这些年来，随着乡村文化振兴的持续推进，我国农村公共文化建设基础越打越牢、效果越来越好。与此同时，无论是在城市还是乡村，老百姓对乡村文化的期待也水涨船高。城里人盼着能从田园中找寻更美的“诗和远方”，村里人则梦想故乡的小路上也能感受到阳春白雪的芬芳。但在部分地区，农村的“空心化”造成了乡村文化的“荒芜化”，而乡村文化的“荒芜化”反过来又加剧了这些地方农村的“空心化”。乡村文化供需不平衡是影响乡村振兴成效的一个重要短板。在不少地方，乡村文化需求一直很旺盛，但乡村文化供给却长期不能得到很好的解决。与城市相比，乡村文化产业的基础还较薄弱，存在市场投入较大、回报周期较长等问题。
乡村文化资源是一座富矿，乡村文化市场是一个旺铺。治理乡村文化的“水土流失”，做好了不仅能收获村里人的“芳心”，更能吸引城里人的目光。2023年2月，文化和旅游部、农业农村部、国家乡村振兴局三部门印发工作方案，在2023年举办“大地欢歌”全国乡村文化活动年，以“四季村晚”“农业文化遗产里的中国”等文化展示活动为引导，带动各地因地制宜组织开展系列群众性文化活动。“四季村晚”等活动的显著特征是时代性强、乡土味浓、人情味重——时间线贯穿二十四节气，地点主要在村里头和家门口，主人公大部分是土生土长的“咱们屯里的人”，展现的都是新时代各地农村的新气象和广大农民的新风貌。
(1)举办“大地欢歌”全国乡村文化活动年是助力乡村振兴的重要抓手。结合材料，运用文化生活知识对此加以说明。
(2)结合材料，运用一切从实际出发，实事求是的知识，说明我们应如何治理乡村文化“水土流失”。
(3)为加大2023年“大地欢歌”全国乡村文化活动年宣传力度，请你写两条宣传标语。
要求：围绕主题，言简意赅，每条标语限15字以内。
①能影响人的交往方式和行为方式
②具有恒定性，一经形成很难改变
③是在潜移默化中形成的
④与特定的环境和活动分不开
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①文化对社会发展都能产生深刻的推动作用
②阅读能力和水平直接决定了人们的精神境界
③营造良好文化环境有利于提高人们文化素养
④阅读是人类传承文化、培养道德的重要途径
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①有利于传承中华民族优秀的传统桑蚕丝绸文化
②在潜移默化中对参观同学产生了深远持久的影响
③能够使同学们形成稳定的世界观、人生观、价值观
④属于传播优秀传统文化的健康向上的文化活动
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
汉字是传承中华文明的重要载体,是最具代表性的中华优秀传统文化标识。为更好推动汉字规范使用,国家新闻出版署、国家广播电视总局联合印发《关于开展新闻出版、广播电视领域不规范使用汉字问题专项整治工作的通知》(以下简称《通知)》),要求相关部门对出版物、电视和网络视听节目等汉字使用情况开展全面自查和清理,切实提升内容质量。
《通知》指出,近年来,随着信息技术快速发展,计算机汉字字体应用场景日益丰富，字体更加多元,较好满足了社会多样化用字需求。但也要看到,部分字体使用场合不当、质量水平较低，尤其是一些“丑书”“怪书”类信息化字体产品,对字体进行粗俗草率的夸张变形,背离汉字的书写规范、文化内涵和审美趣味,误导社会公众尤其是青少年,必须加以规范整治。
规范汉字使用，并不等于拒绝个性化的汉字书写。《通知)要求引导字库生产企业创作更多既符合市场需求又规范、美观的字库字体产品，为当下拓展汉字字体边界创造空间。必须看到,从魏碑到唐楷,从二王到颜柳，先辈创造的多姿多彩的书法艺术,展现了汉字的多样风采,体现了中华民族的美学精神。
我们应顺应时代浪潮，让富有时代感的汉字焕发光彩，让卖丑搞怪的表达失去存身之所,推动承载中国智慧的方块汉字历久弥新、走向未来。
