1 . 阅读材料，完成下列要求。

在历史长河中，总有一些精彩瞬间，会定格为永恒。

盛大阅兵仪式上，人民军队虎贲云集、战车浩荡、战机翔翔，将士们的步伐铿锵有力;群众游行队伍中，主题方阵绚丽多彩，人民群众载歌载舞.一个个镜头、一幅幅画面，传递着国庆盛典的喜庆，让人听到了新中国70年一路走来的足音。“我和我的祖国，一刻也不能分割",2019年十一国庆人们为人民共和国70华诞祝贺.为祖国史诗般的进步礼赞，前所未有地扦发着爱国情感.

对此，习近平总书记曾指出:“近14亿中国人民人心空前凝聚，爱国热情空前高涨，更坚定了我们排除一切艰难险阻走中国特色社会主义道路、把自己的事情办好、立足甘界民族之林的信心和决心。”在这样的特殊年份、难忘时刻，从繁华城市到广表乡村，从沿海地区到内陆边挂，无数人都在回首70年、思索70年、致敬70年，沉浸于一堂生动的新中国历史课。

70年披荆斩棘、70年山河巨变，今天的人民共和国，已经再一次挺立于新的历史起点。在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展，向着“两个一百年”奋斗目标稳步行进，我们终将创造新的更大奇迹。

(1)结合材料并运用文化生活知识，说明一系列盛大庆典的举行对爱国主义教育的作用。
(2)“我和我的祖国，一刻也不能分割”。结合材料，运用整体与部分关系原理对此加以分析。
(3)结合材料，就当代青年应如何弘扬爱国奋斗精神提出三条具体建议。

2 . 阅读材料,完成下列要求。

自古以来中文就是东亚的通用文字,朝鲜半岛、日本、越南、琉球都曾经长期使用汉字。今天,在中国复兴的推动下,“汉语热”又在世界兴起。在习近平主席访美期间,美国总统特朗普的外孙女还表演了背唐诗和唱中文歌曲。在哈萨克斯坦,全国总人口才1700万,到中国留学,学习汉语的就有1万多人。在俄罗斯,汉语专业大受欢迎,就业情况良好。在巴基斯坦,汉语学得好的巴基斯坦人,常常被当作“香饽饽”招进中国公司。在很多东南亚国家,与中国合作开展的汉语教学活动已开花结果。汉语成为助推经济合作的润滑剂,更是中外民众心里的文化桥。“汉语热”成为全球潮流,究其原因:一是中国国际地位的提升以及与世界各国在经济、政治、文化等多个领域合作交流的增加。二是中华文化上下五千年,博大精深,魅力无穷。中国儒家传递“和”文化，讲究“以和为贵”、“以和为美”,强调“和则强、孤则弱”。“一花独放不是春,百花齐放春满园”……中华文化中的“和合”思想,和而不同，多元包容的价值观,得到了越来越多国家民众的共鸣和认同。三是政府层面积极推进各种艺术节、旅游年、国家年等文化交流活动不断深入。

（1）结合材料和文化生活知识,分析“汉语热”在世界兴起的原因。
（2）作为青年学生就如何助力中华文化走向世界,提两条具体建议

3 . 阅读材料,完成下列要求。

自古以来中文就是东亚的通用文字,朝鲜半岛、日本、越南、琉球都曾经长期使用汉字。今天,在中国复兴的推动下,“汉语热”又在世界兴起。在习近平主席访美期间,美国总统特朗普的外孙女还表演了背唐诗和唱中文歌曲。在哈萨克斯坦,全国总人口才1700万,到中国留学,学习汉语的就有1万多人。在俄罗斯,汉语专业大受欢迎,就业情况良好。在巴基斯坦,汉语学得好的巴基斯坦人,常常被当作“香饽饽”招进中国公司。在很多东南亚国家,与中国合作开展的汉语教学活动已开花结果。汉语成为助推经济合作的润滑剂,更是中外民众心里的文化桥。“汉语热”成为全球潮流,究其原因:一是中国国际地位的提升以及与世界各国在经济、政治、文化等多个领域合作交流的增加。二是中华文化上下五千年,博大精深,魅力无穷。中国儒家传递“和”文化，讲究“以和为贵”、“以和为美”,强调“和则强、孤则弱”。“一花独放不是春,百花齐放春满园”……中华文化中的“和合”思想,和而不同，多元包容的价值观,得到了越来越多国家民众的共鸣和认同。三是政府层面积极推进各种艺术节、旅游年、国家年等文化交流活动不断深入。

