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解析
| 共计 73 道试题
1 . 在日常生活中我们不难发现,习惯一旦形成便很难改变。所以,与其后来痛苦吃力地改变一种坏习惯,不如开始时就养成一种好习惯。这说明(     
①习惯对人的影响是深远持久的
②习惯的养成离不开一定的环境
③好习惯的养成往往需要自觉性
④习惯是人文化素养的重要标志
A.①③B.①④C.②③D.②④
2022-01-27更新 | 131次组卷 | 1卷引用: 新疆乌鲁木齐市2021-2022学年高三上学期第一次诊断性测试政治试题
2 . 宏伟的中国共产党历史展览馆西侧广场上,《旗帜》《信仰》《伟业》《攻坚》《追梦》五组雕塑作品庄严矗立,气势恢宏。参观纷纷合影留念,“鲜红的党旗是血染的风采,是无数革命先烈用鲜血换来的”也在无形中深入人心。这表明(     
①文化对人的影响具有深远持久的特点
②文化对人的影响来自特定的文化环境
③红色精神有助于激发人们的爱国情感
④人们对先进健康文化的接受是被动的
A.①③B.①④C.②③D.②④
2021-12-29更新 | 189次组卷 | 2卷引用:新疆昌吉教育体系2021-2022学年高三上学期第四次诊断测试政治试题
3 . “站着站着,你就睡着了;看着看着,我就哭了。”这句话饱含着网民们对冲锋在抗疫一线的英雄们的深情。一场全民“战役”让人民认清楚,偶像就在我们身边,就在我们最需要的地方。相信经过这次锤炼与淬火,人的偶像观会更加成熟,会更有营养地哺育年青一代成长。这体现了(       
①文化对人的影响具有深远持久的特点
②文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动
③偶像观是人们文化素养的核心和标志
④优秀文化可以丰富人的精神世界,促进人的全面发展
A.①②B.①③C.②④D.③④
2021-12-17更新 | 336次组卷 | 19卷引用:新疆喀什市六中2021-2022学年高二上学期期中考试政治试题
4 . 2021年,国家文物局实施百年党史文物保护展示工程,依托革命文物场所,开展百年党史教育主题活动,构建党性教育的“红色矩阵”。这是基于(       
①文化活动要依赖于一定的物质载体
②文化决定着人的认识水平和思维方式
③文化对人的影响来自特定的文化活动
④文化对人的影响是有形的、强制的
A.①③B.②③C.①④D.②①
2021-12-17更新 | 148次组卷 | 3卷引用:新疆乌苏市第一中学2021-2022学年高二12月月考政治试题
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5 . 2021年宋韵文化节以杭州市清河坊历史街区、湖滨步行街等为主要展示空间,开展全方位、多视域的宋韵文化主题活动,让宋韵文化走近身边、走进生活、映照现实。这样设计的依据是(     
①精神产品凝结在一定的物质载体之中
②文化传承与发展离不开参观历史文物
③文化对人的影响来自特定的文化环境
④人们总是在潜移默化中得到思想启示
A.①③B.②④C.①②D.③④
6 . 中国之声《红色印记-百件革命文物的声音档案》节目,从建党百年历程中的一百个代表性革命文物入手,通过百名优秀声音工作者极富感染力的故事讲述,巧妙融合音频史料、影视原声、环境配乐等多种声音元素,打造了身临其境的听觉体验,生动传递了文物所承载的革命精神。这表明让革命文物“活”起来需要(     
①创新传播方式,增强文化感染力
②丰富中华优秀传统文化的时代内涵
③引领潮流风尚,推动革命文化创新发展
④创设特定的文化环境和文化活动
A.①②B.①④C.②③D.③④
7 . 每个学校都特别重视文化墙建设。学校就是想通过一点一滴的文化墙建设,对自己的学生起到“润物细无声”的效果。这表明(     
A.文化对人的影响具有潜移默化的特点
B.文化对人的影响具有深远持久的特点
C.文化氛围是摸得着、看得见的
D.人们对文化的感受既有差异,又有共同之处
8 . J省在全省未成年人中开展“八礼四仪”(“八礼”指仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼;“四仪”指入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式)文明礼仪养成教育,提升了未成年人的文明素养。这说明(   
①文化影响人们认识事物的广度和深度
②人的素养是在生活和学习过程中逐渐形成的
③接受健康文化影响的过程往往是被动的
④优秀文化有助于培育和塑造人的健全人格
A.①②B.①③C.②④D.③④
9 . 选字、排版、上墨、印刷……在成都市的一家创意工坊内,市民正在体验活字印刷,一起感受中国传统文化魅力。聆听老师讲解,观看操作示范,亲手完成制作。不长时间,一幅幅油墨印刷作品呈现在眼前,字里行间带着墨香古色,散发出古老印刷术的独特魅力。这表明(     
①文化对人的影响来自各种文化活动
②文化影响人们的交往行为和交往方式
③文化氛围无时无刻不影响人的思想和行为
④人们总是自觉主动接受先进健康文化
A.①③B.①④C.②③D.②④
10 . 有人曾说:“好的教育应该是培养终身运动者,责任担当者,问题解决者,优雅生活者,要注重培养孩子们健全而优秀的人格”。“好的教育”要求学校要做到(       
A.开放办学,引导孩子参加各种文化活动
B.价值灌输,让孩子扣好人生第一粒扣子
C.课程改革,逐步深入推进体育强国建设
D.创新意识,批判继承中华优秀传统文化
共计 平均难度:一般