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解析
| 共计 362 道试题
1 . 电影《长津湖》播出后,便得到广泛好评,商业价值凸显。据统计:截止2021年10月30日9时02分,累计票房超54.13亿,成为2021全球票房冠军。但电影越热,越易被盗版,该电影开播不久,盗版资源就开始在网络泛滥,有的网站仅需付2元即可观看。材料表明(     
①文化与经济相互交融,文化产业可以创造巨大的经济效益
②经济是文化发展的基础,但文化有自身的传承性和相对独立性
③传媒具有商业性,文化市场的自发性需要相关部门加强管理
④文化对人有着潜移默化的影响,能促进人的全面发展
A.③④B.②④C.①②D.①③
2 . 筷子在中国有着几千年的历史传承。筷子常见而又普通,它作为中国文明的一个象征,被不知不觉地广泛流传,成为生活中不可缺少的元素。在生活的每一个角落里,承载着各种美味,让我品味美好,顺便也品味人生。这体现了(     
①文化包含着人们的情感、审美和价值追求   ②文化促进人们道德水平的提高
③文化载体表达和展现着文化的内容   ④行为是文化的重要载体
A.①③B.①④C.②③D.②④
3 . 自从今年春节《唐宫夜宴》出圈以来,河南卫视的“中国节日”系列节目屡屡登上热搜,这不,9月19日晚播出的《中秋奇妙游》又一次“出圈”,它展现的中国传统文化再次成为大家关注的焦点,它所蕴含的团圆和温暖引起了众多观众的共鸣。这说明中国传统文化(     
A.具有求同存异、兼收并蓄的独特包容性
B.丰富人的精神世界、促进人的全面发展
C.蕴藏着跨越时代的文化亲和力和感染力
D.一经现代化呈现就能焕发出生机和活力
4 . “如果你缺乏学习动力,可看看电影《幸福终点站》《风雨哈佛路》;如果你自卑失落,可瞧瞧电影《阿甘正传》《肖申克的救赎》;如果你厌倦生活,可欣赏电影《在世界的转角遇见爱》《搏击俱乐部》。”上述说法是基于(   
A.优秀文化能丰富人的精神世界B.优秀文化能增强人的精神力量
C.优秀文化能促进人的全面发展D.影视音像文化与经济相互交融
2021-10-02更新 | 374次组卷 | 25卷引用:2014届福建省福州市高三5月综合练习政治试卷
5 . 一部人类文明史,烙印着人文社会科学不断演进的足迹。从“诸子百家”到“二十五史”,人文之光烛照中华民族数千年,今天依旧给我们温暖和力量。“两弹一星”元勋钱学森说过,“一个理性的时代会在人类的进步发展中产生。在这个时代中,不仅是存在决定意识,而且人类的高尚思想追求将影响世界”这说明(   
①人文之光是引领中华文明的前进方向                    
②文化对人的影响具有深远持久的特点
③社会文明进步孕育并丰富发展人文精神             
④培养人文精神将关系到社会进步与发展
A.①③B.①④C.②③D.②④
2021-09-26更新 | 289次组卷 | 5卷引用:河南省商开大联考 2020-2021学年高二下学期期末考试政治试题
6 . 被誉为“中国人年度精神史诗”的电视公益活动——中央电视台“感动中国”年度人物评选活动揭晓。央视开展“感动中国”年度人物评选活动的文化生活依据是(     
①文化环境和文化活动对人有着潜移默化的影响
②积极参加健康有益的文化活动是培养健全人格的根本途径
③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
④人的发展离不开社会发展,社会发展促进人的发展
A.①②B.②④C.①③D.③④
7 . 看到夕阳,我们立刻感慨“夕阳无限好,只是近黄昏”;赞扬母爱,我们马.上想到“慈母手中线,游子身上衣”;表达节约,我们脱口而出“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。可以说,古典诗词已经浸润到国人日常生活的方方面面。这表明(     
①文化能够影响人们的思维方式       ②文化对人具有潜移默化的影响
③优秀文化能提升人的审美素养       ④优秀文化能增强人的精神力量
A.①②B.①③C.②④D.③④
8 . 2020年11月24日,嫦娥五号探测器顺利完成第一次轨道修正,继续飞向月球。中国航天人始终牢记党和人民的重托,满怀为国争光的雄心壮志,自强不息、顽强拼搏、团结协作、开拓创新,取得了一个又一个辉煌成果,也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。他们身上折射出(     
①民族精神生生不息、历久弥新,随着时代的发展而达到最高峰
②中华民族的精神特征和价值追求,是中华民族的精神火炬
③深厚的爱国情怀,能丰富人们的精神世界,推动人全面发展
④爱祖国与爱社会主义始终是一致的,是自强不息的精神支柱
A.①②B.②③C.②④D.③④
9 . 国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》中指出:近年来,经过各地、各有关部门的共同努力,学校美育取得了较大进展,对提高学生审美与人文素养、促进学生全面发展发挥了重要作用。同时《意见》强调要开设丰富优质的美育课程,学校美育课程主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等。从中我们可以解读出(     
A.美育课具有选择、传承文化的功能
B.美育是民族振兴和社会进步的基石
C.加强美育,便可以促进学生的全面发展
D.美育课程对学生的影响是有形的,强制的
2021-08-26更新 | 161次组卷 | 2卷引用:2021年全国乙卷变式训练文化哲学篇
10 . 美育是与人的生活密切相关的心灵活动,是人类围绕着对美的感知、鉴赏与创造的综合性教育活动。中共中央、国务院发布的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求“增强美育熏陶”“增强文化理解”。落实这些要求(     
①必须让学生在生活实践中认识美、热爱美、创造美和传播美
②有利于塑造学生美好心灵,培养健全人格,促进学生全面发展
③必须将美育作为人的文化素养的核心渗透到学生生活实践中去
④发挥教育这一文化传播手段具有的文化传递、沟通和共享的强大功能
A.①②B.①④C.②③D.③④
2021-08-25更新 | 357次组卷 | 28卷引用:九师联盟2019-2020学年高三(3月)月考文综政治试题
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