1 . 随着脱贫攻坚取得全面胜利，不少曾经的扶贫工作队队长，无缝衔接担任了乡村振兴工作队队长。他们面临从以前管好“每棵苗”到现在抚育“一片林”、从以前作答“客观题”到现在应对“主观题”、从以前“串门多”到现在“出门多”等一系列挑战。从哲学上看，这是基于（       ）
①发展的不同阶段有不同的矛盾                            
②主要矛盾发生变化
③任何事物都是主观与客观的具体的历史的统一     
④认识具有反复性、无限性、上升性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3 . 下面漫画《必要的约束也是一种保护》蕴含的哲学道理是（     ）

A．矛盾具有普遍性，贯穿与事物发展的始终

B．矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾

C．矛盾具有同一性，矛盾双方相互依赖

D．矛盾具有斗争性，对立双方相互分离

4 . 在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时，习主席指出，“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。”世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路，才是最有生命力的。这一论断的哲学依据是
①矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质
②基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护
③认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓
④人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5 . 阅读材料，完成下列要求。

中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。

西方现代化模式表现出“非此即彼”的对立性，在工业化进程中忽视资源粗放利用、自然过度开发、污染治理不力等带来的后果，虽然创造了丰裕的物质财富，但是无可避免地造成了环境破坏、生态危机。中国式现代化的本质要求之一是促进人与自然和谐共生。人与自然和谐共生的现代化体现了生态文明建设与经济社会发展的辩证关系，既传承了中华优秀传统文化中“天人合一”“道法自然”的千年智慧，又深化了对马克思主义人与自然关系理论的科学认识。在人与自然和谐共生理念指引下，我国生态环境建设取得巨大成效，美丽中国建设迈出重大步伐。

结合材料，运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识，说明中国式现代化摒弃西方现代化模式、努力促进人与自然和谐共生的理由。

6 . 从下图漫画《在我看到一个没有脚的人之前，我一直因为没有鞋而抱怨——波斯谚语》中，我们可以得到的积极启示有（     ）

A．树立正确价值观，积极应对人生中的问题

B．矛盾具有特殊性，不同的人有不同的烦恼

C．世界处于对立统一中，凡事都有自身缺陷

D．运动变化具有普遍性，没有最差只有更差

8 . 2021年7月23日，习近平总书记在西藏考察时指出，青藏高原生态保护要“坚持山水林田湖草沙冰一体化保护和系统治理”。将“冰”作为一项重要的自然要素纳入到生态保护理念中，既充分考虑了青藏高原生态保护的特殊性，又进一步拓展了生态保护理念的全面性和丰富性。这启示我们（     ）
①要用综合思维方式认识问题，统筹考虑各个要素
②要坚持具体问题具体分析并把握矛盾问题的精髓
③要坚持辩证否定，在实践中不断认识和发展规律
④要立足客观实际，把科学理念作为工作的出发点

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9 . 家庭教育关乎每一个孩子的成长和家庭的和谐，关乎社会主义建设者和接班人的培养，最终指向国家发展、民族进步、社会稳定。为解决当前阶段家庭教育中存在的养而不教、教而不当等教育问题，《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台把家庭教育放在法律高度去认识，把“家事”变成了“国事”。上述材料给我们的哲学启示是（     ）
①抓住主要矛盾是正确解决矛盾的关键
②要坚持联系的观点看问题
③要具体分析矛盾的特殊性，制定良法善策
④立足关键部分，选择最佳方案，实现整体的最优目标

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10 . 中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。这蕴含的哲理有（     ）
①中国式现代化的特殊性寓于各国现代化的普遍性之中
②推进中国式现代化的过程中应坚持具体问题具体分析
③中国式现代化可为其他国家现代化建设提供有益借鉴
④中国式现代化是一个系统工程，要实现内部结构优化

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④