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解析
| 共计 17 道试题

1 . 《中国汉字听写大会》是中央电视台、国家语委联合推出的大型原创文化类电视节目,旨在提高中小学生乃至全民的汉字书写能力,增强民族自豪感和自信心。此节目一经推出,就引发了关于汉字书写的全民关注热潮,更是创造了超高的收视率,同时比赛过程中出现的大量生僻字引发网友热议。对待生僻字,人们看法不一。有人认为:生僻字可以在一定程度上提升当代人的历史文化素养,因为在生僻字中往往蕴含着历史文化信息,或是有着时代的印记,可以勾起人们的历史记忆。也有人认为,语言的意义在于运用,文字用于交际的最终目的是追求简捷和效率,而生僻字影响了文字交际的使用价值。这些不常用的汉字已经没有意义了。2015年12月15日,中央电视台,中国汉字听写大会栏目组确定:2016年,中国汉字听写大会将在湖北枣阳汉城开写,这无疑又为大家关注汉文字、领略汉文化魅力提供了一次非常好的学习机遇。


结合材料,运用在“实践中追求和发展真理”的知识分析对生僻字产生争议的原因。
2019-05-29更新 | 64次组卷 | 1卷引用:福建省永安市第三中学2018-2019学年高二下学期期中考试政治(理)试题
2 . 《中国汉字听写大会》是中央电视台、国家语委联合推出的大型原创文化类电视节目,旨在提高中小学生乃至全民的汉字书写能力,增强民族自豪感和自信心。此节目一经推出,就引发了关于汉字书写的全民关注热潮,更是创造了超高的收视率,同时比赛过程中出现的大量生僻字引发网友热议。对待生僻字,人们看法不一。有人认为:生僻字可以在一定程度上提升当代人的历史文化素养,因为在生僻字中往往蕴含着历史文化信息,或是有着时代的印记,可以勾起人们的历史记忆。也有人认为,语言的意义在于运用,文字用于交际的最终目的是追求简捷和效率,而生僻字影响了文字交际的使用价值。这些不常用的汉字已经没有意义了。
2015年12月15日,中央电视台“中国汉字听写大会”栏目组确定:2016年“中国汉字听写大会”将在湖北枣阳汉城“开写”,这无疑又为大家关注汉文字、领略汉文化魅力提供了一次非常好的学习机遇。
结合材料,运用《生活与哲学》的“在实践中追求和发展真理”的知识分析对生僻字产生争议的原因。
2018-07-17更新 | 68次组卷 | 1卷引用:内蒙古包头市第四中学2017-2018学年高二10月月考思想品德试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。
《中国汉字听写大会》是中央电视台、国家语委联合推出的尢型原创文化类电视节目,旨在提高中小学生乃至全民的汉字书写能力,增强民族自豪感和自信心。此节目一经推出,就引发了关于汉字书写的全民关注热潮,更是创造了超高的收视率,同时比赛过程中出现的大量生僻字引发网友热议。对待生僻字,人们看法不一。有人认为:生僻字可以在一定程度上提升当代人的历史文化素养,因为在生僻宇中往往蕴含着历史文化信息,或是有着时代的印记,可以勾起人们的历史记忆。也有人认为,语言的意义在于运用,文字用于交际的最终目的是追求简捷和效率,而生僻字影响了文字交际的使用价值。这些不常用的汉字已经没有意义了。
2015年12月15日,中央电视台“中国汉字听写戈会”栏目组确定:2016年“中国汉字听写大会”将在湖北枣阳汉城“开写”,这无疑又为大家关注汉文字、领略汉文化魅力提供了一次非常好的学习机遇。
(1)对于生僻字的争议,你赞同哪一种观点?请运用《文化生活》的有关知识阐明理由。
(2)结合材料,运用《生活与哲学》的“在实践中追求和发展真理”的知识分析对生僻字产生争议的原因。
(3)请你为今年的“中国汉字听写大会”写两条宣传广告,每条不超过l6个字。
2017-03-14更新 | 106次组卷 | 1卷引用:2017届吉林省梅河口市第五中学高三第二次模拟考试文综政治试题
4 . 2015年12月15日,中央电视台“中国汉字听写大会”栏目组确定:2016年“中国汉字听写大会”将在湖北枣阳汉城“开写”,这无疑又为大家关注汉文字、领略汉文化魅力提供了一次非常好的学习机遇。
《中国汉字听写大会》是中央电视台、国家语委联合推出的大型原创文化类电视节目,旨在提高中小学生乃至全民的汉字书写能力,增强民族自豪感和自信心。此节目一经推出,就引发了关于汉字书写的全民关注热潮,更是创造了超高的收视率,同时比赛过程中出现的大量生僻字引发网友热议。对待生僻字,人们看法不一。有人认为:生僻字可以在一定程度上提升当代人的历史文化素养,因为在生僻字中往往蕴含着历史文化信息,或是有着时代的印记,可以勾起人们的历史记忆。也有人认为,语言的意义在于运用,文字用于交际的最终目的是追求简捷和效率,而生僻字影响了文字交际的使用价值。这些不常用的汉字已经没有意义了。
(1)对于生僻字的争议,你赞同哪一种观点?请运用《文化生活》的有关知识阐明理由。
(2)结合材料,运用《生活与哲学》的“在实践中追求和发展真理”的知识分析对生僻字产生争议的原因。
(3)请你为今年的中华汉字听写大会写两条宣传广告,每条不超过16个字。
2016-11-26更新 | 133次组卷 | 1卷引用:2016届吉林省吉林市高三第三次调研测试政治试卷
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5 . 如果我对你说,日落就是日升,你肯定不赞同我的观点。但如果我问你,当我们看到日落时,在地球另一端的人,看到的也是日落吗?你则认为当然不是,他们看到的不是日落而是日升。所以,日落是另一种意义上的日升。这启示我们(     
①人们形成对事物的准确认知需要依赖于客观实践
②人所处的角度不同,对同一现象会有不同的认识
③人的意识会影响人们对客观事物本质和规律的判断
④真理是相对的,任何真理都有自己适用的条件和范围
A.①③B.①④C.②③D.②④

