2 . 2003年9月，某市居民曹某与社区居委会签订了一份养老协议，双方约定：由居委会定时定员结对子照看关心曾某，每月发放基本生活费并免费看病诊治，逢年过节给予各类生活补助及慰问生活用品等，直至曾某寿终；曹某现有的动产和不动产在曹某寿终后，产权移交某居委会。协议签订后，居委会按照约定履行了扶养义务。曹某逝世后，曹某的四个子女要求继承遗产，与居委会产生争议。居委会遂将曹某的四个子女吴某等人诉至法院，请求判令确认居委会与曹某签订的协议有效，曹某名下的房屋、股权、现金、存款归某居委会所有，一、二审均得到了法院的支持。

结合材料和《法律与生活》知识，分析法院对该案所作判决的依据，并简述该判决的文化意义。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

东北地区是我国重要的工业和农业基地，维护国家国防安全、粮食安全、生态安全、能源安全、产业安全的战略地位十分重要，关系国家发展大局。

【稻蟹共生实现经济生态双赢】

近年来，东北各地积极探索稻蟹共生模式，实现了经济效益和生态效益的双赢。传统模式下，水稻生产需要用大量农药杀虫除草，而蟹的生存需要减少农药的使用。在稻蟹“共生种养”的新模式下，河蟹能清除田中的杂草、吃掉害虫、排泄物可以肥田，促进水稻的生长；水稻生长中由于减少了农药的使用，又为河蟹的生长提供丰富的天然饵料和良好的栖息条件。

(1)结合材料，运用矛盾基本属性的知识，说明稻蟹共生模式是如何实现经济效益和生态效益双赢的。

【传承红色基因赓续精神血脉】

东北抗联精神是中国共产党领导的东北抗日联军在14年抗击日本军国主义侵略的艰苦斗争中形成的，是东北抗联将士崇高精神风貌和高尚思想品格的集中体现，是中国抗日战争史上气贯长虹的英雄史诗，是中华民族自强不息、百折不挠革命精神的彰显，是人类为了正义事业挑战自身极限的传奇典范。

(2)新时代新征程，我们要将东北抗联精神传承下去、发扬光大，为推动东北全面振兴提供精神支撑。某校团委面向全体学生，组织开展“重走抗联路”主题教育活动，请用“文化传承与文化创新”相关知识，为这次主题活动写一份宣传稿。
要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150-200字。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

以文明之光照耀人类前行

【文明如水，润物无声】

以“文明冲突论”“文明优越论”为代表的西方中心主义文明观没能给广大发展中国家带来希冀的图景，反而因为西方模式的强行“植入”造成整个国家机体紊乱乃至崩溃。2023年，中共中央总书记、国家主席习近平在中国共产党与世界政党高层对话会上，首次提出全球文明倡议，着眼推动不同文明交流互鉴、增进各国人民相知相亲、凝聚国际社会合作共识……全球文明倡议提出一年来，中国和国际社会一道，努力开创各国人文交流、文化交融、民心相通的新局面，为推动人类文明进步、应对全球共同挑战贡献中国智慧，激发精神力量。

(1)结合材料，运用社会意识和文化多样性的知识，谈谈全球文明倡议给世界发展带来的积极影响。

【和合共生，大道同行】

共同倡导重视文明传承和创新，使其成为推动文明交流和发展的强大动力。当今世界存在的各种文明，都经过了漫长历史考验，始终延续着不同国家和民族的精神血脉，成为凝聚国家和民族的强大精神力量。要充分挖掘各国历史文化的时代价值，推动各国优秀传统文化在现代化进程中实现创造性转化、创新性发展。一年来，中国与多国合作举办文物进出境展览，在乌兹别克斯坦、柬埔寨等国联合开展文物古迹保护和修复，实施“文化丝路”计划，发挥丝绸之路国际剧院、艺术节、博物馆、美术馆的作用，致力于同各国一道，让优秀历史文化展现出跨越时空、超越国度的强大魅力和勃勃生机。

(2)结合材料，构建一个符合推理规则的三段论，其结论为“中国致力于推动文明传承和创新”。
要求：指出三段论推理的一般性规则，并结合材料写出能得出该结论的大、小前提。

【传承红色基因凄续精神血脉】

东北抗联精神是中国共产党领导的东北抗日联军在14年抗击日本军国主义侵略的艰苦斗争中形成的，是东北抗联将士崇高精神风貌和高尚思想品格的集中体现,是中国抗日战争史上气贯长虹的英雄史诗，是中华民族自强不息、百折不挠革命精神的彰显，是人类为了正义事业挑战自身极限的传奇典范。

(3)新时代新征程，我们要将东北抗联精神传承下去、发扬光大,为推动东北全面振兴提供精神支撑。某校团委面向全体学生，组织开展“重走抗联路”主题教育活动，请为这次主题活动写一份宣传稿。
要求:主题鲜明，表述清晰,逻辑严谨，字数120-150字。

