1 . 阅读材料，完成下列要求。

历史上，风沙、盐碱、内涝肆虐，兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代，“县委书记的好榜样”——焦裕禄依靠群众，开启治理“三害”的征程，改善了兰考自然环境，形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。2014年，在党的群众路线教育实践活动中，习近平总书记选择兰考作为联系点，叮嘱当地干部要切实关心贫困群众，带领群众艰苦奋斗，早日脱贫致富。“改变兰考贫困的面貌，让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托，把脱贫作为第一民生工程，提出了“三年脱贫，七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众，深入调查研究，找到了制约经济发展的瓶颈，制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下，兰考人民团结奋斗，因地制宜，创造性地建立“公司+贫困户”“经营大户+贫困户”等模式，发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业，打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年，兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年，兰考入选中国“幸福百县榜”。

弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义，运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

每个走向复兴的民族，都离不开价值追求的指引；每段砥砺奋进的征程，都必定有精神力量的支撑。近年来，国家大力推进、持续深化社会主义核心价值观的培育和弘扬，“在人的心灵里搞建设”，久久为功，驰而不息。重视传统节日，让其成为爱国节、文化节、道德节、情感节、仁爱节、文明节，彰显了节日文化内涵，树立了节日新风；八项规定、群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“打虎拍蝇”……有效激发了全社会崇德向善的正能量；国家公祭日、纪念抗战胜利70周年大阅兵……传播爱国主义精神，引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气；学雷锋、志愿服务在大江南北蔚然成风，与文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等创建活动同频共振。

结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，谈谈国家是怎样“在人的心灵里搞建设”的。

3 . 近年来，互联网在我国迅速发展，成为我国经济和社会发展的重要推动力量、思想文化传播的重要平台。与此同时，在国际国内多种因素的影响下，一些网站置法律法规和社会责任于不顾，片面追求点击率，故意发布低俗内容；一些网站管理制度不落实，对论坛、博客、播客等互动栏目管理不严，使低俗内容在网上大量传播；少数网民自律意识不强，不负责任地利用互联网大量传播低俗信息。为广大人民群众营造清朗的网络环境和网络空间势在必行。

结合材料，运用《文化生活》知识，简要分析网络文化泛滥的原因及怎样规范和整治网络文化。

4 . 实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,中国传统文化中有“敬德保民”、“自强不息”、“以和为责”、“浩然正气”等精神特质,为中华民族自强于世界民族之林提供了有力的精神滋养.今天,中国传统文化依然能以自己独特的魅力,助力中华民族的伟大复兴,推动“中国梦”的实现。

请结合上述材料,运用传统文化和中华文化的有关知识,分析中国传统文化为什么依然能以自己独特的魅力,助推“中国梦”的实现?

5 . [“政治认同”素养]中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，以月之圆兆人之团圆，来寄托思念故乡、思念亲人之情，祈盼丰收、幸福。过去，对出远门的人来说，远隔千山万水，交通不便，通信不畅，团圆往往可望而不可即。今天交通、通信发达，对忙碌的现代人来说，中秋节的团圆，更多地表现为一种释放压力、调整生活节奏的诉求，同时，在这个更具诗意的日子里，在一种更具仪式感的氛围中，我们可以重温那渐行渐远的传统文化情怀。

结合材料，运用文化生活的相关知识，分析“中秋文化”对中国人的价值。

6 . 中国是一个诗词的国度，古典诗词名家辈出，佳作纷呈，其中往往蕴含着丰富的文化寓意。下列诗句与观点对应正确的是
①粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华——文化素养不是天生的
②一花独放不是春，百花齐放春满园——要认同各民族的文化
③羊公碑字在，读罢泪沾襟——人创造了文化，文化又影响人
④海上生明月，天涯共此时——传统习俗对人们产生积极影响

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . “刀把楼、北京结、天梯、鹰飞倒仰……”箭扣长城因其形如“满弓扣箭”得名，城楼和山崖融合在一起，残垣断壁，雄浑苍凉，别有一种深沉之美，是明代长城最险段之一。箭扣长城的修缮不求结构完整，而是保持其残缺状态，开发方式也将区别于其他传统景区。下列选项正确的是

①箭扣长城作为长城文化载体，蕴含着丰富的历史文化信息
②“箭扣之美”具有独特性，修缮和开发方案应量身打造
③文化具有继承性，“箭扣之美”来自时间，越古老的文化越有价值
④文化需要发展，只有旅游开发才能让长城文化“活”起来

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8 . 近年来，河北省衡水市将当地的国家级非物质文化遗产项目衡水内画引入校园，开设校本课程，并成立“内画工艺坊”兴趣社团，在丰富校园文化生活的同时，让学生们近距离感受非遗的魅力。“非遗”文化进课堂
①表明了任何精神产品都离不开物质载体
②有利于对非物质文化遗产的保护与传承
③能够丰富学生的精神世界，促进其全面发展
④体现了文化交流的过程就是文化传播的过程

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9 . 为深入学习贯彻党的十九大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，2018年1月15日，《延安传统文化公益大讲堂》第一期举办。中国优秀传统文化是中华民族智慧之果、精神之花，它承载历史、传承文明，是我们精神生活的重要资源。中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德情感和崇高的道德价值，是先辈们留给我们的一份极其珍贵的文化遗产，是维系中华民族生生不息的精神纽带，是引领中国社会进步发展的不竭动力。中华优秀传统文化浸透着优秀的人文精神基因，对于提升境界、丰富内涵、开阔胸襟、净化灵魂、启迪智慧有着非常重要的作用。尊重、保护、继承、弘扬中华民族优秀的传统文化是我们共同的责任和义务。

习近平总书记强调，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

（1）结合材料，说明习近平总书记讲话精神的文化生活依据。
（2）用文化生活知识说明如何培育和践行社会主义核心价值观？

10 . “走在古城朱雀的小街，听见太白唱醉的明月，……”沉淀千百年的经典看似很遥远，却在自然亲切的歌词中浮现在听众面前。《经典咏流传》节目的成功在于其
①让人们重新感受到中国传统文化的独特魅力和不竭的生命力
②是复苏文化记忆的历史呈现，更是民族文化发展的时代强音
③首次实现了诗和歌的结合，完成了对传统文化的创造性转化
④让观众在歌唱中学诗词、背诗词，是传承经典最合适的方式

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④