6 . 2021年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全社会集中开展党史学习教育。从党的理论探索史来看,党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路,推进改革开放和社会主义现代化建设,推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史。欲知大道,必先为史。对青少年来说,党史是最好的“教科书”。在青少年群体中扎实开展党史学习教育,通过各种活动激发青少年学习党史知识的热情,用党的光辉历史鼓舞自己,影响他人,催人奋进,推动青少年健康成长。


结合材料,回答下列问题
(1)运用“真理是具体的有条件的”的知识,谈谈你对党的理论探索史的认识。
(2)运用“文化对人的影响”的有关知识,说明在青少年群体中开展党史教育的意义。
(3)请你设计两个在青少年群体中开展党史宣传教育的活动方案,并简要说明其依据。

7 . 2021年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全社会集中开展党史学习教育。从党的理论探索史来看,党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路,推进改革开放和社会主义现代化建设,推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史。欲知大道,必先为史。对青少年来说,党史是最好的“教科书”。在青少年群体中扎实开展党史学习教育,通过各种活动激发青少年学习党史知识的热情,用党的光辉历史鼓舞自己,影响他人,催人奋进,推动青少年健康成长。


结合材料,运用《文化生活》《生活与哲学》中的相关知识,回答下列问题:
(1)运用“文化对人的影响”的有关知识,说明在青少年群体中开展党史教育的意义。
(2)运用“真理是具体的有条件的”的知识,谈谈你对党的理论探索史的认识。
2021-05-09更新 | 561次组卷 | 1卷引用:浙江省五校2021届高三模拟政治试题(宁波效实中学等)
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   月亮在古人眼中一直都是强大而温柔的神祇。后来,毕达哥拉斯认为月球是围绕地球转动的球体,阿那克萨哥拉得出了月球不发光而是反射太阳光的结论。望远镜发明后,人们看到月球表面“崎岖不平,表面满是类似地球上的山峰和山谷这类高高低低的区域”。同时,以尤金·舒梅克为代表的科学家开始从月球坑面着手研究月球地层物质、结构等。20世纪60年代开始,人造航天器不断被送上天,刷新着探索记录。1994年,美国“克莱门汀”探测器发现月球可能存在水冰。随后,欧空局、日本、中国和印度先后发射探月卫星,不断对月球未知领域进行探索。2020年12月17日,嫦娥五号返回器携带月球样品,安全着陆,这些月球样品对我们研究月面作用、月壤构成以及月球演进都具有十分重大的意义。


运用“在实践中追求和发展真理”的相关知识,谈谈你对材料的理解。
2021-11-09更新 | 145次组卷 | 1卷引用:河南省名校联盟2021-2022学年高二上学期期中考试政治试题
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一 高考制度恢复四十多年来,无数个令人感奋的高考故事,已经积淀为深刻的集体记忆。实践证明,高考制度符合国情,焕发了我国科教事业的生机活力,选拔了千百万优秀学子。这既是普通人实现梦想,向上流动的重要渠道,更是培育人才、实现中国梦的重要制度支撑。时代在变,高考也在变。招生制度从定向招生到“双轨制”再到实行“并轨”,从赋予高校自主招生权到探索招生和考试相对分离再到改变成绩是评价学生的唯一标准……四十多年来,高考不断打破“一考定终身”“唯分取人”的窠臼,在探索中前进,在改革中发展。

教育部决定,到2020年全面建立新高考制度,更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用,进一步破解科学性、公平性等时代课题。因为要想实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视。教育是国之计,也是民之生,影响当下,更关乎未来。

材料二 因高考及高考制度的变革涉及千家万户,政府决策,学校招生,人才培养等多个领域,新一轮的高考改革引发社会各界的不同反响。有声音认为,学生选科看似选择多了,同时也带来了困惑和选择焦虑。有声音认为,选科分班给学校的教学带来很大的挑战。还有声音认为,新高考可能会导致高中物理学科“遇冷”,国家科技发展将后继乏力。一时间,新高考在一片鲜花和掌声中,也受到审视和质疑。


(1)结合材料一,运用探索认识的奥秘的知识,谈谈应如何看待四十多年来我国高考制度的变革。
(2)结合材料二,运用认识具有反复性的知识,分析新高考“鲜花和掌声”“审视和质疑”并存的原因。

10 . 材料   2020年是高考制度恢复四十二周年。四十多年来,无数个令人振奋的高考故事,已经积淀为深刻的集体记忆。实践证明,高考制度符合国情,焕发了我国科教事业的生机活力,选拔了千百万优秀学子。这既是普通人实现梦想的重要渠道,更是培育人才、实现中国梦的重要制度支撑。时代在变,高考也在变。招生制度从定向招生到“双轨制”再到实行“并轨”,从赋予高校自主招生权到探索招生和考试相对分离再到改变成绩是评价学生的唯一标准……四十多年来,高考不断打破“一考定终身”“唯分取人”的窠臼,在探索中前进、在改革中发展。教育部决定,到2020年全面建立新高考制度,更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用,进一步破解科学性、公平性等时代课题。因为实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视。教育是国之计,也是民之生,影响当下,更关乎未来。


结合材料,运用“求索真理的历程”的知识,谈谈应如何看待我国高考制度的变革。
共计 平均难度:一般