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解析
| 共计 14 道试题
1 . 阅读材料,回答问题。

茫茫戈壁,莫高窟静立千年。常书鸿、段文杰、樊锦诗等莫高窟的守护人,“择一事,终一生”,怀揣热爱、孜孜以求,在科学保护、学术研究、文化弘扬等方面填补了一个又一个空白,收获了一个又一个果实,让莫高窟重焕光彩。联合国教科文组织为敦煌研究院、常书鸿、段文杰和樊锦诗颁发了杰出贡献奖。

“择一事”是热爱,“终一生”是坚守。运用历史唯物主义的观点,阐述莫高窟守护人的事迹,带给我们的社会价值方面的启示。
2024-04-23更新 | 97次组卷 | 1卷引用:2024届天津市九校高三下学期一模政治试题
2 . 阅读材料,回答问题。

“步”履稳健克难关,站在攻坚最前沿

材料一:万步炎,我国海洋资源探采装备的拓荒者。1998年,万步炎第一次登上远洋科考船。发现船上几乎所有的钻探装备,都是“洋品牌”。更令人痛心的是,从国外高价租来的深海钻机,在海上干了两三个月,却一个样品也没取到!面对困难,万步炎废寝忘食,潜心研究,自己画图、设计、生产、加工、组装、试验,一次次失败,一次次重新开始。2003年夏天,钻机在海底下钻0.7米,打下第一个“中国孔”,实现了我国海底钻机技术从无到有的跨越。

第一台钻机海试成功,万步炎并没有停下创新研发的脚步。主持研发我国第一台海底中深孔岩芯取样钻机,海底钻探深度20米,实现了我国深海钻机从浅孔到中深孔的突破;主持研发的“海牛Ⅱ号”,在2000多米的深海海底成功下钻231米,刷新了海底钻机海上实际钻探深度的世界纪录……不断创造“第一”,不断突破深度,“海牛”系列钻机系统的持续研发,推动我国海洋资源探采装备实现从无到有、从落后到领跑的飞跃。

(1)运用量变和质变辩证关系原理,对上述材料进行分析说明。

“炎”黄子孙奔复兴,胼手胝足谱新篇

材料二:在万步炎的人生词典里,“祖国”一词分量最重。上世纪90年代初,万步炎响应国家战略需求,谢绝日方高薪挽留,回国并改行投身深海资源开发技术的研发,一干就是三十年。他所从事的海底钻机技术曾一度落后国外数十年,许多专家认为,能一步不差走好这条“国外路”就已经非常不错了。万步炎却说,“国家落后于人的地方,就是我们的努力方向”。30多年,在他的带领下,我国钻机不仅实现了从无到有,而且创造了海底钻机从跟跑、并跑到领跑的跨越。2023年5月,中共中央宣传部发布万步炎同志先进事迹,授予他“时代楷模”称号。

(2)万步炎的先进事迹给我们创造和实现价值带来哪些启示?

传承红色的精神,铸就奋斗的伟力

材料三:面对现实中的困境,许多专家认为,能一步不差走好这条“国外路”就已经非常不错了。万步炎却说,“不能亦步亦趋,必须独立自主,还要比西方技术标准更先进!”“我三十多年的科研经历证明了两件事.一是科技的进步,国家的强大要靠我们自己,关键核心技术是买不来的,二是我们中国人有能力,有志气,如果有人想卡我们的脖子,那也是卡不住的。”自力更生、艰苦奋斗是延安精神的鲜明特征,激励一代又一代中华儿女迎难而上,奋发图强。今天,科技工作者勇攀高峰,努力掌握具有自主知识产权的核心技术,坚持把独立自主作为成长的精神底色,在中华民族伟大复兴的新征程上,实现了对延安的“精神奔赴”。

(3)结合材料,运用文化传承与文化创新的知识分析,为什么说新时代科技工作者自立自强,实现了对延安的“精神奔赴”。
2024-01-23更新 | 51次组卷 | 1卷引用:天津市部分区2023-2024学年高二上学期期末考试政治试题
3 . 2023年第二季度“中国好人榜”共有154人(组)。他们中有扎根海岛一线、用生命诠释初心的福建基层干部林锋,有15年不离不弃、暖心陪伴“瓷娃娃”的重庆“同桌奶奶”李贤菊……“中国好人”在平凡中创造不平凡,以实际行动生动诠释爱党爱国的家国情怀,弘扬中华传统美德。对此认识正确的是(     
①人既是价值的创造者又是价值的享受者
②在价值选择的基础上做出正确的价值判断
③社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
④坚持人民至上自觉站在最广大人民的立场上
A.①②B.①④C.②④D.③④
4 . 阅读材料,完成下列要求。

国家荣典体现国家意志和认同。它的建立,是政党和共和国的生长刻度。

材料一   1950年党和国家首次表彰劳动模范,72年来,奏响了“咱们工人有力量”的主旋律。特别是进入新时代以来,我国工人阶级和广大劳动群众在实现中国梦伟大进程中拼搏奋斗、争创一流、勇攀高峰,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚发挥了主力军作用,用智慧和汗水营造了劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的社会风尚,谱写了“中国梦·劳动美”的新篇章。

