1 . 《中国汉字听写大会》是中央电视台、国家语委联合推出的大型原创文化类电视节目，旨在提高中小学生乃至全民的汉字书写能力，增强民族自豪感和自信心。此节目一经推出，就引发了关于汉字书写的全民关注热潮，更是创造了超高的收视率，同时比赛过程中出现的大量生僻字引发网友热议。对待生僻字，人们看法不一。有人认为：生僻字可以在一定程度上提升当代人的历史文化素养，因为在生僻字中往往蕴含着历史文化信息，或是有着时代的印记，可以勾起人们的历史记忆。也有人认为，语言的意义在于运用，文字用于交际的最终目的是追求简捷和效率，而生僻字影响了文字交际的使用价值。这些不常用的汉字已经没有意义了。2015年12月15日，中央电视台，中国汉字听写大会栏目组确定：2016年，中国汉字听写大会将在湖北枣阳汉城开写，这无疑又为大家关注汉文字、领略汉文化魅力提供了一次非常好的学习机遇。
结合材料，运用在“实践中追求和发展真理”的知识分析对生僻字产生争议的原因。
2015年12月15日，中央电视台“中国汉字听写大会”栏目组确定：2016年“中国汉字听写大会”将在湖北枣阳汉城“开写”，这无疑又为大家关注汉文字、领略汉文化魅力提供了一次非常好的学习机遇。
结合材料，运用《生活与哲学》的“在实践中追求和发展真理”的知识分析对生僻字产生争议的原因。
《中国汉字听写大会》是中央电视台、国家语委联合推出的大型原创文化类电视节目，旨在提高中小学生乃至全民的汉字书写能力，增强民族自豪感和自信心。此节目一经推出，就引发了关于汉字书写的全民关注热潮，更是创造了超高的收视率，同时比赛过程中出现的大量生僻字引发网友热议。对待生僻字，人们看法不一。有人认为：生僻字可以在一定程度上提升当代人的历史文化素养，因为在生僻字中往往蕴含着历史文化信息，或是有着时代的印记，可以勾起人们的历史记忆。也有人认为，语言的意义在于运用，文字用于交际的最终目的是追求简捷和效率，而生僻字影响了文字交际的使用价值。这些不常用的汉字已经没有意义了。
（1）对于生僻字的争议，你赞同哪一种观点？请运用《文化生活》的有关知识阐明理由。
（2）结合材料，运用《生活与哲学》的“在实践中追求和发展真理”的知识分析对生僻字产生争议的原因。
（3）请你为今年的中华汉字听写大会写两条宣传广告，每条不超过16个字。
《中国汉字听写大会》是中央电视台、国家语委联合推出的尢型原创文化类电视节目，旨在提高中小学生乃至全民的汉字书写能力，增强民族自豪感和自信心。此节目一经推出，就引发了关于汉字书写的全民关注热潮，更是创造了超高的收视率，同时比赛过程中出现的大量生僻字引发网友热议。对待生僻字，人们看法不一。有人认为：生僻字可以在一定程度上提升当代人的历史文化素养，因为在生僻宇中往往蕴含着历史文化信息，或是有着时代的印记，可以勾起人们的历史记忆。也有人认为，语言的意义在于运用，文字用于交际的最终目的是追求简捷和效率，而生僻字影响了文字交际的使用价值。这些不常用的汉字已经没有意义了。
2015年12月15日，中央电视台“中国汉字听写戈会”栏目组确定：2016年“中国汉字听写大会”将在湖北枣阳汉城“开写”，这无疑又为大家关注汉文字、领略汉文化魅力提供了一次非常好的学习机遇。
(1)对于生僻字的争议，你赞同哪一种观点？请运用《文化生活》的有关知识阐明理由。
(2)结合材料，运用《生活与哲学》的“在实践中追求和发展真理”的知识分析对生僻字产生争议的原因。
(3)请你为今年的“中国汉字听写大会”写两条宣传广告，每条不超过l6个字。
材料一 高考制度恢复四十多年来，无数个令人感奋的高考故事，已经积淀为深刻的集体记忆。实践证明，高考制度符合国情，焕发了我国科教事业的生机活力，选拔了千百万优秀学子。这既是普通人实现梦想，向上流动的重要渠道，更是培育人才、实现中国梦的重要制度支撑。时代在变，高考也在变。招生制度从定向招生到“双轨制”再到实行“并轨”，从赋予高校自主招生权到探索招生和考试相对分离再到改变成绩是评价学生的唯一标准……四十多年来，高考不断打破“一考定终身”“唯分取人”的窠臼，在探索中前进，在改革中发展。
教育部决定，到2020年全面建立新高考制度，更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用，进一步破解科学性、公平性等时代课题。因为要想实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来。
材料二 因高考及高考制度的变革涉及千家万户，政府决策，学校招生，人才培养等多个领域，新一轮的高考改革引发社会各界的不同反响。有声音认为，学生选科看似选择多了，同时也带来了困惑和选择焦虑。有声音认为，选科分班给学校的教学带来很大的挑战。还有声音认为，新高考可能会导致高中物理学科“遇冷”，国家科技发展将后继乏力。一时间，新高考在一片鲜花和掌声中，也受到审视和质疑。
(1)结合材料一，运用探索认识的奥秘的知识，谈谈应如何看待四十多年来我国高考制度的变革。
(2)结合材料二，运用认识具有反复性的知识，分析新高考“鲜花和掌声”“审视和质疑”并存的原因。
6 . 材料 2020年是高考制度恢复四十二周年。四十多年来，无数个令人振奋的高考故事，已经积淀为深刻的集体记忆。实践证明，高考制度符合国情，焕发了我国科教事业的生机活力，选拔了千百万优秀学子。这既是普通人实现梦想的重要渠道，更是培育人才、实现中国梦的重要制度支撑。时代在变，高考也在变。招生制度从定向招生到“双轨制”再到实行“并轨”，从赋予高校自主招生权到探索招生和考试相对分离再到改变成绩是评价学生的唯一标准……四十多年来，高考不断打破“一考定终身”“唯分取人”的窠臼，在探索中前进、在改革中发展。教育部决定，到2020年全面建立新高考制度，更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用，进一步破解科学性、公平性等时代课题。因为实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来。
