,并进行科学的梳理与甄别,做到去粗取精、去伪存真。从内容上,要以社会主义核心价值观为内核,主导和引领其传承与创新,把民主、平等、公平,法治等现代价值观念融入其中,以实现其创新性发展;在形式上,要充分运用互联网技术,采用青年一代喜闻乐见的方式,推进其创造性转化,以增强传播效果。
(1)结合材料,运用继承发展中华优秀传统文化的知识,说明如何赓续弘扬中华优秀家训家教家风。
(2)请你为“弘扬中华优秀家训家教家风”提出两条宣传口号。
今古对话
①加强社会主义思想道德建设
②提高国民的科学素养
③推动文化的大发展大繁荣
④继承中华民族的优良传统
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
A.重视家庭美德建设 | B.加强社会公德建设 |
C.营造良好的生活环境 | D.提高公民科学文化素质 |
A.为好人好事提供法律保障 |
B.推动社会主义精神文明建设发展 |
C.加强诚信建设,提高全民族的思想道德素质 |
D.提高思想道德修养,从点滴小事做起 |
A.任何国家和民族,要不断前进,高举理想信念的旗帜必不可少 |
B.应加强思想道德修养,自觉践行社会主义核心价值观 |
C.应加强诚信建设,提高全民族的思想道德素质 |
D.应不尚空谈、重在行动,从点滴小事做起 |