材料二   劳动者的形象,随着国家发展阶段的不同而变迁。一开始,是高炉卫士孟泰,是铁人王进喜;到后来,是数学家陈景润,是科学家彭加木;再后来,是产业工人许振超,是篮球明星姚明;到如今,是研究发动机的孔祥俊,是搞生物科技的潘峰……变的是面孔,不变的是精神。在长期实践中,我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神。无论时代如何变迁,我们都要弘扬劳模精神。


(1)结合材料一,运用社会历史主体的知识,说明我国表彰劳动模范的原因。
(2)结合材料二,运用“文化传承与文化创新”的相关知识,任选一个角度来说明弘扬劳模精神的意义。
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5 . 阅读材料,完成下列要求

麻风病历来是备受歧视的、致残的“不治之症”。1958年,李桓英舍弃国外优厚条件,毅然回国投身于麻风病防治工作。为了掌握第一手资料,李桓英把实验室“搬到”云南省勐腊县的麻风村,几十年始终拼搏在麻风病防治一线。李桓英开展短程联合化疗之时,许多人反对,但她根据实验数据坚持认为,该疗法符合中国国情,副作用少,节省的药品能救治更多人。事实证明她是对的。试点成功后,她又跑遍各级皮肤病防治站,把试点成功的方案亲自教授给防治人员。几十年来,李桓英严谨细致地开展临床试验,不断优化治疗方案,解决了该领域重大策略和技术上的关键问题。她推广的短程联合化疗方法救治了数以万计的麻风病患者,提出的麻风病垂直防治与基层防治网相结合的模式,被称为麻风病“全球最佳的治疗行动”,为我国及全球麻风病防治作出了重大贡献。


结合材料,运用实践是认识的基础的知识,分析李桓英为什么能够取得麻风病防治的成功。
6 . 钱七虎是陆军工程大学教授,中国现代防护工程理论的奠基人。防护工程被誉为一个国家的“地下钢铁长城”。60多年来,钱七虎始终坚守爱党、报国、强军的赤子情怀,战斗在大山深处、戈壁荒漠、边防海岛工程一线,克服了环境艰苦、条件不足、问题复杂等诸多因素,创建了我国防护工程学科和人才培养体系。钱七虎的事迹告诉我们,创造和实现人生价值(     
①关键是努力增长自己的才干
②需要顽强拼搏、自强不息的精神
③做出正确的价值判断和价值选择是前提
④需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引
A.①②B.②③C.②④D.③④
7 . 2016年9月,袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行,攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标,未能通过验收。面对失败,袁隆平坦然接受。这一事例反映的认识论道理是 (     )
①实践是检验认识的真理性的唯一标准
②认识主体对于获得真理性认识没有影响
③不成功的实践对认识的发展没有价值
④正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成
A.①②B.①④C.②③D.③④
2023-03-24更新 | 68次组卷 | 74卷引用:【全国百强校】天津市第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试政治试题
8 . 天文、物理、文学、美学,没有墙壁的教室,不设门槛的大学……这群爷爷奶奶在网课直播间里,欢脱幽默地传授硬核知识。他们将毕生所学通过网络授以青年,用日复一日的耐心播下知识的种子。由两院院士、大学教授和中小学老教师组成的“银发知播”群体入选感动中国2022年度人物名单。他们的事迹启示我们(     
①始终把维护人民群众的利益作为最高的价值标准
②坚守初心使命,要在劳动和奉献中创造人生价值
③要在正确价值选择的基础上作出正确的价值判断
④利用社会客观条件并以此为实现人生价值的前提
A.①②B.②③C.②④D.③④
9 . 阅读材料,完成下列要求。

此生只为敦煌的常书鸿,20世纪40年代留法归来后出于对敦煌艺术的热爱和对古老文化的敬仰,毅然选择留在条件艰苦的敦煌莫高窟,并且将妻子儿女全都接来落户。过了一阵,家庭遭遇变故,妻子突然不辞而别,常书鸿骑马去追也没追回来。遭遇家庭离散之痛的他并没有离开,而是带着两个孩子继续坚持工作。1945年抗战胜利后,在敦煌工作的不少人都离开了,常书鸿依然坚守。不仅如此,他还四处招募青年人才,准备重整旗鼓,继续在莫高宿坚守下去。他说自己要舍弃一切侍奉艺术、侍奉这座伟大的民族艺术宝库,“在这兵荒马乱的动荡年代里,它是多么脆弱多么需要保护,需要终生为它效力的人啊!我如果为了个人的一些挫折与磨难就放弃责任而退却的话,这个劫后余生的艺术宝库,很可能随时再遭劫难!”“到了人生的最后阶段,我想我可以这样说:到目前为止,我的人生选择没有错,我没有一件让我后悔的事。”


结合材料,运用《实现人生的价值》的知识,谈谈常书鸿人生选择对你的启示。
2023-02-25更新 | 78次组卷 | 1卷引用:天津市宝坻区第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试政治试题
10 . 中国科学院院士、华中科技大学校长杨叔子是国内智能制造的首倡者,攻克了钢丝绳断丝定量检测等国际难题。近日,他又将其所获首届国家级教材先进个人奖金22万元捐赠给校教育发展基金会,成立“杨叔子教育基金”。这位做工科事、怀人文情的“大先生”的事迹启示我们(     
①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
②要坚定理想信念锤炼品德修为努力增长才干
③要积极投身到为人民服务的社会实践之中去
④人生价值主要来自社会对个人的尊重和满足
A.①③B.①④C.②③D.②④
共计 平均难度:一般