7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   2023年6月2日，习近平总书记在北京出席文化传承发展座谈会时强调，在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路……第一，“结合”的前提是彼此契合。马克思主义和中华优秀传统文化来源不同，但彼此存在高度的契合性。相互契合才能有机结合。第二，“结合”的结果是互相成就，造就了一个有机统一的新的文化生命体，让马克思主义成为中国的，中华优秀传统文化成为现代的，让经由“结合”而形成的新文化成为中国式现代化的文化形态。

材料二   山东曲阜，大型礼乐节目《金声玉振》以“风、雅、颂”的礼乐画卷尽显古风古韵；四川眉山，“核心价值观百场讲坛”积极弘扬优良家风建设；新疆乌鲁木齐，舞剧《张骞》、音乐剧《昆仑之约》等接连上演，呈现时代胜景、彰显民族精神；北京，首届中华文化国际交流兰花奖颁奖典礼系列活动，深入促进文明互鉴……放眼祖国大地，广大文化工作者努力推进中国特色社会主义文化建设，在传承发展中不断铸就中华文化新辉煌。

(1)结合材料一，运用“矛盾基本属性”的知识，说明马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的依据。
(2)结合材彩二.运用“文化传承与文化创新”的有关知识，说明应如何不断铸就中华文化新辉煌。

8 . 阅读材料，完成下列要求。

爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作。

材料一   【爱国主义教育法治化】

2024年是总体国家安全观提出十周年。今日中国，早已走出晦暗时代，但风险威胁仍在，复兴征程上涉滩之险、爬坡之艰、闯关之难日益突出，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生，外部势力分化渗透依然存在。党的二十大强调，全面加强国家安全教育，增强全民国家安全意识和素养，筑牢国家安全人民防线。2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》明确规定，国家采取多种形式开展法治宣传教育、国家安全和国防教育，增强公民的法治意识、国家安全和国防观念，引导公民自觉履行维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益的义务。

(1)爱国主义教育法治化是维护国家安全的需要。结合材料一，运用社会存在与社会意识的知识对此加以说明。

材料二   【用法治保护英雄烈士】

马某涛同志系贵州省某地派出所民警。2018年，马某涛同志在执行任务中英勇牺牲，年仅30岁。国家人力资源和社会保障部、公安部追授马某涛同志“全国公安系统一级英雄模范”称号。马某涛同志因公殉职次日，赵某在人数众多的社交群中对此发表不当言论，影响恶劣。当地人民检察院就此提起民事公益诉讼，请求判令赵某承担民事责任。当地人民法院经审理后作出民事判决，支持检察院的诉讼请求。

(2)结合材料二，运用《法律与生活》的知识，分析赵某存在哪些违法行为，并说明赵某应通过哪些方式承担民事责任。

材料三   【践行和弘扬爱国主义精神】

毛泽东同志是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。青年时代，毛泽东同志就以“自信人生二百年，会当水击三千里”的壮志豪情，立下拯救民族于危难的远大志向，投身救国救民的伟大事业。为了找到中国的出路，毛泽东同志“向大本大源处探讨”，在反复比较和鉴别中，毅然选择了马克思列宁主义，选择了为实现共产主义而奋斗的崇高理想，从此一生追寻，矢志不移。

2023年，某地开展“我的韶山行”中小学生红色研学实践。为了有效地实现研学实践教育活动立德树人的目标，某校在活动前组织学生查阅相关资料，深入了解毛泽东同志的生平事迹及中国共产党的奋斗历程，提前做足功课和丰富相关知识储备。活动路途中，该校组织学生观看毛泽东同志生平影像资料，开展革命历史知识问答等活动，营造起“人人皆学、处处能学、时时可学”的浓厚研学氛围。活动后，该校通过让学生撰写一篇研学日记、选定一个座右铭、畅谈一次人生理想、设计一份生涯规划等拓展延伸活动，引导学生总结提炼研学感悟。

(3)结合材料三，运用《逻辑与思维》中创新思维的知识，说明该校在研学活动设计时运用的思维方法。
(4)假如你参加了该校组织的“我的韶山行”研学活动，在“撰写一篇研学日记”“选定一个座右铭”“畅谈一次人生理想”中任选一个，结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，写一篇研学感悟。要求：①围绕研学主题，表述清晰；②学科术语使用规范；③不得透露任何个人信息；④200字左右。

10 . 2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。雷锋同志把自己的一生全部献给了党、献给了人民。他一心向着党，向着社会主义，向着共产主义，他把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去；他立志做一颗永不生锈的“螺丝钉”，在平凡岗位上兢兢业业、埋头苦干。60年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。在新时代弘扬雷锋精神，关键是要让学雷锋活动融入日常、化作经常，转化为亿万中华儿女的道德自觉和行动自觉。习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示强调：“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”。

运用中华民族精神相关知识，联系生活实际，就新时代如何推动“雷锋精神”走进校园提两条建议。