1 . 看下图漫画《作业到底谁改？》，运用哲学辩证法的方法论解决漫画反映的问题，正确的是（     ）

A．物质决定意识，充分考虑学生课业负担实际

B．具体问题具体分析，注意把握家长群体差异

C．坚持两点论与重点论的统一，明确主体责任

D．用发展的观点看问题，创新家校联系的方式

2 . 华君武先生的漫画（下图）《公牛挤奶图》讽刺了一些人

①不进行调查研究、不顾客观情况就动手干事
②不明白目标的实现需要付出更多的努力
③不知道真理性认识是人有所作为的出发点
④不懂得发挥主观能动性要尊重客观规律

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 观察图表：2014年中国经济前三季度主要经济指标

“十三五”时期，我国经济发展的显著特征就是进入新常态。经济发展进入新常态，是我国经济发展阶段性特征的必然反映，是不以人的意志为转移的必然趋势。习近平主席指出：“要把主动适应新常态、把握新常态、引领新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑”。这是做好经济工作的出发点。
请用物质和意识的辩证关系原理，对习主席的观点加以评析。

4 . 2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在浙江杭州举行。火炬点燃由超1亿名“数字火炬手”组成的“数字人”参与；机器狗频繁捡拾和运送铁饼；自动驾驶巴士为周围居民和观赛观众提供接驳服务……“智能亚运”办赛理念深入杭州亚运会的很多方面，这体现了（       ）
①“数字人”参与点火表明人能够能动地认识世界和改造世界
②人们的意识活动具有自觉选择性，主动创造性，社会历史性
③“智能亚运”办赛理念源自于浙江人的勇于创新的实践活动
④中国发展与办赛理念在一定条件下实现了相互转化的良好效果

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

6 . 《富春山居图》是元代画家黄化望的代表作，被为誉传世国宝。将万千山水收与尺幅，正是中国画的奇妙之处。国画创作的这一特点表明
①意识具有主动创造性
②意识直接改造了物质世界
③意识的形式和物质的内容达到了有机的统一
④物质和意识相互依赖，不可分

A．①②

B．①③

C．②③

7 . 下面漫画讽刺了（     ）

A．没有处理好主观与客观的关系

B．脱离客观实际的经验主义错误

C．没有把握好价值判断的主体差异性

D．没有看到事物本质的暴露需要一个过程

8 . 阅读材料，回答问题。
2013年3月国家主席习近平访问南非等非洲三国，4月博鳌亚洲论坛年会开设“非洲：古老大陆的新崛起”分论坛，八闽学子对非洲话题产生了浓厚的兴趣。
“画”说中国与非洲：近些年来，中国既保持对非洲的传统援助，又与非洲开展了经贸、技术合作，帮助非洲充分释放发展潜能，“授之以渔”（图15），同时，中国也得到了非洲的支持。“13亿多中国人民正致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦，10亿多非洲人民正致力于实现联合自强、发展振兴的非洲梦”。

（1）请运用当代国际社会有关知识，说明上述材料给世界人民传递了哪些信息？
（2）俗话说“授之以鱼，不如授之以渔”。有同学认为：“古老非洲大陆的新崛起需要中国‘授之以渔”。请从马克思主义物质观的角度评析该同学的观点。
“话”说福建与非洲：福建农林大学发明的菌草技术可以帮助农民培育食用蘑菇、灵芝，可以治理水土流失等，该技术已被推广到非洲大陆。2 0 1 3年3月，由福建农林大学与南非德班理工大学共建的德班理工大学孔子学院揭牌，并发挥福建农林大学菌草等专业优势，两校加强在汉语教学、学术交流等领域的合作。
（3）某研究性学习小组草拟了两个探究方向：A发展福建农业；B建设福建生态文明。请你任选其中的一个探究方向，并结合材料，从经济生活角度，就所选的探究方向谈谈认识。
（4）假如你是名前往非洲的志愿者，请运用文化生活知识，谈谈如何促进中非的文化交流？

9 . 明代画家徐渭的《墨葡萄图》是中国写意画的代表作之一。画家随意涂抹点染，任乎性情，一种饱经风患、抱负难酬的无可奈何的愤恨与抗争，已尽情抒泄于笔墨之中。这说明艺术作品（   ）

A．是对客观事物的如实反映	B．源自于艺术家的艺术天分
C．离不开艺术家的生活感悟和情感	D．取决于艺术家的执着努力和勤奋

10 . 漫画（文字为：书上说摘苹果要用梯子）主要讽刺了

①不能具体问题具体分析的现象
②脱离生活实际而拘泥于书本知识的现象
③否认实践是检验认识的真理性标准的现象
④书本知识不符合客观实际的现象

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④