1 . 教育具有选择、传递、沟通文化的特定功能，在人的教化与培育上扮演着重要的角色。(     )

2 . 重视劳动教育是中华民族的优良传统。H校自觉贯彻中央《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，进一步加强劳动教育，与德育、智育、体育、美育相融合，形成有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系；建设农学、工学基地，把公共场地劳动卫生日、志愿劳动服务、劳动技能社团、家务劳动等的入学生综合素质评价，着力提升学生合素质，促进学生全面发展、健康成长，把准劳动教育价值取向，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，报效国家，奉献社会。

结合材料，运用《文化生活》的相关知识，回答下列问题：
(1)结合材料，运用“教育”和“社会主义核心价值观”的知识，分析加强劳动教育的意义。
(2)根据材料，指出H校的做法对保障学校安全有序开展劳动教育的启示。

3 . 新学期以来，浙江省高校不少专业课程把抗疫故事和精神积极融入课堂，通过演讲比赛、征文活动、研讨交流、实地参观等多种形式，生动活泼地开展宣传教育，激励广大学生弘扬伟大抗疫精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦学好知识、成长成才。由此可见（     ）
①抗疫精神是维系民族生存发展的精神纽带       ②为广大师生奉献社会提供强大的智力支持
③教育在人的教化和培育上扮演着重要角色       ④优秀文化塑造人生，能增强人的精神力量

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 教育能让我们“站在前人的肩膀上”进行文化传承和发展。（       ）

5 . 为构建德智体美劳全面培养的教育体系，中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，要求把劳动教育纳入人才培养全过程，在大中小学设置劳动教育必修课程，并广泛开展劳动教育实践活动。这一要求是基于（       ）
①劳动教育决定着学生的全面发展②劳动教育是人生观价值观的核心
③培育核心价值观要强化教育引导④教育发挥着教化和培育人的作用

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

6 . 受新冠疫情影响，全国各地都开展了“停课不停学”的在线教学模式，使“互联网+教育”成为广大师生教学的新样态，网络技术正在改变教学方式。这主要反映了（       ）
①大众传媒具有文化沟通、共享、创造的强大功能
②科学技术的进步，促进了文化传播、继承与发展
③新的网上学习方式必将取代传统的课堂学习方式
④教学方式的变革会对文化的传承产生重要的影响

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

7 . 疫情期间，教育部提出了“停学不停课”，大力发展线上教育。这是因为(       )

A．教育是文化传播的重要手段	B．教育是党和国家工作的中心任务
C．教育决定着文化的发展方向	D．教育是人类特有的传承文化的能动性活动

8 . 青春，应该是什么样的？五四青年节之际，人民日报推出重磅微视频《青春的逆行》，展现青年一代不负于这个时代的面貌。微视频的推出表明(       )

A．大众传媒已成为文化传播的主要途径

B．大众传媒具有选择、传递、创造文化的特定功能

C．大众传媒的运用逐步取代了传统传媒

D．借助现代传媒手段，推动传递共享文化

9 . 随着数字化的发展，在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字，慢慢变成了键盘上字母组合的产物，提笔忘字的现象也不断增多，加强汉字教育显得尤为必要。这是因为(       )
①教育在文化传承中有其特有的作用            ②教育是促进文化发展的根本因素
③汉字是中华文化一脉相传的重要见证        ④汉字是中华文明的重要标志

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10 . 让戏曲走进中小学课堂，主要是基于教育具有传递传统文化、培养戏剧人才的功能与作用。