1 . 阅读材料，完成下列要求。

党的二十大报告明确提出深化爱国主义、集体主义、社会主义教育。2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，明确了将新时代爱国主义教育融入法治建设的顶层设计，以法律形式规定了新时代爱国主义教育的总体要求、职责任务、实施措施、支持保障，确立了运用法治方式推动新时代爱国主义教育的基本方略。爱国主义教育法规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面，以法治手段推进新时代爱国主义教育走深走实。爱国主义教育法的出台，将极大促进爱国主义教育规范发展，切实提升爱国主义教育质量，是新时代爱国主义教育因事而化、因时而进、因势而新的法律彰显。

(1)结合材料，运用社会存在和社会意识的辩证关系的原理，说明国家以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育的考量。
(2)结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析新时代应怎样扎实推进爱国主义教育行稳致远。

3 . 阅读材料，完成下列要求。

2023年10月7日至8日，全国宣传思想文化工作会议在北京召开。会议最重要的成果就是首次提出了习近平文化思想。

习近平文化思想要求巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论，着力提升新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。

国家广播电视总局着眼新时代新的文化使命，在准确把握工作坐标定位基础上履职尽责。坚持意识形态属性，扛起政治责任，推出《中国智慧中国行》等新闻节目，正面宣传中国制度、理论、道路和文化，向世界展现新时代的中国形象；坚持公共服务属性，以人民需求和社会价值为导向，抓好弘扬中华优秀传统文化、彰显中华民族现代文明的作品创作；坚持技术产业属性，用先进技术赋能行业发展，为人民群众提供高品质多样化的视听内容与服务。

结合材料，运用文化传承与文化创新知识，分析国家广电总局是如何提升新闻舆论“四力”的。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

2023年11月24日，国家主席习近平向世界中国学大会·上海论坛致贺信。习近平主席指出，中国学是历史中国之学，也是当代中国之学。中华文明源远流长，在同世界其他文明的交流互鉴中丰富发展，赋予中国式现代化以深厚底蕴。溯历史的源头才能理解现实的世界，循文化的根基才能辨识当今的中国，有文明的互鉴才能实现共同的进步。希望各国专家学者当融通中外文明的使者，秉持兼容并蓄开放包容，不断推进世界中国学研究，推动文明交流互鉴，为繁荣世界文明百花园注入思想和文化力量。

(1)结合材料，运用矛盾基本属性的知识，阐释“中国学是历史中国之学，也是当代中国之学”。
(2)新时代我们要不断推进世界中国学的研究。请运用文化传承与文化创新的知识，以“溯源循根   互鉴发展”为主题，写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。
(3)针对“循文化的根基才能辨识当今的中国”，甲同学和乙同学分别作了如下推理。
结合材料，运用逻辑与思维知识，分别判断甲乙推理的结论是否正确，并说明理由。

甲同学；循文化的根基才能辨识当今的中国，我循文化的根基，所以，我能辨识当今的中国。 乙同学：循文化的根基才能辨识当今的中国，我能辨识当今的中国，所以，我循文化的根基。