名校
1 . 下边漫画《无题》(作者:刘志永)反映了
①矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化
②在矛盾普遍性原理指导下,具体分析矛盾的特殊性
③着眼于事物的整体性,实现整体功能大于部分之和
④坚持重点论,要抓住主流牵住问题的“牛鼻子”
①矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化
②在矛盾普遍性原理指导下,具体分析矛盾的特殊性
③着眼于事物的整体性,实现整体功能大于部分之和
④坚持重点论,要抓住主流牵住问题的“牛鼻子”
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
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2017-10-21更新
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219次组卷
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5卷引用:浙江省选考(学考)十校联盟2018届高三10月适应性考试政治(选考)试题
2 . 下边的这幅漫画(根据张砚钧漫画改编)启示我们要
①着眼于事物的整体性
②从实际出发,实事求是
③敢于突破一切成规陈说
④坚持两点论与重点论相统一
①着眼于事物的整体性
②从实际出发,实事求是
③敢于突破一切成规陈说
④坚持两点论与重点论相统一
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
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2017-09-13更新
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103次组卷
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2卷引用:浙江省金华十校2016-2017学年高二下学期期末考试政治试题
3 . 漫画《拔河》(单继新画)启示我们在想问题、办事情的时候应该
①抓住主流,集中力量解决主要矛盾
②重视量的积累,抓住时机促成质变
③着眼于事物的整体性,统筹全局
④优化要素组合,发挥整体的最大功能
①抓住主流,集中力量解决主要矛盾
②重视量的积累,抓住时机促成质变
③着眼于事物的整体性,统筹全局
④优化要素组合,发挥整体的最大功能
A.②③ | B.③④ | C.①④ | D.①② |
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4 . 漫画《各有标准》启示我们,想问题、办事情要
A.树立全局观念 |
B.重视量的积累 |
C.发挥主观能动性 |
D.积极参加实践 |
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5 . 漫画蕴含的哲学智慧是
A.整体具有部分所不具备的功能 |
B.要果断抓住时机,实现事物的飞跃 |
C.要善于在矛盾同一性中把握斗争性 |
D.要学会统筹全局,实现最优目标 |
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2017-06-23更新
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245次组卷
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3卷引用:江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三上学期学情测试政治试题(2016.12.12)
名校
6 . 漫画(作者:朱慧卿)讽刺了某些扶贫项目“越扶越亏”,这对其它地区的扶贫工作带来的启示是要
①坚持实事求是,处理好政府和市场之间的关系
②不断解放思想,创新扶贫项目的市场营销方法
③树立群众观点,站在人民的立场确定扶贫项目
④做好系统设计,加强扶贫项目的产业整体建设
①坚持实事求是,处理好政府和市场之间的关系
②不断解放思想,创新扶贫项目的市场营销方法
③树立群众观点,站在人民的立场确定扶贫项目
④做好系统设计,加强扶贫项目的产业整体建设
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
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2017-05-22更新
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83次组卷
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3卷引用:重庆市第一中学校2017届高三下学期高考考模拟考试 文综政治试题
名校
7 . 漫画《各有标准》启示我们想问题、办事情,必须
①具体问题具体分析
②正确处理部分之间的关系
③要有创造性思维
④从整体着眼
①具体问题具体分析
②正确处理部分之间的关系
③要有创造性思维
④从整体着眼
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
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8 . 阅读漫画,下列成语与下图漫画哲学寓意最一致的是
A.吃亏是福 | B.过犹不及 | C.见微知著 | D.缘木求鱼 |
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9 . 下图漫画《边吃边丢》给我们的哲学启示是
①要树立正确意识推动事物发展
②着眼整体,立足全局
③坚持用联系的观点看问题
④质变是量变的必然结果
①要树立正确意识推动事物发展
②着眼整体,立足全局
③坚持用联系的观点看问题
④质变是量变的必然结果
A.②③ | B.①③ | C.①② | D.②④ |
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2017-06-05更新
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130次组卷
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3卷引用:广东省汕头市2017届高三第三次模拟考试文科综合政治试题
10 . 漫画(下图)《不斗了》(作者:何青云)启示我们( )
A.重视量的积累,为实现事物的质变创造条件 |
B.分析和把握影响事物存在和发展的各种条件 |
C.既要看到事物发展的光明前景也要勇敢面对挫折 |
D.重视关键部分在事物发展全过程中的地位和作用 |
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