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解析
| 共计 3 道试题
1 . 阅读材料,回答下列问题。

材料一   “红船精神”,即开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。作为中国革命精神的基因,“红船精神”在随着中国新民主主义革命的进程而一步步展现出来的井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神中存在着,并得到了充分展现。八十多年来,“红船精神”一直激励和鼓舞着我们党带领全国人民不断取得革命、建设和改革的一个又一个胜利。在新时代,要结合时代特点大力弘扬“红船精神”,让“红船精神”永放光芒。

材料二   近年来,南湖革命纪念馆以弘扬“红船精神”为目标,充分利用红色文化资源,创设载体,创新形式,创建基地,服务于党性理想信念教育,努力在最大程度上发挥爱国主义教育基地的作用。党的十九大后,南湖革命纪念馆以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,讲好红船故事,宣传党的精神。在依托基本陈列展览讲好红船故事的同时,策划举办临展、巡展活动,积极主动地走出去,把“红船精神”送往全国各地,传播“红船精神”,用“红船精神”来感染人、教育人、激励人。


(1)“红船精神”与中华民族精神之间有什么关系?“红船精神”的发展过程,体现了中华民族精神具有什么样的基本特征?
(2)结合材料二,说明我们应该如何弘扬“红船精神”。
2 . 有分析人士指出,“颜色革命”给相关国家、国际地缘战略格局带来很大的负面影响。“颜色革命”的发生是多种因素综合作用的结果,而西方文化入侵在“颜色革命”中发挥了不可替代的作用。抵御西方“颜色革命”需要我们(       
①弘扬和培育民族精神,为中华民族强基固本
②坚持“以我为主”,抵制西方文化在我国境内传播
③加强中华文化对外输出,提高中华文化国际影响力
④发挥“主心骨”作用,在全社会形成共同理想和精神支柱
A.①③B.②③C.①④D.②④
2020-08-18更新 | 221次组卷 | 38卷引用:《2021年高考政治一轮复习讲练测》人教版必修三文化生活第三单元测试
3 . 被评为“不灭的蜡烛、不倒的脊梁”的感动中国人物莫振高,在广西都安高中任教三十多年,埋头苦干,用微薄的工资资助了300名贫困生,并筹集3000多万元善款,帮1.8万贫困学子圆了大学梦。这对我们追求更高的思想道德目标的启示是
①传承中华传统美德,积极传播文明风尚
②提高辨别文化眼力,坚决取缔落后文化
③坚持教育优先发展,夯实民族振兴基石
④弘扬中华民族精神,勇于担当甘于奉献
A.①③B.②④C.②③D.①④
共计 平均难度:一般