结合材料，运用“求索真理的历程”的知识，谈谈应如何看待我国高考制度的变革。
材料一：党的十九届二中全会1月18日至19日在京召开，会议审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。全会强调，从1954年我国第一部宪法诞生至今，我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。1982年宪法公布施行后，根据我国改革开放和社会主义现代化建设的实践和发展，分别于1988年、1993年、1999年、2004年进行了4次修改。实践表明，我国宪法是同党团结带领人民进行的实践探索紧密联系在一起的，随着时代进步、党和人民事业发展而不断完善。由宪法及时确认党和人民创造的伟大成就和宝贵经验，以更好发挥宪法的规范、引领、推动、保障作用，是实践发展的必然要求。中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新任务，有必要对我国宪法作出适当的修改。
材料二：党的十八大以来，各地各部门十分重视家庭文明建设，坚持注重家庭、注重家教、注重家风。家风连着党风，家事连着国事。家风正，党风清，才能带动社会风气的好转。中国共产党十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确要求，领导干部特别是高级干部必须注重家庭、家教、家风。习近平总书记在全国文明家庭表彰大会讲话中强调，中华民族历来重视家庭，家风是社会风气的重要组成部分。中华民族传统家庭美德铭记在中国人的心灵中，融入中国人的血脉中，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家庭文明建设的宝贵精神财富。对一个社会来说，家庭的生活依托不可替代，家庭的社会功能不可替代，家庭的文明作用不可替代。领导干部的家风，是领导干部作风的重要表现。
（1）结合材料一,运用“求索真理的历程”的知识，说明我们党是如何推动我国宪法不断完善的？
（2）结合材料二，运用唯物辩证法联系观的知识，说明中国共产党重视党员干部家风建设对党风廉政建设的意义。
1978年，高考制度恢复。四十多年来，无数个令人感奋的高考故事，已经积淀为深刻的集体记忆。实践证明，高考制度符合国情，焕发了我国科教事业的生机活力，选拔了千百万优秀学子。这既是普通人实现梦想、向上流动的重要渠道，更是培育人才、实现中国梦的重要制度支撑。
时代在变，高考也在变。招生制度从定向招生到“双轨制”再到实行“并轨”，从赋予高校自主招生权到探索招生和考试相对分离再到改变成绩是评价学生的唯一标准……四十年来，高考不断打破“一考定终身”“唯分取人”的窠臼，在探索中前进、在改革中发展。
2020年，全面建立新高考制度，更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用，进一步破解科学性、公平性等时代课题。因为实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来。
结合材料，从认识论角度，谈谈应如何看待四十年来我国高考制度的变革。
信息：同学们了解到，改革开放以来，随着经济社会的发展，我国对市场地位的认识逐渐发生变化（见下表）。
| 时间 | 对市场地位的认识 | 作用和意义 |
| 1982年党的十二大 | 计划经济为主，市场调节为辅 | 促进了社会主义经济的发展 |
| 1992年党的十四大 | 使市场在资源配置中起基础性作用 | 加快了社会主义市场经济体制的建立和完善，促进了社会主义现代化建设的发展 |
| 2002年党的十六大 | 更大程度发挥市场在资源配置中的作用 | |
| 2012年党的十八大 | 更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的作用 | 加快全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦的进程 |
| 2013年党的十八届三中全会 | 使市场在资源配置中起决定性作用 |
上述材料给我们以什么样的认识论启示？
（1）运用发展中国特色社会主义文化的知识，谈谈如何繁荣中国特色社会主义文化？
（2）近年来，文艺批评领域有一种风尚，那就是以西方文艺理论为标准，度量中国文艺作品，阐释中国文艺实践，裁剪中国文艺审美。一些理论家、批评家总以为只有当代西方的文艺理论先进、高明，中国的文艺作品只有合乎西方标准，才是佳作，否则，无论大众如何欢迎，都是次品。
运用真理的有关知识，分析如何走出部分理论家、批评家的思想误区？
（3）2017年是高考制度恢复四十周年。时代在变，高考也在变。招生制度从定向招生到“双轨制”再到实行“并轨”。教育部决定，到2020年全面建立新高考制度，更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用，进一步破解科学性、公平性等时代课题。因为实现中年民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来。
在纪念恢复高考四十周年的时刻，某班以“教育公平”为主题展开讨论，请你为如何实现教育公平提出两条具体建议。
