组卷网 > 知识点选题 > 整体和部分辩证关系原理及其方法论
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解析
| 共计 762 道试题
1 . 《“十四五”交通领域科技创新规划》指出,将进一步推动形成自动驾驶技术规模化应用方案。2023年以来,我国多地也相应出台了各地的自动驾驶方面的政策,各地在应用实践的同时呈现出多种发展特点和趋势。这体现了(     
①理论指导下的实践往往能促进社会的发展
②意识通过实践可以转变为一种物质的东西
③立足各地的应用实践实现整体的最优目标
④对矛盾普遍性和特殊性关系原理这一矛盾问题精髓的把握
A.①②B.①③C.②④D.③④
2 . 2023年下半年我国要突出抓好国有经济布局结构调整,突出主业、聚焦实业,推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业集中,向提供公共服务、应急能力建设和公益性等关系国计民生的重要行业集中,向前瞻性战璐性新兴产业集中,坚守主责、做强主业,当好“长期资本”“耐心资本”“战略资本”。可见,国有经济发挥其作用,必须(     
①把握经济社会发展中的主要矛盾,明确自身的中心任务
②要立足各个部分,推动国有资本向关键行业和产业集中
③把质变视为发展,在主动求变中赢得自身发展的主动权
④牢固树立全局观念,处理好经济社会发展中的长远联系
A.①③B.①④C.②③D.②④
2023-08-31更新 | 893次组卷 | 17卷引用:江西省宜春市宜丰中学2023-2024学年高二上学期开学考试政治试题
3 . 2021年5月,省委、省政府现场办公会给保山定下了“全链条重塑咖啡产业”的发展定位,隆阳区以产业融合发展为目标,以打造精品咖啡庄园为主攻方向,探索“村委会+企业+合作社+基地+农户”的“庄园+”经营发展新模式,推动咖啡与第一、二、三产业融合发展。隆阳区发展规划体现的哲理有(       
①“牵牛要牵牛鼻子”,抓住主要矛盾
②事物发展前途是光明的,道路是曲折的
③真理是客观与主观的具体的历史的统一
④立足整体,用综合的思维方法认识事物
A.①②B.①③C.①④D.③④
4 . 在“双减政策”之下,家长与社会该有什么作为?某市引入社区公共力量搭建“15分钟幸福圈”,发挥社区各方资源力量,探索社区教育服务,建设学生活动中心,为学生在课后时间参与社会实践、社团活动、志愿服务提供活动场所,进一步推动形成了“学校放学、社区开学”的良好格局。该市的做法得益于其(     
①尊重事物联系的多样性,为事物发展创造了有利条件
②运用综合的思维方式认识和处理问题,形成了改革合力
③树立创新意识,善于把事物的内部联系转变为外部联系
④根据需要创造联系,达到整体功能大于部分功能之和的效果
A.①②B.①④C.②③D.③④
2023-08-05更新 | 828次组卷 | 26卷引用:江西省吉安市五校2021-2022学年高二下学期期中联考政治试题(安福二中、泰和二中、井大附中、吉安县三中、遂川二中)
5 . 文坛巨匠鲁迅在谈及天才时说:“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生,长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。”鲁迅这一观点(     
A.是错误的,他片面强调外因的作用B.是正确的,他肯定了关键部分的作用
C.是错误的,他没看到事物的曲折性D.是正确的,他承认群众是实践的主体
6 . 所谓过程控制中的“衰减效应”,是指在环环相扣的一系列过程结束后,原先看来“很不错”、能达到90分的各要素、各环节,最终结果却是不及格。也就是说,系统的最终效能取决于各要素在各个环节表现结果的乘积。这就要求我们在以系统集成为基本特征的联合指挥建设过程中,特别警惕这种“衰减效应”的发生。这启示我们(       
①质变是量变的必然结果,要重视量的积累       
②要抓住时机,促进事物的质变
③要注重系统内部结构的优化趋向       
④要立足整体,发挥整体统率作用
A.①③B.②④C.②③D.①④
7 . 奥运赛事不是一名运动员单兵作战,背后是一个团队的集体努力。教练们倾情付出,团队成员通力协作,队员们互相鼓励……无数个“螺丝钉”紧紧拧在一起,绘出赛场上一幅幅“有拼搏、有温度”的画卷:卢云秀锁定女子帆板RS:X级冠军后感慨,“这不是我一个人的成绩,是团队的胜利”;王懿律与其搭档黄东萍夺金离不开日常流畅的沟通和默契的配合。这印证了(     
①整体和部分相互联系,在一定条件下可以相互转化
②部分的功能及其变化会决定整体的功能
③要掌握系统优化方法,注重内部结构的优化趋向
④要正确处理整体与部分的关系,立足整体,统筹全局
A.①②B.①④C.②③D.③④
8 . 唱好“双城记”,建设成渝地区双城经济圈,要牢固树立“川渝一盘棋”发展观念,要坚持系统观念,树立一体化发展理念,加强交通、产业、科技、环保、民生等政策协同对接,做到统一谋划、一体部署、相互协作、共同实施,共建经济圈,合力打造高水平区域协作发展样板。材料蕴含的辩证法道理是(     
①优化系统内部结构,实现各个要素功能的最大化
②用综合思维方式认识和处理问题,形成治理合力
③要立足事物的局部,用部分的发展推动整体发展
④要树立全局观念,把各个部分联合起来进行考察
A.①③B.①④C.②③D.②④
9 . 深化教育教学改革、全面提高义务教育质量是一场事关全局、极为复杂、影响深远、深刻牵动各方面的教育变革。为此我们必须深化关键领域改革,为提高教育质量创造条件。这启示我们(     
①关键部分对整体起决定作用
②应打破系统内部结构的有序性
③要着眼于整体,寻求最优目标
④要注重用部分的发展推动整体的发展
A.①②B.①④C.②③D.③④
10 . 党和国家机构改革是一项复杂系统工程,要坚持问题导向,统筹党中央机构、全国人大机构、国务院机构、全国政协机构,统筹中央和地方,深化重点领域机构改革,使党和国家机构职能体系更好适应党和国家事业发展需要。这体现了(     
①立足于各部门改革,实现最佳方案和最优目标
②重点领域改革是关键部分,处于改革统帅地位
③坚持系统优化使政府整体功能得到更好的发挥
④处理好整体与部分关系,协调中央和地方机构
A.①②B.①③C.②④D.③④
共计 平均难度:一般