1 . 中华文化“天下观”蕴含着极为丰富的治天下理念，是中国古人的卓越文化创造，是中华文化最有气象、最具格局的文化建构，是不同于西方主流观念的东方思维。在经济全球化、世界多极化、社会信息化、文化多样化深入发展的今天，承扬中华文化“天下观”，需要（       ）
①坚持文化既是民族的又是世界的，为全球治理贡献更多中国智慧
②坚持“天下观”即为天下中心观，为全球治理提供最佳解决方案
③尊重差异理解个性，在文化交流互鉴中共同促进世界的发展繁荣
④文化与政治是互相渗透和融合的，要推动中华文化取代西方文明

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2 . 下图为北京“中国园”的一组石凳，上刻英文方块字书法，内容为朱熹的《观书有感》：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。假如你要为此写一篇简介，下列主题合适的有（     ）

①述文明史，在中英结合的书写方式中承袭传统思想
②品传统味，在书法艺术欣赏中品味中华文化之美
③结世界缘，在中外文化元素的交织中促进文化交流
④观外来风，在借鉴中提高了我国的文化软实力

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 从《功夫熊猫》三部曲的浓浓中国风，到《神奇动物2》发布“福禄寿”海报，好莱坞电影里的中国文化元素越来越突出。好莱坞电影刮起“中国风”体现了（     ）

A．文化既是民族的，又是世界的	B．中华文化为世界各国所接受和认同
C．中华文化成为世界文化的主流	D．尊重文化多样性是中华文化发展的根本途径

4 . 《当卢浮宫遇见紫禁城》是中国第一部深入探索东西方文化的纪录片，该片用全球化的视野展现文化交流与碰撞，包容共同与差异，将思考隐于影像的绚烂之中，一经播出就受到了观众的喜爱。从《文化生活》的角度看下列说法正确的是（     ）
①文化交流、借鉴与融合能够促进文化创新
②民族文化的个性要通过共性表现出来
③文化是民族性与世界性的统一
④尊重民族间的文化差异是实现文化繁荣的源泉

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

5 . “孔融让梨”的故事在中国家喻户晓。美国一所孔子学院的老师给美国小孩讲“孔融让梨”，孩子们不接受这个观点，并反驳说小孩不应该吃小的，但也不应该要大的，应该用刀切开，跟他哥哥平分，这才叫公平。这表明()

A．不同民族文化间的差异是不可逾越的	B．不同民族间文化缺乏共性和普遍规律
C．文化影响人们的认识活动和思维方式	D．文化影响人们的交往行为和交往方式

6 . 我们在说“幽默”、“基因”、“沙发”的时候，会想到它们来自英语吗？总以为这就是中文，其实它们落地融化到汉语中了。同样，老外在说“dimsum(点心)”、“kungfu(功夫)”、“geilivable(给力)”时，他们也用习惯了，不会发问来自何方。这表明（     ）
①文化既是民族的又是世界的
②各民族的传统文化都是优秀文化
③各民族文化之间存在着巨大的差异
④不同民族文化具有共性和普遍规律

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

7 . 以下分别是2014年索契冬奥会、2018年平昌冬奥会和2022年北京冬奥会的会徽。从文化的角度看，这些运动会会徽的设计体现了（     ）

A．文化既是民族的，又是世界的	B．文化既是高雅的，又是通俗的
C．文化既是稳定的，又是多变的	D．文化既是传统的，又是现代的

8 . 2020年4月16日，杭州2022年第4届亚残运会吉祥物——良渚神鸟“飞飞”正式向全球发布。“飞飞”的设计灵感源自良渚文化中“神鸟”的形象，她身上融合了杭州历史人文和科技创新，也承载着人与自然和谐共生的企盼。这表明（     ）
①意识活动具有主动创造性                           
②文化创新源于文艺工作者的灵感
③文化是民族的，文化又是世界的                    
④文化多样性是人类文明的根本动力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9 . 《论语》《礼记》 等传入西方，启示和鼓舞了西方启蒙思想家。中国儒家的自然观、道德观和政治思想，成为西方启蒙运动中“百科全书派”有力的思想武器。这说明（   ）

A．文化多样性是文化创新的重要基础	B．中华文化具有无比的优越性
C．文化是民族的，文化又是世界的	D．中华文化展现出特有的包容性

10 . 2020年4月6日，英国BBC推出最新纪录片《杜甫：中国最伟大的诗人》。BBC第一次以纪录片的方式，将杜甫介绍给西方世界，在全世界引起了关注。这部纪录片（     ）
①推动中西方文化进一步交流传播
②有助于消除中西方文化的差异与隔阂
③说明文化是世界性和民族性的统一
④折射出中华文化在西方得到广泛认同

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④