1 . 下列成语与下图漫画《制裁》蕴含哲理最相近的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/4/3382108442574848/3382492220047360/STEM/6a684a07f4314fe79b2894d7a854372c.png?resizew=512)
(注:老鹰棒球棍上的字为“对华芯片禁令”;小鹰帽子上的字为“美国芯片企业”)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/4/3382108442574848/3382492220047360/STEM/6a684a07f4314fe79b2894d7a854372c.png?resizew=512)
(注:老鹰棒球棍上的字为“对华芯片禁令”;小鹰帽子上的字为“美国芯片企业”)
A.单则易折,众则难摧 | B.东隅已逝,桑榆未晚 |
C.城门失火,殃及池鱼 | D.一着不慎,满盘皆输 |
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2023-12-05更新
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231次组卷
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3卷引用:山东省烟台外国语实验学校2023-2024学年高三上学期期末复习精选政治试题(二)
2 . 漫画《挡箭牌》(作者:王威)蕴含的哲学道理是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/3/0fcbc867-cbe4-46f6-9362-3bf6028ab6ac.jpg?resizew=222)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/3/0fcbc867-cbe4-46f6-9362-3bf6028ab6ac.jpg?resizew=222)
A.树立全局观念,掌握系统优化的方法 | B.我们要敢于承认矛盾,勇于直面矛盾 |
C.客观存在的事物是人们行为选择的依据 | D.矛盾双方相互排斥、相互对立、相互分离 |
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3 . 漫画《组装》给我们的哲学启示是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/22/9d02e618-05cc-4c4d-a5e9-91b5afb88854.png?resizew=230)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/22/9d02e618-05cc-4c4d-a5e9-91b5afb88854.png?resizew=230)
A.着眼局部,使整体功能最大发挥 |
B.办事情要坚持求真务实,使客观符合主观 |
C.注重系统的整体性,用综合思维处理问题 |
D.要充分发挥主观能动性 |
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名校
4 . 下列选项与漫画《能牵到问题的“鼻子”,就等于解决问题的一半》(作者郑辛遥)蕴含的哲理一致的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/19/3414465534566400/3415366829801472/STEM/737b06cb489e4269a04818a20faaf879.png?resizew=131)
①射人先射马,擒贼先擒王 ②荷花好看也要绿叶扶
③一着不慎,满盘皆输 ④举一纲而万目张,解一卷而众篇明
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/19/3414465534566400/3415366829801472/STEM/737b06cb489e4269a04818a20faaf879.png?resizew=131)
①射人先射马,擒贼先擒王 ②荷花好看也要绿叶扶
③一着不慎,满盘皆输 ④举一纲而万目张,解一卷而众篇明
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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2024-01-20更新
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49次组卷
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2卷引用:湖南省郴州市2023-2024学年高二上学期期末考试政治试题
5 . 漫画《如鱼得水》(作者:鲁楠)启示我们( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/16/bb9f01d6-227a-446d-9e0e-d0111e4fdb04.png?resizew=292)
①事物之间的联系是多样的、人为的
②应该从事物固有的联系中把握事物
③整体处于主导的地位,统率着部分
④要善于分析事物存在和发展的条件
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/16/bb9f01d6-227a-446d-9e0e-d0111e4fdb04.png?resizew=292)
①事物之间的联系是多样的、人为的
②应该从事物固有的联系中把握事物
③整体处于主导的地位,统率着部分
④要善于分析事物存在和发展的条件
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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名校
6 . 如下图所示,漫画《简单是由复杂支撑的》(作者:郑辛遇)给我们的启示是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/11/8/3363691464925184/3363771950030848/STEM/9eb4300a5ba64b80aa982483ece9f713.png?resizew=194)
①关键部分的功能在一定条件下能决定整体的功能
②整体正常发挥功能要依赖于各部分正常发挥功能
③将简单联系发展为复杂联系有利于发挥整体的作用
④对事物表面联系的认识要上升到对内部联系的认识
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/11/8/3363691464925184/3363771950030848/STEM/9eb4300a5ba64b80aa982483ece9f713.png?resizew=194)
①关键部分的功能在一定条件下能决定整体的功能
②整体正常发挥功能要依赖于各部分正常发挥功能
③将简单联系发展为复杂联系有利于发挥整体的作用
④对事物表面联系的认识要上升到对内部联系的认识
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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2023-11-08更新
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255次组卷
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4卷引用:吉林省“BEST合作体”2023-2024学年高二上学期期末考试政治试题
吉林省“BEST合作体”2023-2024学年高二上学期期末考试政治试题湖南省邵东市第三中学2023-2024学年高二上学期期末考试政治试题辽宁省实验中学2023-2024学年高三上学期期中考试政治试题(已下线)辽宁省实验中学2023-2024学年高三上学期期中考试之哲学与文化
7 . 该漫画启示我们( )
①尊重规律,按客观规律办事
②把握好量变与质变的辩证关系
③事物的运动是永恒的、绝对的
④立足整体,实现整体的最优目标
①尊重规律,按客观规律办事
②把握好量变与质变的辩证关系
③事物的运动是永恒的、绝对的
④立足整体,实现整体的最优目标
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2024-01-04更新
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72次组卷
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2卷引用:四川省雅安市名山区第三中学2023-2024学年高二上学期期末模拟政治试题(一)
8 . 与下图漫画《生命是一场马拉松,并非每一段路都拼速度》寓意相近的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/6/28/3269363708846080/3272865623310336/STEM/4728f8a4439541d08ecae571e5ad6665.png?resizew=389)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/6/28/3269363708846080/3272865623310336/STEM/4728f8a4439541d08ecae571e5ad6665.png?resizew=389)
A.投入亡地然后存,陷入死地而后生 |
B.举一纲而万目张,解一卷而众篇明 |
C.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层 |
D.试玉要烧三日满,辨材须待七年期 |
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名校
9 . 下图漫画《插翅难逃》从唯物辩证法角度看国家应该( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/7/5/3274306810331136/3274643546865664/STEM/ee654c04895f410384b601a340101d94.png?resizew=439)
①统筹全局,协同推进源头治理
②重视意识,健全监督法律法规
③立足整体,深化系统惩治力度
④指导实践,提升协调合成能力
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/7/5/3274306810331136/3274643546865664/STEM/ee654c04895f410384b601a340101d94.png?resizew=439)
①统筹全局,协同推进源头治理
②重视意识,健全监督法律法规
③立足整体,深化系统惩治力度
④指导实践,提升协调合成能力
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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2023-07-05更新
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89次组卷
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2卷引用:广东省韶关市2022-2023学年高二下学期期末考试政治试题
10 . 下图漫画《纸上谈兵》启示我们( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/2/a070ca13-7bcb-4b38-b7c7-b1d600171240.png?resizew=284)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/2/a070ca13-7bcb-4b38-b7c7-b1d600171240.png?resizew=284)
A.要坚持一切从实际出发,实事求是 | B.要重视意识的作用 |
C.要坚持群众观点,从群众中来到群众中去 | D.要调研基层实情,坚持整体与部分的统一 |
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