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解析
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1 . 从1956年起步到2016年,中国航天从无到有、从小到大,走过了整整一个甲子。阅读材料,完成下列要求。
材料一 回望中国航天发展之路,是在基础工业比较薄弱、科技水平相对落后和特殊的国情、特定的历史条件下发展起来的。中国航天人没有照搬国外航天发展之路,埋头苦干,在较短的时间里,走出了一条适合本国国情和有自身特色的发展道路,取得了一系列重要成就:"两弹一星"、"载人航天"和"月球探测"……
取得成就的同时,中国政府认为:和平探索、开发和利用外层空间及其天体是世界各国都享有的平等权利,应在平等互利、和平利用、包容发展的基础上,加强国际空间交流与合作。
材料二   2016年,中国航天人秉持航天精神,用自己的辛勤工作和无私奉献交出了一份格外耀眼的成绩单:新型火箭首发成功、首个海滨航天发射场建成使用、天宫二号和神舟十一号载人飞行任务圆满成功、多颗卫星发射升空……
        在神舟十一号载人飞船任务中,首堂“天地联讲航天科普课”上线播出,走进小学课堂,激发了人们对航天的浓厚兴趣,普及了航天知识……
        2016年4月24日,是首个“中国航天日”。各地纷纷开展“中国梦 航天梦”系列主题教育活动:航天员重温入队宣誓仪式,气氛庄重;孩子们亲自动手组装火箭模型,其乐融融;航天体验馆人潮涌动,人气爆棚……
今天,中国航天事业及其孕育积淀的航天精神正迸射出强大的正能量,激励着一代又一代中华儿女在追逐航天梦、中国梦的道路上奋勇向前。
(1)结合材料一,运用唯物辩证法中“联系的多样性”的知识,说明中国航天事业发展中所体现的哲学道理。
(2)文化生活的角度,谈谈你对材料二的正确认识。
(3)结合材料,以“弘扬航天精神”为主题拟定两条校园宣传标语。要求:简洁明了,价值导向正确。每条标语不得超过20字。
2017-06-06更新 | 5次组卷 | 1卷引用:辽宁省丹东市2017年高三总复习质量测试(一)文综政治试题
共计 平均难度:一般