结合材料和文化生活知识,分析“汉语热”在世界兴起的原因。

4 . 文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。在表右列写出左列对应信息的文化生活知识依据。

我国促进文化发展的政策	体现的文化生活知识（各写一点即可）
①增强公共文化产品和服务供给，公共博物馆、图书馆、纪念馆等公共文化设施免费向社会开放
②积极开拓国际文化市场，增强中华文化国际竞争力和影响力

5 . 法国启蒙思想家卢梭曾说，“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”为了让宪法精神真正走进公民的心中，在首个宪法日来临之际，漳州各地围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一主题，开展了一系列群众喜闻乐见的法制宣传活动.以促进民主政治建设，如普法情景剧、宪法知识讲座、灯谜竞猜、文艺演出等。
（1）结合材料，运用“文化对人的影响”相关知识，分析漳州各地上述做法的现实意义。
（2）运用“文化与政治的关系”的知识，说明弘扬宪法精神以促进法治中国建设这一思路的合理性

6 . 阅读材料,回答下列问题。
材料一：当今世界正在发生着深刻复杂的变化,文化多样化持续推进。我们应深刻认识、正确把握这一特征和趋势,以高度的文化自觉和文化自信,积极维护和促进世界文化多样化,同时,在这一过程中不断将中华文化发扬光大。世界文化多样化具有“和而不同”的特征,表现为不同文化之间“你中有我、我中有你”,特别是随着经济全球化和政治多极化的深入发展,各种思想文化交流、交融、交锋更加频繁。文化多样化是人类文化深度交流的结果,是信息时代、开放时代不同文化相互学习、相互交融的重要体现。
材料二 文化可分为事业和产业两个部分。公益性文化事业坚持以政府为主导,注重公益性、基本性、均等性和便利性；经营性文化产业坚持以市场为主导,注重发挥市场在文化资源配置中的积极作用。2013年8月19日,习近平同志在全国宣传思想工作会议上提出,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。文艺是意识形态工作的重要组成部分,应坚持以人民为中心的创作导向,坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益有机统一,充分发挥思想引领、舆论推动、精神鼓励和文化支撑的作用。
（1）结合材料一,运用文化生活的知识分析尊重世界文化多样性对发扬光大中华文化的意义。
（2）结合材料二,运用矛盾分析法的相关知识分析在文化建设中应如何处理经济效益和社会效益的关系。
（3）结合材料二,运用文化生活的知识为“文化建设要把社会效益放在首位”提两条建议。

9 . 阅读材料，完成下列要求。

“欲知大道，必先为史。”历史是鉴往知来最好的教科书，党史是治国理政最好的营养剂。注重学习党史，从历史中获得启迪，是我们党的优良传统。

2021年4月13日，教育部办公厅印发《关于在中小学组织开展“从小学党史永远跟党走”主题教育活动的通知》，部署开展系列教育活动，引导中小学生坚定不移听党话、跟党走，让红色基因革命薪火代代传承。系列教育活动包括“图话百年”宣传教育活动、“学习新思想，做好接班人”阅读活动、“童心向党”班会活动、“寻访红色足迹”红色教育实践活动、“全国中小学生电影周”活动、开学第一课”等。《通知》要求，各地各校要充分认识做好中小学党史学习教育的重大意义，加快部署，加紧推进，迅速掀起活动热潮。

(1)结合材料并运用所学知识，说明中小学开展上述系列主题教育活动的理论依据。
(2)请就校园更好地营造“学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行”的氛围撰写两条主题鲜明的宣传标语。

10 . 阅读材料，回答问题。
材料一 美国总统唐纳德·特朗普于2017年11月8日至10日对中国进行国事访问。访问期间，习近平主席和特朗普总统深入交谈，达成重要共识，为中美关系确定了基调、指明了方向。双方达成的双向贸易投资协议超过2500亿美元，合作项目34个。
材料二：特朗普此次访华之行的“首站”是有着近600年历史的北京故宫。从在中西合璧的宝蕴楼内品茗叙旧，到特朗普外孙女阿拉贝拉用中文演唱歌曲、背诵《三字经》和古诗的视频； 从感悟太和殿、中和殿、保和殿的中华“和合”文化，到体验文物修复技艺；从观看珍品文物展存，到欣赏中国国粹表演；从同“美猴王”握手互动，到“推特”发文秀图…… 
值得注意的是，这次访问中美两国领导人许多的外交互动，都通过电视和网络直播的方式展现给了全世界的观众。过去人们只能单向地接收到领导人之间的互动信息，现在通过直播，人们不仅可以观看，还能实时点赞、评论和转发，参与和互动属性大大增强。
概括上述材料反映的文化生活道理。