2 . 2022年《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题，请“八一勋章”获得者、时代楷模、脱贫攻坚楷模、科学工作者、奥运健儿、志愿者和青少年代表等上讲台，与全国中小学生共上一堂课，引导广大中小学生更好地认识和认同中华文明，铸牢中华民族共同体意识，增强做中国人的志气、骨气、底气。开播《开学第一课》（     ）
①彰显了大众传媒具有选择、传递、创造文化的功能
②表明优秀文化能为人提供丰富的精神食粮
③体现文化具有引领风尚、教育人民的功能
④能坚定理想信念教育，确保学生形成正确的价值观

A．①④

B．②③

C．②④

D．①③

3 . 阅读材料，完成下列要求。

习近平强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。

某小学根据小学生身心发展特点，自2009年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念，学校依据二十四节气开设劳动课程：立春时，来到开心农场寻找春天；立夏时，参加学校举办的收获节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆；立秋时，整地施肥种萝卜；小雪时，测量油菜的高度，为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活：种蚕豆，种土豆，种桑养蚕，种油菜，种向日葵，养兔子。结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸、藤编艺术，制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生，学校奖励“劳动币”，用来兑换学习用品。

目前，该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩，劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活，引导孩子们走出课堂、走进自然，播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天，你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。

结合材料并运用文化生活知识，说明劳动教育对于培养社会主义建设者和接班人的重要意义。

4 . 2020年3月9日，一堂以“疫情防控”为主题的“现象级”思政大课圈粉无数。四位教授在线“云”开讲，与各层次学校居家学子分享疫情大考的启示。据统计，当天5027.8万人次观看了在线直播，人民网等平台总访问量达1.25亿次。有不少学子表示心头始终萦绕着“此生无悔入华夏”的幸福感和自豪感。这堂思政大课的成功（       ）
①取决于形式的新颖、手段的高超       
②展现了教育的意义、文化的力量
③显示着继承的必要、传播的价值       
④增强了爱国的情感、担当的意识

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5 . 文化节目《诗画中国》运用XR、CG、裸眼3D、全息影像等现代科技手段，以中国名画作为内容载体和特定场景，用数字演绎诗画之美，并将其与音、舞、剧、曲等艺术形态进行融合，带领观众感受古人的诗意人生，领略文化魅力。这表明（     ）
①形式多样的文化决定着人们富有诗意的生活
②营造良好的文化环境可以提升人的文化素养
③经典人文艺术为人们文化生活提供丰富滋养
④大众传媒具有共享、沟通、创造文化的功能

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6 . 阅读材料，完成下列要求。

2023年2月13日，以“数字变革与教育未来"为主题的世界数字教育大会在北京拉开帷幕。

从发布首个教育信息化十年发展规划，到出台《教育信息化2．0行动计划》，再到党的二十大首次将“推进教育数字化"写进党代会报告，近年来我国对教育信息化的重视一以贯之。2022年3月，国家智慧教育公共服务平台正式上线，聚焦学生学习、教师教学、学校治理、赋能社会、教育创新等五大核心功能，开设德育、课程教学、体育、美育、劳动教育等10个板块53个栏目，覆盖30个版本、446册教材。海量资源汇集，人人、时时、处处共享线上课程。据统计，截至目前，平台总浏览量超过67亿次，总访客量超过10亿人次。中小学平台利用优质资源服务中西部农村学校，帮助农村地区开足开齐开好国家规定课程;高教平台将东部高校优质资源输送到西部高校，累计帮助西部地区开展混合式教学378．5万门次。

在人工智能、云计算、大数据、区块链等新技术的强支撑下，教、学、管、评、考开始进入精准模式。北京市东城区教委统筹编制电子化作业，引入AI作业分析系统，实现作业减量提质；浙江智慧教育平台推出“四点半课堂"和“七点钟课堂"，上线“浙里问学"在线答疑应用场景，由名师领衔教师团队开展线上服务；湖南长沙开展智慧体育，促进学生运动起来、健康起来……。

(1)结合材料和所学文化生活知识，分析说明我国加快推进教育信息化的重要意义。
(2)信息代的育养具有较高的信息素养和必要的信息技能的“数字公民”。某学校学生会准备就“做一名合格的数字公民”发出倡议，请你为该活动拟出两条宣传要点。

7 . 阅读材料，完成下列要求。

2023年2月13日，以“数字变革与教育未来”为主题的世界数字教育大会在北京拉开帷幕。从发布首个教育信息化十年发展规划，到出台《教育信息化2.0行动计划》，再到党的二十大首次将“推进教育数字化”写进党代会报告，近年来我国对教育信息化的重视一以贯之。

2022年3月，国家教育智慧公共服务平台正式上线，聚焦学生学习、教师教学、学校治理、赋能社会、教育创新等五大核心功能，开设德育、课程教学、体育、美育、劳动教育等10个板块53个栏目。海量资源汇聚，人人、时时、处处共享线上课程。中小学利用优质资源服务中西部农村学校，帮助农村开齐开足开好国家规定课程；高教平台将东部高校优质资源输送到西部高校，累计帮助西部地区开展混合式教学378.5万门次。

在人工智能、云计算、大数据、区块链等新技术的支撑下，教、学、管、评、考、就业考试进入精准模式。很多学校引入AI作业分析系统，实现作业减量提质；部分地方智慧教育平台推出在线答疑服务应用场景，由名师领衔教师团队开展线上服务；一些地方开展智慧体育，促进学生运动起来、健康起来……

(1)结合材料，运用创新的知识，分析我国推进教育信息化的合理性。
(2)结合材料，运用文化生活知识，分析我国加快推进教育信息化的重要意义。
(3)信息时代的教育要培养具有较高的信息素养和必要的信息技能的“数字公民”。请你围绕“做一名合格的数字公民”写一篇倡议书。（要求：紧扣主题，字数150字左右）

8 . 2020年2月1日，杭州市下发《2020年春季学期延期开学时段开展远程教学实施方案》，对各地各校组织学生利用“互联网+”的模式开展远程教学作出部署，努力为学校开展远程教学提供平台和教学资源的保障，实现“停课不停学”。杭州市“停课不停学”的举措是基于（     ）
①教育是文化传播的重要途径
②大众传媒具有文化传递、选择的强大功能
③教育是人类特有的传承文化的能动性活动
④科学技术的发展，决定着文化的发展方向

A．①②

B．①③

C．②③

D．①④

9 . 受新冠肺炎的影响，学生们无法到学校上课。2020年1月29日，教育部要求利用网络平台“停课不停学”。为了共同的教育梦想，网络科技企业、广大教师、莘莘学子、无数家长团结一致，通过网络直播的方式，实现战“疫”、学习两不误。这表明（     ）
①创新教育的方式是提高教育教学质量的重要因素
②大众传媒能够超越时空的局限，具有传递、共享文化的功能
③文化传播的效果取决于现代信息技术的运用程度
④大众传媒依托现代网络技术已成为文化传播的主要途径

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④