(1)结合材料并运用矛盾普遍性和特殊性的关系原理,分析规范汉字使用与汉字个性化发展的关系。
(2)结合材料并运用文化生活知识，说明现代汉字字体规范运用的社会价值。
(3)学校是加强语言文字规范化的主阵地，就如何规范校园汉字使用提出两条建议。
①弘扬中国革命文化内在精神，发出时代最强音
②文化对人的影响，来自特定的文化活动和环境
③不断创新优秀传统文化，有助于厚植家国情怀
④中华文化独领风骚，古代科技长期领先于世界
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
文明实践志愿服务高度契合党中央赋予新时代文明实践中心的使命任务和功能定位，是新时代文明实践中心建设的重点工作。M市委、市政府高度重视新时代文明实践中心建设工作，整合党群服务中心、文化礼堂等场地，成立新时代文明实践站，并在实践中总结创新出群众点单（筛选群众需求）、中心派单（对一时一地难以解决的问题由县区中心联系派遣有承接能力的志愿服务队伍）、组织认单（组织有资质的社会志愿服务队伍承接和实施）、政府买单（对项目实施效果进行考核评估，对那些群众评价高、工作完成度好的给予奖补）的“你点我供”四单运行机制，精准对接群众需求，解决群众的“急难愁盼”问题，使文明实践工作服务做到了老百姓心坎上，吸引着越来越多的人加入志愿者队伍，特别是被服务的村（居）民也主动成为志愿者。
M市围绕理论宣讲医疗健康、科技科普、生产发展、生活服务等主题内容，通过细化四单运行，实施“健康直通车”“信息直通车”“科技直通车”“文化直通车”“随手公益”“微心愿”等多项常态化志愿服务项目，让文明实践志愿服务活动天天见、日日新，长流水、不断线，成为一池“活水”，浇灌文明之花。
(1)结合材料，运用唯物史观的知识，说明M市四单运行机制是如何贯彻群众路线的。
(2)文明实践志愿服务活动能浇灌文明之花。运用文化生活知识，结合M市的文明实践志愿服务活动对此加以说明。
(3)某校拟举办一次新时代文明实践志愿服务活动，请你拟定文明实践志愿服务活动的主题并说明开展此次活动的目的。
山西省某中学连续多年荣获全国精神文明教育先进单位，德育教育如火如荼，启迪学生心灵，塑造共和国美丽接班人。
该校文学社和语文组共同举办了“校园风华”文学大赛，同学们深刻挖掘校园文化内涵，很好的诠释和展现了该校师生“坚毅、勤奋、诚朴、健美”的优秀品质。
在该校的各个角落和空间，或以绿色植被、或以名人名言、或以文化展示牌来浸润心灵，塑造美好人格。
置身校园，同学无时无刻不在感受母校的优秀品质，正如2021届优秀毕业生代表刘小明所言，进入母校学习的三年，将影响我一生，无论我的学习和工作．甚至我们的为人处事方式，都会具有母校标识和特色。
该校教育处和思政课老师共同组织开展了形式丰富的思想政治教育活动，多次组织学生观看爱国主义主题的电影和电视直播，尤其是观看了建党一百周年电视视频和电影《长津湖》后，很多学生流着泪表示，要紧跟党的步伐，为中华民族的伟大复兴努力读书，不辱使命。
多年持之以恒、孜孜以求的校园文化建设，一届又一届的优秀毕业生从这里走出去，为中华民族伟大复兴而书写美好人生。
结合材料，请用“文化与生活”的知识，回答该校开展德育教育活动的原因。
①为学生获得并享用红色文化提供了途径
②必然使学生在该活动中塑造健全的人格
③表明文化影响人的特点是有形的强制的
④发挥了教育选择、传承文化的特定功能
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①反映人民呼声，发展人民喜闻乐见的文化
②立足生活实践，全力迎合读者的文化口味
③运用新技术，改变人们对以往的文化选择
④营造书香氛围，发挥优秀文化的引领作用
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
