1 . 2020年10月,新修改的《中华人民共和国国旗法》新增了“国家倡导公民和组织在适宜的场合使用国旗及其图案,表达爱国情感”“公民和组织在网络中使用国旗图案,应当遵守相关网络管理规定,不得损害国旗尊严”等规定。新增的这些规定有利于( )
①增强公民的国家观念
②依法规范国旗的使用
③促进社会的公平正义
④实现权利义务的统一
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.增强权利意识,推动司法公正 |
B.坚持基本原则,做到有序参与 |
C.完善舆论监督,转变监督方式 |
D.明确自身权利,崇尚宪法法律 |
在传统的组织结构中,各部门间的信息传递往往是单向的,各部门往往从本部门的角度对所搜集到的信息进行筛选,线性的信息传递也使得所需时间跨度变得相当长。近年来,很多地方将大数据作为一种新型的治理资源,探索大数据治理模式。
大数据治理优势明显:首先,大数据能够更准确、更全面、更及时地反映社会客观现实和公众需求,记录社会事件的发生、发展和变化;其次,大数据注重分析数据的整体而不是局部,使国家治理主体更加客观地捕捉现状和预测未来;最后,大数据注重数据开放,通过数据的公开促进了社会治理的公开透明。但大数据是把“双刃剑”:部分群体非法使用数据信息,很多谣言也通过在线平台传播,向大众投放着虚假负面的信息,腐败社会风气,此外隐私泄露、数据垄断、算法监管也是亟待解决的问题。
贵州省贵阳市是国家首个大数据综合试验区核心区。近年来,贵阳市打造统一的网格工作平台,实行“一网统管”,明确全市各级各部门共同使用一个平台,实现“纵向贯通、横向联通”。在开展市域社会治理现代化试点工作中,贵阳市将巡查上报、政务咨询、服务管理等终端应用逐步整合到“和贵阳App”,整合70项相关职能部门巡查上报业务、9类矛盾纠纷排查化解业务、14类重点人员服务管理业务;通过“互联网+基层治理”,把相关力量调动起来,做到信息动态随时采、矛盾纠纷随时调、任务要求随时达,实现“人在格中走、事在格中办”,不断提升“一中心一张网十联户”治理效能。
(1)大数据是公民参与政治生活的有效平台。结合材料,运用我国公民的政治参与的有关知识,说明公民应如何利用大数据发挥正能量。
(2)运用所学政府知识,谈谈贵阳市大数据治理的具体效能。
①是中学生依法行使民主权利最有效的途径
②有利于推动人民政协管理的制度化规范化
③是提高学生公共参与素养的社会实践活动
④有利于提升学生的社会责任感和公民意识
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①通过合法途径参与民主管理
②坚持权利与义务的有机统一
③严厉惩处骗取奖励违法行为
④积极投身于依法治国的实践
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
为切实加强网络暴力信息治理力度,营造良好网络生态,根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》等法律、行政法规,国家互联网信息办公室起草了《网络暴力信息治理规定(征求意见稿)》(以下简称《规定》),并于2023年7月7日向社会公开征求意见。《规定》要求网络信息服务提供者在用户面临网络暴力风险时,应当及时发送系统信息,提示其启动一键防护;向用户提供针对网络暴力信息的一键取证等功能,提高证据收集便捷性。
结合材料并运用政治生活知识,说明国家互联网信息办公室起草《规定》并向社会公开征求意见的积极作用。
与现实生活相比,网络具有较大的自由性、隐蔽性和虚拟性。自称“网络记者”的格祺伟长期借助其网上影响力,以进行“舆论监督”为幌子,专门收集搜集和放大有关负面信息,恶意炒作,随意夸大事实、制造事端、造谣惑众,以此相要挟,疯狂敲诈勒索、非法敛财。近日,其涉嫌敲诈勒索、寻衅滋事被湖南省衡阳市检察院批捕。
最高人民检察院检察长张军表示,最高人民检察院和1161个地方检察院都建立网上举报平台,构建了来信、来访、电话、网络“四位一体”举报体系。引导网络举报在法治轨道上运行。对实名举报优先办理,及时答复。
结合材料,运用“公民的政治生活”有关知识,说明我们应该如何在网络上正确行使监督权。
近年来,中国政府全面推进美丽中国建设。国务院印发《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》和《2030年前碳达峰行动方案》,各有关部门出台12份重点领域、重点行业实施方案和11份支撑保障方案,31个省(区、市)制定本地区碳达峰实施方案;一系列生态环境保护法规和政策陆续出台,包括加强大气、水、土壤污染治理,推进绿色能源利用,加强生态保护,实施节能减排等措施;严格考核评价,加大绿色考核在综合考核中的比重;加强督察整改,对中央、省级环保督察反馈的意见,及时制定整改方案及问题清单。经过努力,我国在环境质量、生态保护、绿色转型、制度体系、全球贡献等方面都取得重大成就、发生巨大变化,祖国天更蓝、地更绿、水更清,万里河山更加多姿多彩。
(1)结合材料,运用政治生活知识,说明我国政府在推进美丽中国建设中是如何作为的。(2)运用政治生活知识,请你为青年学生参与美丽中国建设提出两条合理化建议。
①有序参与政治生活
②直接管理国家事务
③具有较强责任担当
④积极参与民主管理
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |