1 . 2020年12月1日起施行的《国家科学技术奖励条例》，旨在通过奖励在科学技术进步活动中做出突出贡献的个人、组织，激发科技工作者的创新内生动力，推进科学技术助力经济社会发展。该条例的施行（       ）
①有利于增强创新对发展的引领作用
②确立了科技工作者在企业发展中的主体地位
③体现了国家对知识、人才和创造的尊重
④体现了科技是关系企业经营成败的因素

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2 . 2023年8月，农业农村部、国家发展改革委等部门部署开展“我的家乡我建设”活动，引导在村农民和在外老乡共建、共治、共享美好家园，动员热衷家乡建设事业的专业人才、经济能手、文化名人、社会名流等能人回乡参与建设。这是因为（     ）

①劳动者是物质财富的源泉

②乡村振兴离不开人才和资源赋能

③人是生产力中最具决定性的力量

④我国大力弘扬劳动精神和奋斗精神

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5 . 2023年以来，我国积极的财政政策加力提效，专项债券、税费优惠等政策工具靠前发力。上半年，各地发行用于项目建设的专项债券21721亿元，支持地方建设实施一大批惠民生、补短板、强弱项的项目。这些专项债券发挥作用的传导路径是（     ）
①增加地方经济建设支出，扩大社会总需求
②培育壮大消费市场，畅通国内大循环
③保障和改善人民生活，稳定居民消费预期
④带动社会有效投资，扩大市场就业容量

A．①→③→④→②	B．①→④→③→②
C．④→①→②→③	D．③→④→①→②

6 . “在闲暇时间接几张单子，跑几趟活儿，既体验了不一样的生活状态，又能赚一点儿零花钱，何乐而不为呢?”随着互联网的快速发展，依靠互联网寻求工作机会的求职者越来越多，“零工经济”这种新的经济模式应运而生，并渐渐地融入我们的生活。“零工经济”模式的流行（        ）
①可以提高劳动者的收入水平，体现按劳分配原则
②能降低劳动者的就业成本，属于国民收入初次分配
③能增加劳动者按生产要素参与分配所得的收入
④增强就业的灵活性，改变了当下劳动的性质和特点

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8 . 苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“离开劳动，不可能一个快乐的失败者，本身就是另一个胜利者有真正的教育。”劳动教育，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。这表明（       ）

A．美好生活在劳动中创造	B．劳动是社会存在和发展的基础
C．育人是劳动的根本目的	D．劳动能促进人的自由全面发展

9 . 2020年12月24日,全国劳动模范和先进工作者表彰大会在京举行。70年来,特别是进入新时代以来,在党的领导下,我国工人阶级和广大劳动群众在实现中国梦伟大进程中拼搏奋斗、争创一流、勇攀高峰,为决全面建成小康社会、决战脱贫攻坚发挥了主力军作用,用智慧和汗水营造了劳动光荣、知识崇高、人才宝贵创造伟大的社会风尚谱写了“中国梦·劳动美”的新篇章。然而,随着社会发展和生活条件的日益改善,部分人的劳动观念越来越淡化,社会上出现了“劳动分贵贱”、“轻体力重脑力”等错误观念各级各类学校劳动课程设置率低,甚至学校和教师也不清楚如何开展劳动教育。家长也常因课业任务重等原因不让孩子承担家务劳动。这些都造成了青少年学生劳动教育缺失劳动机会减少,劳动意识和经验缺乏,使得很多人不会劳动,轻视劳动,也不珍惜劳动成果。

结合材料,运用经济与社会知识,阐明劳动对社会发展和进步的意义,并就如何提升青少年学生的劳动素养提出建议。

10 . 技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。党的二十大报告“实施就业优先战略”中强调要健全终身职业技能培训制度，推动解决结构性就业矛盾，这将对经济高质量发展产生积极影响。其传导路径合理的是（     ）
①缓解就业的结构性矛盾
②助力经济结构转型升级
③劳动者职业技能提升
④职业技能培训不断完善
⑤提高技能人才收入水平

A．④→③→①→⑤

B．④→③→①→②

C．③→⑤→②→①

D．③→②→①→⑤