3 . 2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。雷锋的一生一直践行着“要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”的精神追求，他用年轻的生命回答了“怎样做人，为谁活着”的人生之问。无论时代如何变迁，雷锋精神之所以永不过时是因为雷锋精神（     ）
①集中体现了中华民族的精神特征和共同的价值追求
②涵养着中华民族共同的价值观，是中华优秀传统文化
③同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承
④所代表的德性实践可以成为时代性、群体性的心灵依托

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 一个有希望的民族不能没有英雄;一个有前途的国家不能没有先锋。2019年11月，“寻访英雄”网络互动活动正式启动，意在重温民族脊梁的英雄事迹，传播真正英雄的感人故事，引导广大官兵和网友在“寻访英雄”网络互动活动中传承英雄精神，网聚强国强军的磅礴力量。以下对寻访英雄,传承英雄精神理解正确的是（     ）
①寻访英雄，既是对初心的叩问，也体现着个体的良知和时代的温度
②寻找英雄，是尊重英雄,重新书写历史,珍惜来之不易的和平生活
③英雄精神是民族精神的具体表现，是实现民族伟大复兴的强大力量
④中华优秀文化植根于英雄精神之中，铸就中华民族不朽的精神丰碑

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5 . 2020年7月，北斗三号全球卫星导航系统开通。如今的北斗相关产品已经出口120余个国家和地区。从北斗一号系统工程到北斗系统第五十五颗导航卫星成功发射，浩瀚的太空孕育出中国人民的北斗精神，立起了中华民族又一座精神丰碑。以下说法正确的是(　　)
①当今世界文化与经济、政治相互影响、相互交融　
②中国航天人孕育出的北斗精神是时代精神的核心　
③北斗卫星成功发射彰显中华民族自强不息的品质　
④中华优秀文化植根于北斗精神中，铸就不朽丰碑

A．①③

B．③④

C．①②

D．②④

6 . 近年来，各地中学举行的成人礼，始于周代的冠（笄）之礼。对此，甲同学认为，成人礼应该回归古代已有的冠（笄）仪式，使传统文化得以传承；乙同学认为，作为一种教育方式，只要在内容上让学生感受到成人的责任就好，复古式的冠（笄）仪式没有价值。对此，以下说法正确的是（       ）

①甲的合理性在于认识到传统礼仪是民族精神的结晶
②乙的不足之处在于忽视了传统礼仪文化的时代价值
③成人礼仪式演变是社会进步的突出表现和主要标志
④中华传统礼仪文化需要因时而变，并注入时代精神

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7 . 2021年4月开始，香港教育局陆续向中小学派发新书《我的家在中国》。该书共六单元48册。为便于香港中小学生读得懂，一些北方普通话、口语、译名的差异会添加注释，或改成他们看得懂的字句。在“城市之旅”这一单元，将台北、香港、澳门合为一册，标题是《血脉相连一家人》。香港教育局派发这套丛书，旨在（     ）
①推动中华文化走向世界
②使香港和大陆两地的文化走向趋同
③传承中华民族的精神基因
④增进香港同胞对中华文化的归属感

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9 . 尽管传统不可避免地被新的文化形式改写和替代，但是对于全世界的华人来说，寻根问祖、落叶归根是华夏儿女抹不去的文化情结。这种文化情结也凝聚、孕育出“异姓一家、同舟共济”的精神。由此可见（     ）
①传统文化影响着人们的交往行为和交往方式
②中华民族的伟大团结精神是中华优秀文化的结晶
③华人对中华传统文化具有强烈的认同感和归属感
④中华传统文化是伟大民族精神形成和发展的唯一源泉

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④