1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   2021年我国就业人口数量及构成（单位：亿人）

注：美国、日本、德国等发达国家高技能人才占技能人才的比例超过40％。

2021年我国技能型人才供需比

材料二   我国早先推行“八级工”制度，催生了一代代能工巧匠、大国工匠。1988年，“八级工”简化为初级工、中级工、高级工三级，后来增加技师、高级技师两级技术职务。2022年3月，人社部下发《关于健全完善新时代技能人才职业技能等级制度的意见（试行）》，决定在原有的“五级”技能等级基础上，往下补设学徒工，往上增设特级技师和首席技师。“新八级工”制度坚持“多劳者多得、技高者多得”的价值导向，技能人才的职业声望和社会地位有望大大提升。

2023年2月，辽沈某集团精密加工分厂的王巍，连跳两级，从高级技师直接晋升为首席技师。凭着扎实苦干的精神，2012年，34岁的王巍晋升高级技师，达到“五级工”最高级，但王巍却有些茫然：“一下就失去目标了，不知道下一步往哪个方面努力。”技术工人的前途早就“一眼望到头”，不仅让技能人才失去向前的动力，也导致许多年轻人不愿意、不甘心当技术工人。“新八级工”捅破了“天花板”，为技术工人搭建起向上晋升的通道。

(1)说明材料一图表反映的我国高技能人才存在的问题。
(2)结合材料和经济知识，说明“新八级工”制度对培养高技能人才的积极作用。

2 . 作为以人力资源服务为核心主业的中央企业，Z公司专注于职业教育领域中的产教融合和职前培训，建设了一批产业学院、专业实训室、实践中心等，与近百所高校开展合作，为毕业生进行职业生涯规划指导和职前培训，取得良好效果。这有利于（     ）

①提升人力资源开发利用水平                    

②推动人力资源与经济社会协调发展

③创造就业岗位缓解就业矛盾                    

④规范人力资源市场提高服务的品质

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3 . 某市发布《网约配送员国家职业技能标准》的实施细则，在网约配送员群体中开展职业技能等级社会化认定，将网约配送员职业分为五个等级、六大技能，明确了各等级需掌握的工作内容、技能要求和相关知识，让网约配送员拥有更加清晰的职业发展通道。此举的意义在于(       )
①引导从业人员转变就业观念，增强认同感
②拓宽从业人员的就业渠道，增加劳动收入
③促进从业人员提升自身素质，提高竞争力
④增强从业人员社会获得感，提高社会地位

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 2023年7月，黑龙江省举办了第五届现代家庭服务职业技能大赛。大赛设置职业经理人、家政服务员、家政培训师、育婴员、养老护理员等5个项目，来自全省13个市（地）的61名选手参赛。各参赛选手纷纷亮出绝技，展示出良好的心理素质和专业素养，充分展现了新时代技能人才精湛高超的技术水平和锐意进取的职业风采。这场比赛的意义在于(     )
①培养劳动技能，提升家政从业者业务素养
②转变劳动方式，增加家政行业的劳动价值
③增加劳动岗位，促使劳动者转变就业和择业观
④弘扬劳动精神，展现新时代劳动者的职业追求

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5 . 2023年中央一号文件明确提出：增强脱贫地区和脱贫群众内生发展动力，把增加脱贫群众收入作为根本要求，把促进脱贫县加快发展作为主攻方向，更加注重扶志扶智，聚焦产业就业，不断缩小收入和发展差距。下列举措有助于实现这些目标的有(       )
①主要依靠中央财政对农业支持，促进农民增收
②发挥消费拉动作用，开展多种形式的消费帮扶
③丰富国有经济实现方式，鼓励农户发展庭院经济
④深化东西部劳务协作，实施防止返贫就业攻坚行动

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 近年来，围绕国家重大战略、重大工程、重大项目、重点产业，我国组织动员3.7亿人次产业工人参与多种形式的劳动技能竞赛，一批具有劳动热情和创造潜能的技术人才脱颖而出。开展劳动技能竞赛（     ）
①是基于劳动者是生产过程主体、在生产力发展中起主导作用
②可为按劳分配在分配方式中占主体地位提供坚实的物质基础
③是基于技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量
④旨在确保劳动者实现更高质量的就业和获得优厚的劳动报酬

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 某市设立招工单项奖，由各乡（镇、场、街道）、村（居）委会负责常态化开展招工工作,精准掌握求职者就业需求，收集、反馈企业招聘信息;充分联动乡村两级干部入组、入户“送岗上门”推荐就业，打通求职招聘“最后一公里”,促进求职者与企业高效对接。该市上述做法(     )
①体现了社会主义制度的本质要求
②构建了和谐的劳资关系
③有利于实现劳动力资源合理配置
④发挥了政府主导就业作用

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

8 . 阅读材料，完成下列要求。

2022年一季度，我国就业形势总体保持基本稳定，但3月份以来，受国内外多重因素影响，就业面临的风险挑战明显增多。今年，我国需要在城镇就业的新增劳动力约1600万人，其中高校毕业生达1076万人，还有近3亿农民工需要有工作的机会。无论是从总量还是从结构来看，稳就业都面临着不小压力。

国务院常务会议强调，要“着力稳市场主体稳就业”，并提出“对中小微企业吸纳高校毕业生的，加大扩岗补助等支持”。近段时间以来，各地各部门出台了一系列政策措施，千方百计稳定和扩大就业。

结合材料，运用经济生活知识说明为什么要“千方百计稳定和扩大就业”。

9 . 中国特色学徒制是指发挥企业培养主体作用，采用企业实训店地和院校培训基地相结合、企业导师和院校导师相结合的培养模式，培养具有创新创业能力、符合企业岗位需求的技能人才。发展中国特色学徒制旨在（     ）
①培养全能型人才，满足劳动力市场需求
②优化人才培养结构，促进社会分工细化
③促进劳动者提高劳动技能，增强竞争力
④创新人才培养模式，实现更高质量就业

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10 . 阅读材料，完成下列要求。

当今世界百年未有之大变局加速演进，科技创新和高水平人才成为国际战略博弈的主要战场。习近平总书记在2021年中央人才工作会议上提出，加快建设世界重要人才中心和创新高地，在北京、上海、粤港澳大湾区建设高水平人才高地。

建设粤港澳大湾区高水平人才高地恰逢其时。粤港澳大湾区2020年创造经济总量超过11万亿元，是我国经济活力最强、开放程度最高、国际化水平领先的区域之一。湾区涵盖深圳先行示范区和广州南沙自贸区，拥有华为、中兴、大疆等一大批科技创新公司，有5所世界排名（QS)前100位的大学及一大批高水平大学。粤港澳各城市相继推出了引进高层次人才的招才引智计划，城市之间的联系日益紧密，资本、技术、人才、信息等要素正在加速融合，给大湾区发展带来勃勃生机和创新活力。2021年9月，世界知识产权组织发布的《2021年合球创新指数（CII)报告》中，中国深圳－香港－广州作为一个都市区单元，在全球“最佳科技集群”排名榜上名列第二。

(1)结合材料并运用经济生活知识，简要说明我国提出加快建设高水平人才高地的必要性。

(2)结合材料并运用经济生活知识，探究粤港澳大湾区应如何发挥自身优势，建设高水平人才高地。