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解析
| 共计 8 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

在全面建设社会主义现代化国家的进程中,难免会遭遇到重大挑战和问题。“没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权”,调查研究是我们党克服重大挑战、解决问题的传家宝。2023年3月,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,要求各地各部门通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法和路径,为推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。方案指出,调查研究要坚持因地制宜,综合运用座谈访谈、分类调查、现代信息技术等开展,提高科学性和实效性;要深入基层,掌握实情、把脉问诊,问计于群众、问计于实践;要结合典型案例,分析问题、剖析原因,举一反三采取改进措施。

结合材料,运用矛盾普遍性和特殊性的有关知识,分析在全党大兴调查研究的依据。
2 . 为解决核桃种植面积大但致富难的问题,回乡创业的小李深入种植户调研,通过林业部门连线科研单位改良核桃品种,采用“公司+合作社+农户”的模式,推出核桃糖、核桃乳等产品,深受市场青睐。小李的创业之路给我们的哲学启示有(       
①立足局部,实现整体的最优目标                 ②以认识为来源,规划创业的路径
③抓住矛盾的特殊性,积极解决难题            ④根据事物固有联系,建立新的具体联系
A.①②B.①③C.②④D.③④
3 . 阅读材料,回答下列问题。

材料一   今年以来,“真正的多边主义”已成为习近平外交场合的高频词。习近平指出,多边主义,就是大家的事情,大家一起商量、一起推动,大家的规则,大家一起制定、一起遵守。不能把一个或几个国家制定的规则强加于人,也不能由个别国家从所谓“实力地位”出发,给整个世界“带节奏”。国与国难免存在分歧和矛盾,但要在平等和相互尊重基础上开展对话合作。一国的成功并不意味着另一国必然失败,这个世界完全容得下各国共同成长和进步。

没有多样性,就没有人类文明。多样性是世界的基本特征,也是人类文明的魅力所在。多边主义的精髓就是尊重多样性。各国都有自己独一无二的历史文化,都需要走符合本国国情的发展道路,同时也都需要平等的权利、平等的机会、平等的规则。

材料二   中国式现代化植根于中华优秀传统文化,在形成和发展过程中不断从中华优秀传统文化中汲取智慧和力量,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。世界上既不存在定于一尊的现代化模式,也不存在放之四海而皆准的现代化标准。中国式现代化,打破了“现代化=西方化”的迷思,展现了现代化的另一幅图景,拓展了发展中国家走向现代化的路径选择,为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。


(1)结合材料一,从“文化传承与文化创新”的角度,说明为什么“没有多样性,就没有人类文明”。
(2)有人认为,中国式现代化为广大发展中国家提供了可以借鉴照搬的中国方案。结合材料二,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对该观点加以评析。
4 . 阅读材料,完成下列要求。

任何一个国家的教育发展都是建立在其自身历史土壤之上的,由于历史条件、文化传统和具体国情不同,各国教育都有各自独特的内在逻辑和生成规律。

2022年五四青年节前夕,习近平总书记在中国人民大学考察时强调,我国有独特的历史、独特的文化,不能跟在别人后面依样画葫芦,必须牢牢扎根于中国大地,始终坚持一切从中国实际和中国国情出发,继承而不守旧,借鉴而不照搬,追赶而不追随。中国高等教育先后学习欧美发达国家和苏联的办学模式,虽然欧美发达国家和苏联的成功办学经验值得学习借鉴,但中国高等教育与之相比有着极大差异,兴起的历史背景不同,发展的制度和路径不同,承担的历史使命和时代责任也完全不同。中国高等教育发展所面临的独特性要求,需要我们扎根于中国大地办教育。


结合材料并运用事物矛盾问题的精髓的相关知识,说明为什么要扎根于中国大地办教育。
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5 . 2022年7月,海南省政府出台《海南省海洋生态系统碳汇试点工作方案(2022-2024)》,强调开展海洋生态系统碳汇试点,以试点项目为抓手,切实巩固和提升海洋生态系统碳汇,探索海洋自然资源生态价值实现路径,创新海洋生态系统碳汇发展模式和途径。开展试点工作蕴含的哲学道理是(     
①矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析
②主要矛盾与次要矛盾相互影响,做事情要分清主次
③矛盾的主要方面和次要方面相互依赖,想问题要抓住主流
④矛盾的共性与个性相互联结,要坚持二者具体的历史的统一
A.①②B.①④C.②③D.③④
2022-09-17更新 | 835次组卷 | 16卷引用:广东省北江实验学校2022-2023学年高二上学期第一次月考政治试题
6 . 有些人试图把现代化等同于西方化宣称西方模式是谋求发展的唯一路径。不同于西方不少国家通过战争、殖民和掠夺实现现代化,中国式现代化走的是和平发展的道路,为人类实现现代化提供了新的选择,也破除了“历史终结论”。这说明(     
①中国式现代化道路能够为世界各国所借鉴和推广
②把现代化等同于西方化是形而上学的片面看问题
③西方现代化道路是违背事物发展客观规律的现代化道路
④历史发展从不是线性的,世界各个文明的不同发展道路交相辉映
A.①②B.①③C.②④D.③④
7 . “十四五”时期,新一轮科技革命和产业变革深入发展。2022年我国的智能制造试点示范行动,将依托工厂或车间,进选一批可复制、可推广的智能制造优秀场景,探索形成具有行业特色的智能转型升级路径。这一行动蕴含的辩证法依据是(     
①矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
②改革是社会主义社会发展的直接动力
③人可以根据自己的需要建立新的联系
④矛盾的普遍性和特殊性相互联结
A.①②B.①④C.②③D.③④
8 . 阅读材料,完成下列要求。

2020年,广东脱贫攻坚取得决胜成果,161.5万相对贫困人口全部脱贫,2277个相对贫困村全部出列。同时在广东涌现出了一个个脱贫攻坚“样板村”,各“样板村”摆脱贫困奔小康的路径和方法各异,但他们之所以能够成为“样板”,是因为他们的探索和努力有着“可复制能推广”的要素。第一扶贫先扶志,扶贫必扶智,激效内生动力,调动贫困地区和贫困人口的积极性。第二要因地制宜增强贫困地区造血功能。

脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。习近平总书记在中央农村工作会议上强调:“脱贫攻坚取得胜利后,要全面推进乡村报兴,这是‘三农’工作重心的历史性转移。”广东需要挖掘脱贫攻坚“样板村”的价值,助力乡村振兴,蹚出一条具有广东特色的乡村振兴之路。


结合材料,运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理,分析广东脱贫攻坚“样板村”对全面推进乡村振兴的时代价值。
共计 平均难度:一般