①事物的发展都是从量变开始到质变结束的
②整体统率着部分,要树立全局观念
③新事物具有强大生命力和远大的前途
④事物的发展是前进性和曲折性的统一
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
教育兴则国家兴,教育强则国家强。
材料一 建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。要全面贯彻党的教育方针,主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局,加快推进教育现代化,以教育之强夯实国家富强之基,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。
材料二 为促进学校教育的发展,某法院干警走进学校开展“法治护航伴你成长”普法宣传活动,讲解与日常生活密切相关的法律知识,将尊法、守法、学法、用法的法律种子播撒给每位学生,让法律意识在孩子们心中生根发芽,让孩子们学会用法律保护自己,提升孩子们的自我保护意识。
(1)结合材料一,运用整体与部分辩证关系原理,说明全面建成社会主义现代化强国要加强教育强国建设。
(2)结合材料二,运用“全面依法治国”的知识,简析某法院干警开展的活动对全面推进依法治国有怎样的影响。
①促进发展要从事物固有的联系中把握事物
②把握联系的多样性才能正确认识客观事物
③要重视部分的作用,用局部推动整体发展
④要立足整体统筹全局,实现整体最优目标
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
4 . 2023年5月20日,以“情系江苏共筑梦想”为主题的第三届江苏发展大会在南京开启大幕。省委书记信长星在开幕式主旨演讲中展望了江苏未来高质量发展的“版图”:沿江八市打造世界级扬子江城市群,形成江苏发展的“金色名片”;南通、盐城、连云港打造沿海经济带,构筑江苏向海发展的“蓝色板块”;淮安、宿迁和里下河地区打造江淮生态经济区,构建江苏永续发展的“绿心地带”;徐州淮海经济区中心城市打造江苏高质量发展的强劲支点。四大功能区各美其美、美美与共,共同支撑起江苏高质量发展和现代化建设的美好未来。
结合材料,分析江苏未来高质量发展的“版图”规划所蕴含的辩证法道理。
①联系是普遍的,要从整体上把握物并实现事物结构与功能的优化
②联系具有多样性,不同的联系构成事物的存在状态和发展趋势
③整体和部分密不可分,整体的功能、状态及其变化会影响部分
④真理是具体的,真理和谬误在一定条件下能够相互转化
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①重视联系的多样性,注意把握联系中间环节
②尊重主观联系,根据需要建立人为联系
③注重联系的整体性,立足局部推动整体发展
④运用综合思维方式,统筹考虑优化治理策略
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①事物之间的肯定与否定是辩证统一的
②事物具有复杂的相反相成的性质与功能
③要在整体性与独立性的对立统一中想问题
④人工智能的抽象思维能力拓展了人的认识
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①办事情要善于抓住重点,集中力量解决好主要矛盾
②做事情要着眼于事物的整体性,统筹考虑,优化组合
③注重系统内部结构的优化趋向,实现各要素功能的最大化
④看问题要全面,分清主流支流,着重把握事物的主要方面
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①部分服从和服务于整体
②整体具有部分所不具备的功能
③关键部分对整体起决定作用
④整体的功能存在于各个部分之中
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①一叶障目,不见泰山
②城门失火,殃及池鱼
③覆巢之下,安有完卵
④千里之堤,溃于蚊穴
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |