A.物质 | B.实践 | C.与时俱进 | D.阶级 |
①实践是检验真理的唯一标准
②思维能够正确反映存在
③认识的不断深化使意识活动具有自觉选择性
④有意识有目的的实践活动能够把计划变成现实
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①正确认识事物的基础②认识世界的唯一方法
③正确解决矛盾的关键④改造世界的根本途径
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
①意识是对物质的正确反映
②意识活动具有直接现实性的特点
③意识对改造客观世界具有指导作用
④意识活动具有目的性和能动创造性
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
5 . 闽粤海洋文化带由南岭与武夷山脉与中原隔开,正如中原农耕文化一样,海洋文化也同样连绵数千年从未中断。从长时段的大历史出发,我们会发现闽粤文化带的特点:自由进取的文化基因。得益于闽粤海洋文化带,四十年来,深圳从中国改革开放的“探路者”成为新时代的“示范区”。站在新起点上,深圳继续大胆“闯”,用“闯”劲推进综合改革试点,从浅层次向深层次,从经验式走向科学式;继续埋头“干”,持续推进营商环境改善、提升现代化治理水平、优化基层服务能力,让深圳真正成为安居乐业的家园、创新创业的沃土,惠及更多人民。
结合材料,运用《文化生活》《生活与哲学》中的相关知识,回答下列问题:
(1)运用“我们的中华文化”的有关知识,闽粤海洋文化带体现了中华文化的哪些特点?
(2)运用“实践及其特点”的有关知识,解析深圳将如何成为新时代改革开放的“示范区”。
①事物发展需要改变原有模式
②实践是改造客观世界的能动性活动
③实践活动具有社会历史性的特点
④实践活动具有直接现实性的特点
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①是设计者发挥人的意识活动创造性的结果
②是人工智能对人类思维某些功能的模拟
③证明了人工智能与人一样具有意识
④表明人工智能从事的实践活动具有主观能动性
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽!在田间地头、在桥梁隧道、在街头巷尾、在边境线上、在科技攻关一线、在教书育人讲台,劳动者的身影总是让我们感动。中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,把劳动教育纳入人才培养全过程,并贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,促进学生全面发展、健康成长;以体力劳动为主,注意手脑并用、安全适度,强化实践体验,让学生亲历劳动过程,实现知行合一。
据材料回答,什么是实践?实践有哪些基本特征?
①表明实践是改造主观世界的一切活动
②反映实践是检验认识的真理性的唯一标准,是检验工作的尺度
③坚持和践行了马克思主义哲学的核心观点
④体现科学理论对实践具有积极作用,影响人生道路的选择
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.蜜蜂酿蜜 | B.蜘蛛织网 | C.学生上课 | D.老师讲课 |