材料一 2021年3月5日,习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时强调,要倍加珍惜、继续坚持民族团结的光荣传统和“模范自治区”的崇高荣誉,巩固发展民族团结大局。自内蒙古自治区成立70多年来,内蒙古自治区和平安定,实现了民族平等和民族大团结,各民族之间的交往与合作的密切程度前所未有。地区生产总值增长642倍、人均增长近145倍,各族人民充分行使宪法和法律赋予的民族区域自治权利,经济社会取得长足发展进步,民族区域自治这一具有开创性的制度设计,为一个统一多民族国家的繁荣发展与团结进步,奠定了坚实的基础。
材料二 西藏自治区成立以来,在党中央坚强领导和全国人民大力支持下,西藏各族人民艰苦奋斗,各项事业取得了举世瞩目的成就:民族区域自治制度更加完善,各族人民依法充分享有政治、经济、文化和社会等各项权利,经济持续快速发展,总量连续迈上新台阶;优秀传统文化得到有效保护和弘扬,人民群众宗教信仰自由得到充分尊重和保护;人民生活水平显著提高,社会保障事业全面发展,生态环境保持良好。
结合材料运用《政治与法治》的知识,说明我国的社会主义民族关系、处理民族关系的方针和基本政策。2 . 国之兴衰系于制,民之安乐皆由治。“中国之制”是坚持和完善中国特色社会主义制度,“中国之制”为完善国家治理提供了重要的制度支撑。
◆2024年3月,十四届全国人大二次会议大会期间,全国人大代表审议通过了“一府两院一委”工作报告,国务院机构改革方案,选举和决定任命国家机构组成人员。人大代表共提出298个议案、其中法律案占292个。
◆全国政协第十四届二次会议于2024年3月4日开幕。3月10日闭幕,2000多名各界别的委员紧紧围绕中共中央的决策部署,牢记政治责任,积极献言资政,广泛凝聚共识,共同谱写中国式现代化的壮美华章。
◆贵州“村BA”上演“最炫民族风”。贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县2024年的“村BA”比赛于3至11月举行,以篮球为纽带,轮番上场表演民族歌舞和特色乐器,借“村超”的舞台向世人展示当地多多彩的民族文化,各族人民欢聚一堂,其乐融融,成为贵州“村BA”现场的一大特色。
◆某社区以流动“小板凳”实现基层治理的“大变化”。通过“小板凳”流动课堂走进网格、楼院,通过多种形式宣讲党的历史、党的创新理论成果、法律法规知识、垃圾分类知识、环境保护知识和各项惠民政策。还推行“民事民提、民事民议、民事民决、民事民评”工作法,完善议事决策程序,解决民生难点、痛点、堵点问题。
结合材料,运用“人民当家作主”的知识,分析说明“中国之制”的优势所在。A.小明说:“应该积极引导宗教与社会主义相适应。” |
B.小华说:“我们要弘扬科学精神,积极引导信教群众树立唯物主义世界观。” |
C.小敏说:“要用中华优秀文化引领宗教,用社会主义核心价值观浸润宗教。” |
D.小艳说:“任何宗教都不能干预国家行政、司法,不得妨碍国家教育。” |
A.筑牢了中华民族共同体意识,全面推进了民族团结与进步事业 |
B.民族区域自治制度是解决民族问题正确道路的根本政治制度保障 |
C.在各民族共同繁荣的前提下,不断增强了民族团结 |
D.民族平等团结消融了各民族差异,平等团结互助和谐的社会主义民族关系逐步形成 |
2024年1月30日,新疆《政府工作报告》指出,2023年新疆自治区地区生产总值19125.91亿元,较上年增长6.8%,粮食产量再创新高,全区农林牧副渔业总产值5648.25亿元,比上年增长6.5%,经济社会保持快速发展。
新疆维吾尔自治区成立近70年来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导与关怀下,保持了社会大局稳定、经济平稳健康发展,人民安居乐业。在全国人民大力支持下,新疆各族干部群众艰苦奋斗、同心协力,经济社会发展取得了全方位进步和历史性成就。
新疆自治区没有照搬其他地区发展经验,而是结合自治区的实际,探索自身发展道路:大力发展现代农业、培育壮大特色优势产业、坚持创新驱动发展,科技与人才工作进展迅速、强力推进重大项目建设、多举措扩大消费旅游业迅速发展等;另外,深入开展文化润疆,中华民族共同体意识显著增强;在发展基础上,用心用情用力办好民生实事,各族人民群众福祉持续推进……短短七十载,新疆已巨变!
结合材料,运用《政治与法治》的有关知识,说明“短短七十载,新疆已巨变”的密码。A.坚持各民族一律平等原则,各民族共同当家作主 |
B.加快构建平等、团结、共同繁荣的新型民族关系 |
C.落实国家宗教政策,鼓励支持民族地区宗教信仰 |
D.促进各民族共同繁荣发展,逐步地消除民族差别 |
7 . 爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,是我们民族精神的核心。《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。该法在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时,也对各民族、基层自治组织、宗教组织、公职人员等不同群体的爱国主义教育,分别提出了明确的任务要求。
◆要增进各民族对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,构筑中华民族共有精神家园; ◆基层群众性自治组织应当把爱国主义教育融入社会主义精神文明建设活动,在市民公约、村规民约中体现爱国主义精神; ◆国家鼓励和支持宗教团体、宗教院校、宗教活动场所开展爱国主义教育,增强宗教教职人员和信教群众的国家意识、公民意识、法制意识和爱国情感; ◆应当加强对公职人员的爱国主义教育,发挥他们在忠于国家、为国奉献,维护国家统一、促进民族团结等方面的模范带头作用。 |
结合材料,运用《政治与法治》相关知识,分析对以上不同群体加强爱国主义教育的意义。
A.夯实了民族平等的制度基础 | B.构筑中华民族共有精神家园 |
C.消除了民族之间的文化差别 | D.促进了民族地区的经济发展 |
A.发展团结互助的民族关系 | B.实现各民族的同步富裕 |
C.建立和完善新型民族关系 | D.保障自治区行使自治权 |
①支持鼓励人们信仰宗教
②用中华优秀文化浸润宗教
③坚持教育与宗教相分离
④信教群众应放弃宗教信仰
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |