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解析
| 共计 12 道试题
1 . 下列俗语、成语与方法论对应正确的是(     
A.牵牛要牵牛鼻子——用两点论的观点看问题
B.一把钥匙开一把锁——用发展的观点看问题
C.古今异俗,新故异备——用系统的观点看问题
D.有无相生,难易相成——用对立统一的观点看问题
2024-01-03更新 | 181次组卷 | 1卷引用:2023年广东省第二次普通高中学业水平合格性考试政治试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

一口井、一棵树、一方庭院、一幢老屋,是中国传统村落的典型意象。老屋在陪伴一代又一代人成长的同时,也在风雨洗礼中饱经沧桑。

单纯从经济角度看,维修老屋或许还不如重建新房“划算”;但作为古代历史与地域文化的完美标本,民居里的土木结构、榫卯工艺、砖雕壁画,构成了中式建筑的美学意蕴,保留了一代代人的乡愁和记忆。修护老屋不能只算“经济账”,还要算“文化账”,保护老屋的“形”,才能传承传统文化的“神”,保留传统村落的“魂”。

拯救老屋不能停留于粉墙刷漆“表面光”,而应该活态保护。外面修旧如旧,一砖一瓦一梁一柱力图保留传统风貌。里面则要注重实用,既契合当地生活习俗,也要满足现代生活的需要。在保证安全、不破坏建筑风貌的基础上增加现代生活设施,优化居住环境,让诗意栖居成为可能。


结合材料,运用发展的有关知识,分析我们应如何活态保护老屋。
2023-01-04更新 | 102次组卷 | 1卷引用:2022年贵州省普通高中学业水平合格性考试仿真模拟政治试题三
3 . 《吕氏春秋·察今》这样评价“刻舟求剑”:舟己行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!下列说法与此评价蕴含哲理相似的是(     
A.有无相生,难易相成B.只见树木,不见森林
C.士别三日,刮目相看D.量力而行,尽力而为
4 . 近代以来,久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。下列关于发展的说法,正确的是(     
①世界是永恒发展的
②发展是事物前进的、上升的运动和变化
③变化就是发展,发展就是变化
④发展的实质是旧事物代替新事物
A.①②B.①③C.②④D.③④
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21-22高三上·河南·阶段练习
5 . 2021年8月6日,在东京奥运会中国男团、女团双双夺冠后,中国乒协主席刘国梁在接受记者采访时透露,在失去混双冠军后,国乒上下承载了巨大的压力。在极其困难的情况下,我们咬牙扛过来了。我们要捍卫的不仅仅是金牌,还有这支王者之师的队魂与冠军血统。这给我们的哲学启示主要是(     
①联系具有条件性,要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移
②发展具有普遍性,一切事物无时无刻不在发展
③矛盾具有同一性,矛盾双方相互贯通
④意识具有能动的反作用,我们要重视发挥正确意识的作用
A.①②B.①④C.②③D.③④
2021-11-02更新 | 480次组卷 | 4卷引用:2022年1月浙江省普通高中学业水平考试政治仿真模拟试卷A

6 . 上海崧泽遗址的考古发掘,再现了上海先民创造的灿烂文化。而近代以来,上海逐渐形成的海派文化和海纳百川的胸怀,更是历久而弥新,彰显其强大的生命力和创造力。


(1)请运用哲学常识的一个原理,分析说明“上海文化”薪火相传、创新卓越的原因?
(2)请列举一个可以表现上海文化的古迹、建筑或艺术形式等,并简单说明列举理由?
2021-03-24更新 | 34次组卷 | 1卷引用:上海市某重点高中2013届高三上学期11月学业水平考试政治试题
7 . 成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它代表了一个故事或者典故,体现了古人的智慧。下列成语与“单人不成阵,独木不成林”蕴含哲理一致的是(       
A.众口铄金,积毁销骨B.青出于蓝而胜于蓝
C.一着不慎,满盘皆输D.城门失火,殃及池鱼
8 . “中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将更加美好。”习近平主席在70年国庆庆典上的讲话能体现出唯物辩证法的方法论要求是
A.运动是相对的
B.一切从实际出发
C.事物是不断变化发展的
D.用发展的观点看问题
9 . 吐故纳新既体现联系又体现发展,是新事物产生和旧事物灭亡的根本途径。
2018-08-20更新 | 687次组卷 | 4卷引用:2018年6月浙江省学业水平考试思想政治试题
10 . 牛顿经典力学曾被称为是宇宙的“永恒定律”,但到20世纪初,在宏观告诉运动领域让位于爱因斯坦的相对论,在随后的十几年,在微观领域中又被量子力学所取代。从辩证法的角度看,下列说法正确的是
A.认识具有无限性、反复性的特点B.实践是认识发展的动力,推动着认识的前进发展
C.事物是绝对运动和相对静止的统一D.世界是永恒发展的,人的认识也是向前发展的
2018-06-26更新 | 94次组卷 | 1卷引用:湖南省江华一中2017-2018学年高二下学期学业水平考试思想政治模拟试题
共计 平均难度:一般