1 . 供给侧结构性改革是引领中国经济适应新常态的重大举措。在此过程中，绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来。没有需求，供给就无从实现，新的需求可以催生新的供给；没有供给，需求就无法满足，新的供给可以创造新的需求。这表明
①供给与需求是相互依赖的
②供给与需求是相互排斥的
③供给与需求是相互贯通的
④供给与需求是相互独立的

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

2 . 同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。下列情形符合“同一性”的是

A．矛盾着的双方呈现相互分离的趋势

B．矛盾存在于一切事物的发展过程中

C．矛盾着的双方既统一又斗争推动事物发展

D．对立着的矛盾双方不可分割地联系在一起

3 . 当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地：一方面，部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考，导致职校生源萎缩；一方面，职校生在就业市场成为“香饽饽”，企业高薪难觅技师，这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴涵的哲理是

A．矛盾双方既对立又统一推动事物发展

B．矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化

C．落后的社会意识对社会发展不起作用

D．正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突

4 . “贵上极则反贱，贱下极则及贵(《史记·货拉列传》)据此回答下列小题。

1．这句话体现的哲学道理是

A．矛盾双方必然相互转化	B．量变到一定程度必然会引起质变
C．事物发展是内因与外因的统一	D．事物是在曲折中发展的

2．从经济学角度看，这是

A．价值规律的表现形式	B．计划机制作用的结果
C．劳动决定价值的体现	D．供求关系对价值的影响

5 . 资源再利用是循环经济的重要内容，2009年1月1日《循环经济促进法》实施，迫切地需要人们提高对资源再利用的认识。有专家指出：“世界上本没有垃圾，废物是发错了地方的资源。”这一认识的根据是
1物的资源或废物的性质取决于人们对物的态度
2废物向资源的转换需要一定的技术性
3废物和资源之间具有本质上的抽象同一性
4废物或资源的性质是由其所处不同实践关系决定的

A．12

B．34

C．13

D．24

6 . 事物的矛盾包括两个基本属性，斗争性与同一性，下列强调同一性的是
①君子喻于义，小人喻于利
②垃圾，就是放错了位置的资源
③卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭
④没有当年中国人民的抗日战争，就不会有今天的和平生活

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 据报道，我国每年家用电器的理论报废量已超5000万台，且以年均20%的速度在增长。大量废旧家电产品，如果处理不当就会变成“环境炸弹”，利用好就会成为“城市矿山”。
由“环境炸弹”变成“城市矿山”的哲学依据是

A．事物运动的规律是可以改变的	B．真理性的认识是不断向前发展的
C．主要矛盾在事物发展中起决定作用	D．矛盾双方在一定条件下相互转化

8 . 英国哲学家波普尔说“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”这句话告诉我们
①辩证否定是事物之间的相互否定 ②事物发展是前进性与曲折性的统一
③矛盾双方在一定条件下相互转化 ④真理是主观性和相对性的辩证统一

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

9 . （多选题）下列选项蕴涵矛盾的同一性的是

A．万物负阴而抱阳，冲气以为和	B．世异则事异，事异则备变
C．投之亡地然后存，陷之死地然后生	D．物或损之而益，或益之面损

10 . 求真、向善、塑美，既是人类追求的精神理念，也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是
①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）
②老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）
③各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。（费孝通）
④天下之至柔，驰骋天下之至坚。（老子）

A．①②③

B．①③④

C．①②④