A.联系的观点、矛盾的观点 | B.联系的观点、发展的观点 |
C.发展的观点、矛盾的观点 | D.发展的观点、实践的观点 |
A.人类社会是发展的 | B.任何运动、变化都是发展 |
C.自然界是发展的 | D.人的认识是发展的 |
①人们对细胞生长规律的认识是不断深化、发展的
②人们可以认识和改变细胞生长规律,使之造福人类
③只有认识规律,才能根据规律发生作用的条件利用规律
④正确发挥主观能动性是医学研究事业成功的前提
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
4 . 2021年4月22日,国家主席习近平在北京以视频方式出席领导人气候峰会,再次重申了“人与自然生命共同体”理念。据此完成下面小题。
1.“人与自然生命共同体”是一个生态哲学的概念。从古代的农业文明到近代的工业文明再到当代的生态文明,人与自然的关系经历了一个历史的否定之否定的演变过程。这一过程,也是“人与自然生命共同体”理念的形成过程。由此可见( )①哲学就是对人与自然关系的反思和总结 ②人们对世界的根本观点是变化和发展的
③哲学总是直接影响人们的生活和实践 ④人与自然关系的哲学意识产生于实践活动
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①哲学可以通过对旧思想的批判更新人的观念
②哲学对人们认认世界和改造世界具有指导作用
③“人与自然生命共同体”理念是哲学史上的伟大变革
④真正的哲学使人实现了由面向神到面向人和自然的转化
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①文化发展是通过创新实现的 ②人为事物的联系是客观的
③人的认识是不断变化发展的 ④文字是文化发展的基本载体
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.人类社会是发展的 | B.事物瞬息万变,不可捉摸 |
C.事物的变化是新陈代谢的过程 | D.人的认识在不断地变化发展 |
①“寓德于玉”体现了“德”与“玉”的自在联系②“寓德于玉”中的“德”与“玉”之间相互决定
③“以玉比德”的玉文化是一个不断丰富的过程④“玉”的具体特性承载“以玉比德”的思想观念
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
嫦娥五号,由中国空间技术研究院研制,是中国探月工程三期发射的月球探测器,也是中国首个实施无人月面取样返回的月球探测器。
2020年12月17日1时59分,嫦娥五号返回器携月球样品在预定区域安全着陆。习近平总书记致电视贺时强调,嫦娥五号是发挥新型举国体制优势攻坚克难取得的又一重大成就,标志着中国航天向前迈出的一大步,将为深化人类对月球成因和太阳系演化历史的科学认知作出贡献。
探月工程自2004年党中央、国务院批准立项以来,建立了一套较为完善的深空探测基础设施,培养了一支高素质专业化的人才队伍,积淀形成了“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神。从嫦娥一号到嫦娥五号的成功,是中国航天人用一步步的努力换取来的,从地外天体的采样与封装,月球轨道交会对接,再到携带样品再入地球,最后到样品的存储、分析和研究……这一系列的操作背后是航天人不断拼搏的结果。当前,我们要大力弘扬探月精神,以奋发有为的精神状态、不负韶华的时代担当、实干兴邦的决心意志,不断书写中国特色社会主义事业新的辉煌,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
(1)结合材料并从唯物辩证法总特征的角度,分析说明嫦娥五号取得圆满成功给我们的启示。
(2)结合材料并运用中华民族精神的知识,说明弘扬探月精神对实现中华民族伟大复兴的作用。
(3)请就青年学生应如何学习航天人,争做担当民族复兴大任的时代新人提两条合理建议。
①联系具有条件性,要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移
②发展具有普遍性,一切事物无时无刻不在发展
③矛盾具有同一性,矛盾双方相互贯通
④意识具有能动的反作用,我们要重视发挥正确意识的作用
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①究天人之际,通古今之变 ②为之于未有,治之于未乱
③明者因时而变,知者随事而制 ④法与时转则治,治与世宜则有功
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |